讀法國水系示意圖(甲圖)及法國部分農(nóng)業(yè)用地示意圖(乙圖),回答下列問題:
(1)根據(jù)甲圖描述法國的地形特點(diǎn) 。
(2)甲圖四條河流的干流中,羅訥河一側(cè)河岸陡崖連綿。該河流的干流最有可能沿
(地質(zhì)構(gòu)造)發(fā)育。
(3)羅訥河從源頭到河口,共建有19級水壩,除了上游建有一座80米的高壩外,其余18座都為低壩,沒有一個(gè)因修水壩而移民。你認(rèn)為修建低壩還有那些好處?
(4)說明乙圖中葡萄種植園景觀的分布區(qū): 。
(5)從自然環(huán)境分析影響乙圖中作物分布的共同的有利條件以及制約各自發(fā)展的氣候因素。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀法國水系示意圖(甲圖)及法國部分農(nóng)業(yè)用地示意圖(乙圖),回答下列問題:
(1)根據(jù)甲圖描述法國的地形特點(diǎn) 。甲圖四條河流的干流中,有一側(cè)河岸陡崖連綿的是 河。該河流的干流最有可能沿 (地質(zhì)構(gòu)造)發(fā)育。
(2)羅訥河從源頭到河口,共建有19級水壩,除了上游建有一座80米的高壩外,其余18座都為低壩,沒有一個(gè)因修水壩而移民。你認(rèn)為修建低壩還有那些好處?
(3)說明乙圖中葡萄種植園景觀的分布區(qū): 。
從自然環(huán)境分析影響乙圖中作物分布的共同的有利條件以及制約各自發(fā)展的氣候因素。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀法國水系示意圖(甲圖)及法國部分農(nóng)業(yè)用地示意圖(乙圖),回答下列問題:
(1)根據(jù)甲圖描述法國的地形特點(diǎn) 。甲圖四條河流的干流中,有一側(cè)河岸陡崖連綿的是 河。該河流的干流最有可能沿 (地質(zhì)構(gòu)造)發(fā)育。
(2)分析說明羅訥河的水文特征。羅訥河從源頭到河口,共建有19級水壩,除了上游建有一座80米的高壩外,其余18座都為低壩,沒有一個(gè)因修水壩而移民。你認(rèn)為修建低壩還有那些好處?
(3)說明乙圖中葡萄種植園景觀的分布區(qū)。從自然環(huán)境分析影響乙圖中作物分布的共同的有利條件以及制約各自發(fā)展的氣候因素。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期1月月考地理卷 題型:綜合題
(26分)讀法國水系示意圖(甲圖)及法國部分農(nóng)業(yè)用地示意圖(乙圖),回答下列問題:
(1)根據(jù)甲圖描述法國的地形特點(diǎn) (4分)。甲圖四條河流的干流中,有一側(cè)河岸陡崖連綿的是 河。該河流的干流最有可能沿 (地質(zhì)構(gòu)造)發(fā)育。(4分)
(2)分析說明羅訥河的水文特征(6分)。羅訥河從源頭到河口,共建有19級水壩,除了上游建有一座80米的高壩外,其余18座都為低壩,沒有一個(gè)因修水壩而移民。你認(rèn)為修建低壩還有那些好處?(10分)
(3)說明乙圖中葡萄種植園景觀的分布區(qū)(4分)。從自然環(huán)境分析影響乙圖中作物分布的共同的有利條件以及制約各自發(fā)展的氣候因素。(8分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年寧夏高三第五次月考文綜地理卷 題型:綜合題
(26分)讀法國水系示意圖(甲圖)及法國部分農(nóng)業(yè)用地示意圖(乙圖),回答下列問題:
(1)根據(jù)甲圖描述法國的地形特點(diǎn) (2分)。甲圖四條河流的干流中,有一側(cè)河岸陡崖連綿的是 河。該河流的干流最有可能沿 (地質(zhì)構(gòu)造)發(fā)育。(4分)
(2)羅訥河從源頭到河口,共建有19級水壩,除了上游建有一座80米的高壩外,其余18座都為低壩,沒有一個(gè)因修水壩而移民。你認(rèn)為修建低壩還有那些好處?(8分)
(3)說明乙圖中葡萄種植園景觀的分布區(qū): (4分)。
從自然環(huán)境分析影響乙圖中作物分布的共同的有利條件以及制約各自發(fā)展的氣候因素。(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀法國水系示意圖(甲圖)及法國部分農(nóng)業(yè)用地示意圖(乙圖),回答下列問題:(10分)
(1)根據(jù)甲圖描述法國的地形特點(diǎn) 。甲圖四條河流的干流中,有一側(cè)河岸陡崖連綿的是 河。該河流的干流最有可能沿 (地質(zhì)構(gòu)造)發(fā)育。
(2)羅訥河從源頭到河口,共建有19級水壩,除了上游建有一座80米的高壩外,其余18座都為低壩,沒有一個(gè)因修水壩而移民。你認(rèn)為修建低壩還有那些好處?
(3)說明乙圖中葡萄種植園(橫線陰影處)景觀的分布區(qū): 。
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