【題目】下面四幅圖為“咸海面積的變化圖”。讀圖完成下面小題

【1】導(dǎo)致咸海面積減小的主要原因是

A. 大量引入河水灌溉 B. 全球變暖，蒸發(fā)旺盛

C. 湖泊沿岸植被被破壞 D. 氣候干旱，蒸發(fā)旺盛

【2】咸海面積減小對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懽羁赡苁?/span>

A. 氣溫年較差變小，降水減少 B. 地下水水質(zhì)惡化，地面沉降

C. 氣溫年較差變大，沙塵暴頻發(fā) D. 灌溉水源增加，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】試題分析：

【1】結(jié)合世界區(qū)域地理知識(shí)，錫爾河和阿姆河是咸海的主要淡水來(lái)源，兩河附近居民大量引入湖河水灌溉，是咸海面積減小的主要原因。

【2】咸海面積減小，蓄水量減小，其調(diào)節(jié)氣候的功能下降，導(dǎo)致當(dāng)?shù)貧鉁啬贻^差增大，風(fēng)力作用加��；同時(shí)，大面積湖底出露后形成鹽漠，鹽漠中鹽分含量高的塵土被風(fēng)揚(yáng)起，形成危害極大的鹽塵暴。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】秦嶺主峰——太白山(海拔3 767.2米)在海拔3 300米以上，呈現(xiàn)出大小不分、雜亂無(wú)章的石塊遍布的景象。據(jù)此完成下題。

形成這種地貌景觀的外力，最可能是 (　　)

A. 流水 B. 風(fēng)力

C. 波浪 D. 冰川

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“雨舌”是指豐沛降水區(qū)域呈“舌頭”狀向某地方向延伸的現(xiàn)象。讀西藏年等降水量線(單位：mm)和“雨舌”位置圖，完成下列問(wèn)題。

【1】影響“雨舌”區(qū)域的主要降水因素是

A. 洋流 B. 地形 C. 植被 D. 緯度

【2】位于“舌尖”上的波密縣，擁有獨(dú)特的自然景觀是

A. 喀斯特地貌廣布 B. 冰川與森林相連

C. 水網(wǎng)密布，水流湍急 D. 土壤深厚，有機(jī)質(zhì)多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源消費(fèi)強(qiáng)度是衡量一個(gè)國(guó)家能源利用效率的重要指標(biāo)，它是指產(chǎn)出單位經(jīng)濟(jì)量所消耗的能源量，強(qiáng)度越低，能源效率越高。讀1965～2006年中國(guó)能源消費(fèi)與GDP變化關(guān)系圖，回答下列各題。

【1】有關(guān)我國(guó)能源消費(fèi)強(qiáng)度變化正確的是 (　　)。

A. 隨能源消費(fèi)總量的增加呈增長(zhǎng)趨勢(shì)

B. 隨GDP的增加呈增長(zhǎng)趨勢(shì)

C. 隨能源消費(fèi)總量的增加呈持續(xù)下降的特點(diǎn)

D. 早期快速增長(zhǎng)，自1978年下降，但2001年后略有回升

【2】影響能源消費(fèi)強(qiáng)度的因素有 (　　)。

①經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)　②科技水平�、凵a(chǎn)規(guī)�！、苣茉唇Y(jié)構(gòu)

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“自古嶺北不植茶，唯有涇陽(yáng)出磚茶”。涇陽(yáng)自漢代起就是南茶北上的必經(jīng)之地和重要集散地。涇陽(yáng)茯磚茶是在黑毛茶的基礎(chǔ)上經(jīng)二次發(fā)酵、壓制等復(fù)雜工藝而成，其特有的“金花菌”特別適宜以肉食為主的牧民飲用。左圖為我國(guó)渭河流域部分區(qū)域圖，右圖為圖中某山地不同坡向不同深度土壤有機(jī)質(zhì)的分布變化。讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）從地形角度分析西安與同緯度東部平原相比冬季氣溫較低的原因。

（2）說(shuō)明距地表深度0-10cm土壤不同坡向有機(jī)質(zhì)含量差異的原因。

（3）分析涇陽(yáng)茯磚茶產(chǎn)業(yè)自古就發(fā)達(dá)的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】2002年11月20日9時(shí)（北京時(shí)間），中國(guó)第19次南極科學(xué)考察隊(duì)乘“雪龍?zhí)枴弊陨虾３霭l(fā)，此時(shí)長(zhǎng)城站所在地的區(qū)時(shí)為

A. 19日19時(shí) B. 20日5時(shí) C. 19日21時(shí) D. 20日21時(shí)

【2】與中山站相比，長(zhǎng)城站所在地

A. 白晝時(shí)間長(zhǎng) B. 自轉(zhuǎn)速度慢 C. 自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng) D. 正午太陽(yáng)高度大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地遭到破壞后，對(duì)當(dāng)?shù)貧夂虻挠绊懯?/span>

A. 氣溫變高，濕度變小 B. 氣候變干

C. 氣溫變低，濕度變小 D. 氣候變濕潤(rùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】TOD模式是為了解決城市無(wú)限制蔓延而采取的一種以公共交通為導(dǎo)向，以公交站點(diǎn)為中心，以400-800米（5-10分鐘步行路程）為半徑建立集工作、商業(yè)、文化、教育、居住等為一體的城市社區(qū)開(kāi)發(fā)模式。下圖為T(mén)OD模式示意圖。完成下面小題。

【1】“城市無(wú)限制蔓延”主要是指（ ）。

A. “滯后城市化” B. 城市化發(fā)展快

C. 城市郊區(qū)化 D. “虛假城市化”

【2】TOD模式主要協(xié)調(diào)了城市發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的（ ）。

A. 治安混亂問(wèn)題 B. 環(huán)境惡化問(wèn)題

C. 就業(yè)困難問(wèn)題 D. 交通擁堵問(wèn)題

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得的某城市未來(lái)三天的天氣預(yù)報(bào)（部分），閱讀天氣符號(hào)圖，完成下列各小題。

【1】周一時(shí)，與該城市在某天氣系統(tǒng)中的位置相似的最可能是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

【2】下面描寫(xiě)天氣的語(yǔ)句與影響該城市這三天的天氣系統(tǒng)一致的是

A．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”

B．“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”

C．“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”

D．“三月東風(fēng)吹雪消，湖南山色翠如澆”

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同步練習(xí)冊(cè)答案