【題目】 湖陸風(fēng)是在較大湖泊和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性風(fēng),包括湖風(fēng)(出湖風(fēng))和陸風(fēng)(進(jìn)湖風(fēng))。下圖為“洞庭湖東北部岳陽(yáng)市某日6~14時(shí)的氣溫與濕度變化示意圖”。
讀圖完成下面小題。
【1】該日濕度最低的時(shí)刻是
A.08:30~09:30B.10:00~11:00
C.12:00~13:00D.13:00~14:00
【2】湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)變的根本原因是
A.湖陸的濕度差異B.湖陸的面積差異
C.湖陸的海拔差異D.湖陸的熱力差異
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
【1】讀“洞庭湖東北部岳陽(yáng)市某日6~14時(shí)的氣溫與濕度變化示意圖”可知,圖中實(shí)線(xiàn)表示濕度,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示濕度比,所以濕度最低的是10時(shí)-11時(shí)之間。故本題選擇B。
【2】湖泊水域面積大,熱容量大;湖泊溫度低時(shí),湖泊形成高氣壓區(qū),吹湖風(fēng);湖泊溫度高時(shí),湖泊形成低氣壓區(qū),吹陸風(fēng)。正是這種熱力性質(zhì)的差異是形成湖陸風(fēng)的根本原因,D正確。這和湖陸的濕度、面積和海拔差異無(wú)關(guān),故本題選擇D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
下圖中,已知陰影區(qū)是6月22日的范圍,小圓圈代表極圈,大圓圈代表赤道。全球的日期一般分屬于今天和昨天兩個(gè)范圍,或在某時(shí)刻恰好屬于同一天。日期的分界線(xiàn)有兩條,一條是0時(shí)經(jīng)線(xiàn),即0點(diǎn)所在的經(jīng)線(xiàn),另一條是180°經(jīng)線(xiàn),人為理論日界線(xiàn)。
(1)地方時(shí)為0時(shí)的經(jīng)線(xiàn)經(jīng)度為__________。
(2)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________、________。
(3)此時(shí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是6月______日__________時(shí)。
(4)圖中陰影的范圍正在______(擴(kuò)大、縮小)。
(5)此時(shí)赤道上西半球的黑夜經(jīng)度范圍是________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】史冊(cè)《漢書(shū)·五行志》中記載“漢元帝永光元年四月,……日黑居仄,大如彈丸!弊x圖回答下面小題。
【1】觀(guān)測(cè)到的“日黑居仄,大如彈丸”現(xiàn)象發(fā)生在太陽(yáng)大氣層的
A. 光球?qū)?/span> B. 色球?qū)?/span> C. 日冕層 D. 內(nèi)部核反應(yīng)區(qū)
【2】關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球影響的敘述,正確的是
A. 在地球各地出現(xiàn)極光現(xiàn)象 B. 使地球氣候明顯變暖
C. 擾亂磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象 D. 無(wú)線(xiàn)電長(zhǎng)波通訊受到干擾
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為“某測(cè)站測(cè)得的某河流不同年份兩條全年流量曲線(xiàn)圖”。
讀圖完成下面小題。
【1】該河流最主要的補(bǔ)給類(lèi)型是
A.大氣降水B.湖泊水
C.地下水D.冰川積雪融水
【2】①流量曲線(xiàn)明顯有別于②流量曲線(xiàn),下列有關(guān)測(cè)得年份及成因的說(shuō)法,正確的是
A.①早于②,觀(guān)測(cè)站上游修建了水壩
B.①早于②,流域內(nèi)大面積植樹(shù)造林
C.①晚于②,觀(guān)測(cè)站上游修建了水壩
D.①晚于②,流域內(nèi)開(kāi)荒種田面積擴(kuò)大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表分別為我國(guó)四個(gè)大地形區(qū)四地的氣候資料,讀表格數(shù)據(jù)完成下面小題。
【1】下列選項(xiàng)中,序號(hào)、自然帶、農(nóng)業(yè)類(lèi)型正確的組合是( )
A.①一高山高原草地帶一灌溉農(nóng)業(yè)B.②一亞熱帶常綠闊葉林帶一水田農(nóng)業(yè)
C.③一溫帶落葉闊葉林帶一旱地農(nóng)業(yè)D.④一溫帶落葉闊葉林帶一綠洲農(nóng)業(yè)
【2】四地及其主要旅游資源組合正確的是( )
A.①海洋文明、坎兒井綠洲B.②窯洞梯田、荷塘月色
C.③民族風(fēng)情、喀斯特地貌D.④稻魚(yú)共生、井崗紅都
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,完成下列要求。
美國(guó)加利福尼亞州T鎮(zhèn)以環(huán)境優(yōu)美、宜居安逸而聞名,吸引很多人來(lái)此養(yǎng)老。每年秋季至初春季節(jié),加利福尼亞州南部沿海低地會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)勁的干熱風(fēng),被稱(chēng)為“圣塔安娜風(fēng)”,一般為東北風(fēng)!笆ニ材蕊L(fēng)”引發(fā)的火災(zāi)對(duì)當(dāng)?shù)貜V闊的森林影響巨大。這里有一種特殊的植物一桂葉漆樹(shù),該樹(shù)種子發(fā)芽的最佳溫度是95~116℃,在自然界,要達(dá)到這樣高的溫度,只能等野火。下圖分別為美國(guó)加利福尼亞山火分布圖和T鎮(zhèn)氣候資料圖。
(1)分析“圣塔安娜風(fēng)”的形成過(guò)程。
(2)分析T鎮(zhèn)受養(yǎng)老者歡迎的原因。
(3)推測(cè)野火對(duì)當(dāng)?shù)刂参锏挠欣绊憽?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 小明在紙上繪制了所在學(xué)校的平面圖(學(xué)校長(zhǎng)500 m、寬240 m)。每周一全校師生都會(huì)在廣場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗(國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起)儀式。
據(jù)此完成下面小題。
【1】小明所在學(xué)校
A.從廣場(chǎng)向正西走可直達(dá)校門(mén)
B.教學(xué)樓Ⅰ位于教學(xué)樓Ⅱ的北面
C.噴泉位于辦公樓的東北方向
D.早上升旗時(shí)旗桿影子朝向校訓(xùn)牌
【2】小明繪制該平面圖時(shí)用的紙為B3紙(51.5 cm×36.4 cm),其繪圖時(shí)用的比例尺最可能為
A.1∶100B.1∶1000
C.1∶10000D.1∶100000
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為沿20°E所作的某大洲地形剖面圖及高空大氣環(huán)流形勢(shì)示意圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】能代表圖中c風(fēng)帶風(fēng)向的是
A.B.C.D.
【2】圖示季節(jié)
A.日照市寒風(fēng)刺骨B.南亞盛行東北季風(fēng)
C.地中海沿岸炎熱干燥D.60°N附近氣壓帶被海上的低氣壓切斷
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象。下圖為我國(guó)東北平原某河流甲、乙兩處水文站記錄的某年不同日期13時(shí)的流量數(shù)據(jù)。甲乙之間河段長(zhǎng)約200千米,是該河僅有凌汛現(xiàn)象的河段,其結(jié)冰期流量來(lái)自冰下水流。
據(jù)此完成下面小題。
【1】與甲相比,乙水文站所在河段
A.緯度高,海拔高B.緯度高,海拔低
C.緯度低,海拔高D.緯度低,海拔低
【2】造成乙水文站4月下旬流量變化的主要原因是周邊地區(qū)
A.降水減少B.積雪減少C.下滲增加D.植被增加
【3】甲乙之間河段發(fā)生凌汛現(xiàn)象的日期最可能是
A.3月16日B.4月1日C.4月16日D.5月1日
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