(32分)根據(jù)材料和示意圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
材料一 “天漠”是一種特殊的地理現(xiàn)象,它們像是形形色色的“迷你沙漠”,卻會神秘出現(xiàn)在降水豐富的濕潤地帶,與江河湖海如影隨形。圖甲中M地附近有20多萬畝沙丘。2011年11月,位于M沙地的風力發(fā)電站成功并網(wǎng)發(fā)電。
材料二 圖乙示意鄱陽湖南部地區(qū),PQ鐵路線的建成對該區(qū)域的銅礦開采、冶煉產(chǎn)生了明顯的促進作用。
(1)湖畔沙丘形成要有“豐富的沙源”、“強勁的風力”,分析M地“強勁的風力”和沙丘的成因。(12分)
(2)簡述M地建風力發(fā)電站的區(qū)位優(yōu)勢。(10分)
(3)說出圖乙中PQ鐵路運輸面臨的主要自然災(zāi)害并指出銅礦開采及冶煉過程中可能產(chǎn)生的環(huán)境問題。(10分)
(1)(12分)
強勁的風力:湖區(qū)地勢北低南高,易受冬季風影響;地表對風力的削弱作用小;湖口河谷(狹窄)呈瓶頸狀(或狹管效應(yīng)),加大了風力。(共4分,任答二點即可)
沙丘的形成:湖區(qū)附近多低山丘陵(或地勢起伏較大)(2分);雨季,多暴雨且植被破壞嚴重,水土流失加劇,湖區(qū)大量泥沙堆積(4分);(枯水季節(jié),湖內(nèi)沙灘露出)強風作用促進了湖邊M地沙丘的發(fā)育形成(2分)。(共8分)
(2)(10分)
風力資源豐富;沙地地價較低;風力發(fā)電較清潔;政策扶持;市場需求量大;交通便利等。(共10分,任答五點即可)
(3)(10分)
洪澇、滑坡、泥石流(共4分,任答二點即可)
生態(tài)破壞如水土流失、植被破壞、生物多樣性減少等(共2分,任答一點即可)
環(huán)境污染如大氣污染(或酸雨)、水體污染、土壤污染等(共4分,任答二點即可)
【解析】
試題分析:
(1)圖示地區(qū)為我國東部地區(qū),受冬季風與夏季風影響,冬季風的風力大于夏季風。從圖中河流流向可以發(fā)現(xiàn),地勢南高北低,故冬季風的影響明顯。同時圖示地區(qū)為湖泊邊緣,地形開闊,摩擦力小,地表對風力的削弱作用小,湖泊比兩側(cè)地勢低,易形成狹管效應(yīng),加大風力。
沙丘是風力沉積作用形成的地貌,要求有沙源。該地區(qū)為降水豐富地區(qū),沙源只能是流水帶來的沉積物,這些物質(zhì)由河流上中游侵蝕、搬運而來。河流沉積物露出水面只能在河流枯水期--冬季,冬季風力強勁易形成沙丘。
(2)風力發(fā)電站需要建風力發(fā)電機組,一般建在風力大且開闊地區(qū);發(fā)出來的電要有市場。從上題中可以得知該地區(qū)風力強勁,有在面積沙地等等價格較低的土地,位于經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū),市場需求量大。風力發(fā)電是清潔能源,會得到國家政策支持。
(3)從圖中可以看出PQ經(jīng)過丘陵地區(qū),江南丘陵地區(qū)易發(fā)生洪澇、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。
環(huán)境問題可以分為生態(tài)破壞和污染問題。開發(fā)礦產(chǎn)資源產(chǎn)生的生態(tài)問題主要是破壞植被產(chǎn)生生物多樣性減少和水土流失。污染主要有大氣污染(或酸雨)、水體污染、土壤污染等。
考點:本題考查影響大氣運動因素、中國氣候、風力發(fā)電影響因素、自然災(zāi)害、環(huán)境問題。
科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年重慶市南川三中高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
人口金字塔結(jié)構(gòu)圖是反映人口年齡和性別結(jié)構(gòu)的示意圖。橫坐標表示各年齡組的人口在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直取V虚g的縱坐標表示人口年齡分組,左邊表示男性人口,右邊表示女性人口。下圖是X、Y兩國人口年齡金字塔結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)材料和圖回答問題。
【小題1】Y國人口增長模式屬于( )
A.高出生率、高死亡率、高自然增長率 |
B.高出生率、低死亡率、高自然增長率 |
C.低出生率、高死亡率、低自然增長率 |
D.低出生率、低死亡率、低自然增長率 |
A.經(jīng)濟水平 | B.教育水平 |
C.歷史條件 | D.自然條件 |
A.尼日利亞 | B.印度 |
C.泰國 | D.日本 |
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科目:高中地理 來源:2011屆甘肅省蘭州一中高三第三次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
(36分)人口和城市化問題一直是各國關(guān)注的重要問題。20l0年4月,美國開展新一輪人口普查工作。2010年11月,中國開始開展第六次全國人口普查工作,主要調(diào)查人口和住戶的基本情況,包括性別、年齡等。這引發(fā)了世人對中、美兩國及世界人口問題的關(guān)注和思考。根據(jù)以下材料回答問題。
材料一:中國2000年、2050年(預(yù)測數(shù)據(jù))我國人口的年齡性別結(jié)構(gòu)圖。
材料二 美國人口增長及人均壽命變化示意圖(1900~2008年)。
材料三 美國人口密度示意圖。
材料四 美國人口構(gòu)成情況。
(1)根據(jù)材料一中2000年的數(shù)據(jù)分析,A、B、C三個年齡段人口比重較小的主要原因分別是什么?(6分)
(2)根據(jù)材料一中的信息分析,2050年與2000年相比,最突出的人口問題及可能帶來的影響。(6分)
(3)根據(jù)材料二、三、四,簡要概括美國人口的特點。(12分)
(4)據(jù)統(tǒng)計,全世界科技移民的40%被吸引到了美國,在全美從事科學(xué)和工程項目工作的人員中有72%出生在發(fā)展中國家。試說明當今國際人口遷移的主要流向及最主要的原因并分析人才遷移的影響。(12分)
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科目:高中地理 來源:2014屆重慶市高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
人口金字塔結(jié)構(gòu)圖是反映人口年齡和性別結(jié)構(gòu)的示意圖。橫坐標表示各年齡組的人口在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直取V虚g的縱坐標表示人口年齡分組,左邊表示男性人口,右邊表示女性人口。下圖是X、Y兩國人口年齡金字塔結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)材料和圖回答問題。
1.Y國人口增長模式屬于( )
A.高出生率、高死亡率、高自然增長率
B.高出生率、低死亡率、高自然增長率
C.低出生率、高死亡率、低自然增長率
D.低出生率、低死亡率、低自然增長率
2.造成X、Y兩國人口再生產(chǎn)類型的根本差異是 ( )
A.經(jīng)濟水平 B.教育水平
C.歷史條件 D.自然條件
3.屬于Y類型的國家是( )
A.尼日利亞 B.印度
C.泰國 D.日本
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科目:高中地理 來源:2014屆重慶市高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題選擇題
人口金字塔結(jié)構(gòu)圖是反映人口年齡和性別結(jié)構(gòu)的示意圖。橫坐標表示各年齡組的人口在總?cè)丝谥兴嫉陌俜直。中間的縱坐標表示人口年齡分組,左邊表示男性人口,右邊表示女性人口。下圖是X、Y兩國人口年齡金字塔結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)材料和圖回答問題。
1.Y國人口增長模式屬于
A.高出生率、高死亡率、高自然增長率
B.高出生率、低死亡率、高自然增長率
C.低出生率、高死亡率、低自然增長率
D.低出生率、低死亡率、低自然增長率
2.造成X、Y兩國人口再生產(chǎn)類型的根本差異是
A.經(jīng)濟水平
B.教育水平
C.歷史條件
D.自然條件
3.屬于Y類型的國家是
A.尼日利亞
B.印度
C.泰國
D.日本
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三第三次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
(36分)人口和城市化問題一直是各國關(guān)注的重要問題。20l0年4月,美國開展新一輪人口普查工作。2010年11月,中國開始開展第六次全國人口普查工作,主要調(diào)查人口和住戶的基本情況,包括性別、年齡等。這引發(fā)了世人對中、美兩國及世界人口問題的關(guān)注和思考。根據(jù)以下材料回答問題。
材料一:中國2000年、2050年(預(yù)測數(shù)據(jù))我國人口的年齡性別結(jié)構(gòu)圖。
材料二 美國人口增長及人均壽命變化示意圖(1900~2008年)。
材料三 美國人口密度示意圖。
材料四 美國人口構(gòu)成情況。
(1)根據(jù)材料一中2000年的數(shù)據(jù)分析,A、B、C三個年齡段人口比重較小的主要原因分別是什么?(6分)
(2)根據(jù)材料一中的信息分析,2050年與2000年相比,最突出的人口問題及可能帶來的影響。(6分)
(3)根據(jù)材料二、三、四,簡要概括美國人口的特點。(12分)
(4)據(jù)統(tǒng)計,全世界科技移民的40%被吸引到了美國,在全美從事科學(xué)和工程項目工作的人員中有72%出生在發(fā)展中國家。試說明當今國際人口遷移的主要流向及最主要的原因并分析人才遷移的影響。(12分)
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