【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)說出圖示水循環(huán)的地理意義。
(2)指出甲處附近植被的破壞對河流水文特征產(chǎn)生的影響。
(3)在甲、乙兩地中尋找地下水資源,應(yīng)選擇____地,并說明理由。
【答案】(1)使陸地水體不斷補充更新,維持了水的動態(tài)平衡;緩解了不同緯度間、海陸間熱量收支不平衡的矛盾;為海陸間聯(lián)系的主要紐帶;不斷塑造地表形態(tài) (2)河流徑流量的季節(jié)變化增大;河流含沙量增大 (3)乙 乙地為向斜,向斜為良好的儲水構(gòu)造
【解析】整體分析:海陸間大循環(huán),使陸地水體不斷補充更新,維持了水的動態(tài)平衡。實現(xiàn)了海陸間物質(zhì)的遷移,能量的交換。植被破壞,涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流能力降低,河流徑流量季節(jié)變化增大,含沙量增大。
(1)圖示水循環(huán)是海陸間大循環(huán),使陸地水體不斷補充更新,維持了水的動態(tài)平衡。緩解了不同緯度間、海陸間熱量收支不平衡的矛盾。為海陸間聯(lián)系的主要紐帶,實現(xiàn)了海陸間物質(zhì)的遷移,能量的交換。不斷塑造地表形態(tài),地表形態(tài)多樣。
(2)甲處附近植被的破壞,植被涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流能力降低,河流徑流量的季節(jié)變化增大。徑流量增大,侵蝕能力強,河流含沙量增大 。
(3)乙地為向斜,向斜為良好的儲水構(gòu)造,尋找水源應(yīng)選擇乙地。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面兩幅圖中,左圖為光照圖(陰影部分表示黑夜),右圖為二分二至日地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)這一天北半球的節(jié)氣是 ;地球公轉(zhuǎn)到右圖中的 位置;此時太陽直射點的地理坐標(biāo)為 。
(2)當(dāng)圖中b點正午時,人影朝________方向;圖中此時b點的太陽高度角為_____ _。
(3)此刻北京時間為 ;與北京處在同一日期的范圍是 。
(4)這一天過后,太陽直射點的移動方向是 ;晉江在未來的半年內(nèi)晝夜長短將如何變化 ;地球在公轉(zhuǎn)軌道上從C點運動到D點的過程中,其公轉(zhuǎn)速度如何變化 。
(5)此日根據(jù)a、b、c三地的晝長狀況,從長到短依次排列是___;三地正午太陽高度從小到大依次排列是_______。
(6)此季節(jié)上海的晝長 福州的晝長(長于、短于或等于)。
(7)此日后數(shù)日內(nèi),北京的正午太陽高度將( )
A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.先變大再變小 D.先變小再變大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國西藏地區(qū)有一個“雨舌”,圖中數(shù)字表示降水量。據(jù)此完成下面小題。
【1】“雨舌”的水汽主要來白
A. 太平洋 B. 大西洋 C. 北冰洋 D. 印度洋
【2】關(guān)于西藏墨脫縣自然特征的說法,正確的是
A. 地勢南高北低,垂直高差大 B. 多地震、滑坡、泥石流
C. 山麓處于常綠硬葉林帶 D. 太陽能、地?zé)豳Y源豐富
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域,K城海拔1048米。冬季常出現(xiàn)一種神奇的氣流,能使厚達(dá)10厘米左右的積雪在一天之內(nèi)融化,因此稱之為“吃雪者”。讀圖完成下面小題。
【1】“吃雪者”形成的原因是( )
A. 暖流流經(jīng),增溫增濕 B. 反氣旋控制,盛行下沉氣流
C. 暖鋒過境,氣溫升高 D. 位于西風(fēng)帶背風(fēng)坡,氣流下沉
【2】當(dāng)流經(jīng)K城的河流進入主汛期時,居住在K城附近的人們最可能開展的活動是( )
A. 東去種麥 B. 南下踏青 C. 西山牧羊 D. 北山滑雪
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地球各圈層相互影響、相互聯(lián)系,形成一個整體。讀圖完成下列問題。
【1】圖中箭頭代表水在各圈層的循環(huán)過程,其中受人類活動影響最大的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】各圈層對土壤產(chǎn)生的影響是
A. 大氣圈影響土壤的形成速度
B. 巖石圈提供了有機質(zhì)
C. 生物圈提供了成土母質(zhì)
D. 水圈提供了礦物質(zhì)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【地理—環(huán)境保護】閱讀圖文資料,完成下列要求。
4月21日,江漢平原一場降雨之后,漢江武漢段部分自來水廠氨氮(來源于水中有機物的分解)濃度超過國家標(biāo)準(zhǔn)。受其影響,30余萬人、數(shù)百家企業(yè)用水陷入困境,下圖為江漢平原示意圖。
(1)分析這次漢江武漢段氨氮超標(biāo)的主要原因。
(2)解決這次受氨氮超標(biāo)影響地區(qū)的用水,可采取哪些有效措施?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成以下各小題。
材料一:某區(qū)域圖(圖a)和蘭薩羅特島氣候資料圖(圖b)。
材料二:蘭薩羅特島游記摘錄:島上到處都是環(huán)形的山,大片大片的黑色土壤一望無際,該島嶼植被稀少,只有少許棕櫚樹和仙人掌,顯得異;臎觯医(jīng)常性的多發(fā)海霧。島上出產(chǎn)葡萄、蔬菜、谷物等。這里的葡萄種植有一種特殊的種植技術(shù):單株葡萄種植在單個坑里,坑寬3—4米,坑深1—1.5米,坑邊用石塊壘半圓形石墻(見下圖)。
(1)描述蘭薩羅特島的降水特征,并分析成因。
(2)判斷該地區(qū)黑色土壤的有機質(zhì)含量高低,并據(jù)材料說出分析判斷理由。
(3)評價該地進行葡萄生產(chǎn)的自然條件,并分析該地葡萄特殊種植技術(shù)的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面有良好的“彈性”,下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。下圖是我國西北某城市依“海綿城市”原理建設(shè)的道路綠化帶。完成下列問題。
【1】下列對圖中城市道路綠化帶設(shè)計的評價,正確的是
A. 綠化帶高度過低,不能發(fā)揮隔離車輛的作用
B. 下凹式綠化帶利于雨水收集,減少內(nèi)澇
C. 裸露地面鋪設(shè)砂石易造成揚沙天氣并堵塞下水管道
D. 綠化帶面積過大,易發(fā)生城市內(nèi)澇
【2】“海綿城市”建設(shè)對水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響最顯著的是
①調(diào)節(jié)地表徑流 ②調(diào)節(jié)水汽輸送 ③增加大氣降水 ④增加下滲
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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