讀世界某區(qū)域等壓線圖(氣壓?jiǎn)挝唬喊倥粒,回答?wèn)題。

   (1)圖中A氣壓中心的名稱(chēng)為                     ;圖中甲地此時(shí)的風(fēng)向?yàn)?u>      。

   (2)從性質(zhì)上判斷,圖中鋒面為         ,乙地的天氣狀況是             。

   (3)試分析甲地與同緯度大陸西岸此季節(jié)的氣候特征差異及成因。

   (4)圖中丙國(guó)如今正受到海平面上升的威脅,產(chǎn)生此狀況的全球性環(huán)境問(wèn)題是什么?請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘鉀Q措施。

(1)亞洲高壓(蒙古西北利亞高壓)  北(偏北)風(fēng);

(2)冷鋒  陰雨、大風(fēng)、降溫

(3)差異:此季節(jié)甲地寒冷干燥,同緯度大陸西岸溫和多雨  原因:甲地受大陸冷高壓控制,盛行寒冷的冬季(西北)風(fēng);同緯度大陸西岸盛行西風(fēng),受暖濕的海洋氣流影響

(4)全球變暖①減少碳排放;②提高能源利用技術(shù)和能源利用率;③使用新能源;④保護(hù)森林,植樹(shù)造林;⑤加強(qiáng)國(guó)際合作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀世界某區(qū)域等壓線分布圖,回答問(wèn)題。

(1)據(jù)圖中信息判斷,該地區(qū)處于     (冬、夏)季,判斷理由是          。

(2)此季節(jié),加爾各答地區(qū)常見(jiàn)的氣象災(zāi)害有                   。

(3)分析圖示地區(qū)河流此季節(jié)共同的水文特征。

(4)AC兩城市緯度位置差別不大,但其氣溫年較差有很大差異,請(qǐng)說(shuō)明其差異并分析其成因。

(5)該區(qū)域正在擬建一條“泛亞大鐵路”,試分析該區(qū)域修建鐵路的不利自然條件,并說(shuō)明該鐵路的建設(shè)對(duì)我國(guó)的意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀世界某區(qū)域某日海平面等壓線(單位:hPa)分布圖,圖中虛線MN表示航海線,DP與DQ表示鋒面,BC線為晨昏線;卮鹣铝袉(wèn)題。(15分)

(1)圖中氣壓狀況多出現(xiàn)于     (1月、7月),此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)的盛行風(fēng)向?yàn)?u>       風(fēng)。

(2)E地此時(shí)的天氣狀況為   ,D地氣壓中心的氣壓值為                 hPa。比較此時(shí)A與N兩地的風(fēng)力大小,并分析原因。

(3)圖中DP為      鋒。如果圖中等壓線狀況維持不變,某海輪從M點(diǎn)向N點(diǎn)航行,途中天氣將如何發(fā)生變化? (從晴雨、風(fēng)向、氣壓方面簡(jiǎn)要分析)

(4)圖中BC為      線。若此時(shí)晨昏線與經(jīng)線之間的夾角為20°,太陽(yáng)直射在        (緯度),此時(shí)正午太陽(yáng)高度的緯度分布規(guī)律為                          。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

甲圖為世界某區(qū)域等壓線和主導(dǎo)風(fēng)向圖,圖乙為兩地降水量(mm)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。(10分)

   

(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),位于卡昂的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組單位時(shí)間的發(fā)電量冬季遠(yuǎn)大于夏季,據(jù)圖簡(jiǎn)析原因。(2分)

(2)簡(jiǎn)述那不勒斯和巴里的降水差異,并解釋其原因。(5分)

(3)分析地中海對(duì)圖示地區(qū)地中海氣候的影響。(3分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

甲圖為世界某區(qū)域等壓線和主導(dǎo)風(fēng)向圖,圖乙為兩地降水量(mm)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。(10分)

   

(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),位于卡昂的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組單位時(shí)間的發(fā)電量冬季遠(yuǎn)大于夏季,據(jù)圖簡(jiǎn)析原因。(2分)

(2)簡(jiǎn)述那不勒斯和巴里的降水差異,并解釋其原因。(5分)

(3)分析地中海對(duì)圖示地區(qū)地中海氣候的影響。(3分)

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