【題目】（地理——選修6：環(huán)境保護(hù)）

2017年1月3日，北京市氣象臺(tái)接連發(fā)布大霧黃色和霾橙色預(yù)警，北京地區(qū)有中度霾，南部地區(qū)重度霾。北京地區(qū)能見(jiàn)度很差，多條高速公路封閉。

針對(duì)此次空氣重污染預(yù)警，指出北京市各部門應(yīng)采取的應(yīng)急措施。

【答案】施工工地停止室外施工作業(yè)；環(huán)保部門加強(qiáng)檢查和執(zhí)法力度；市政部門加強(qiáng)道路清掃保潔；交通運(yùn)輸部門實(shí)施機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)限行措施，鼓勵(lì)公交出行，延長(zhǎng)公交運(yùn)營(yíng)時(shí)間，限制渣土運(yùn)輸車等重型車輛上路行駛；城市管理部門禁止市民燃放煙花爆竹和露天燒烤；教育部門建議中小學(xué)、幼兒園停課。

【解析】考查應(yīng)對(duì)大氣污染應(yīng)采取的措施。

產(chǎn)生大氣污染的原因主要包括工礦企業(yè)向大氣排污、交通運(yùn)輸?shù)奈矚馀欧诺�，解答本題需要從行政部門角度分層次指出具體的措施。從施工工地、環(huán)保部門、市政部門、交通運(yùn)輸部門、城市管理部門、教育部門等各部門提出應(yīng)急措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某城市熱島形成的熱力環(huán)流示意圖，據(jù)圖回答下列各題。

【1】郊區(qū)綠地的存在對(duì)城市空氣質(zhì)量的改善具有良好的作用，主要是因?yàn)椋?）

A. 郊區(qū)綠地能過(guò)濾城市的污染物質(zhì)

B. 郊區(qū)綠地能調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境

C. 郊區(qū)綠地能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源

D. 郊區(qū)綠地能減弱市區(qū)噪音，就近吸收固體廢棄物

【2】如果該城市的熱力環(huán)流圈的空間半徑為10.15km，根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的要求，該城市建設(shè)工業(yè)衛(wèi)星城的理想距離是離城市（ ）

A. 5.6 km B. 10.15 km C. 12.5 km D. 101.50 km

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面各題。

材料一:美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)，科學(xué)布局。加利福尼亞州調(diào)水工程是美國(guó)為解決加利福尼亞州中部和南部地區(qū)干旱缺水及城市發(fā)展需要而建設(shè)的調(diào)水工程。舊金山灣地區(qū)地勢(shì)平坦，有多條河流分別從南、北部?jī)蓚?cè)匯入海灣。

材料二:納什維爾的氣候資料。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

平均氣溫

2.3

4.7

10.1

15.1

19.8

24.2

26.3

25.6

22.1

15.8

10.0

4.7

降水量

90.9

96.8

123.2

111.0

124.0

90.7

100.8

87.9

87.9

66.5

104.6

117.1

材料三:美國(guó)及其附近地圖

（1）簡(jiǎn)述田納西河的流量特征。

（2）簡(jiǎn)析甲地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)而不發(fā)展種植業(yè)的原因。

（3）說(shuō)出乙地區(qū)的主要?dú)庀鬄?zāi)害。

（4）分析加州調(diào)水工程的有利自然條件，并簡(jiǎn)述對(duì)南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）干旱等效頻度指的是在一定時(shí)段內(nèi)，某區(qū)域出現(xiàn)危害程度大體相當(dāng)?shù)母珊荡螖?shù)，降水相對(duì)變率是降水平均偏差（同期多年平均降水量與實(shí)際降水量之差）與多年平均降水量的百分比，是衡量降水穩(wěn)定程度的指標(biāo)。下圖為我國(guó)部分地區(qū)干旱等效頻度分布示意圖，下表為我國(guó)部分城市不同時(shí)段降水相對(duì)變率表。根據(jù)圖表回答下列各題。

【1】（小題1）影響武漢和開(kāi)封干旱等效頻度不同的主要因素是

A. 緯度 B. 氣溫

C. 降水 D. 河流

【2】（小題2）開(kāi)封發(fā)生旱災(zāi)的最主要季節(jié)是

A. 春季 B. 夏季

C. 秋季 D. 冬季

【3】（小題3）造成武漢旱災(zāi)嚴(yán)重的主要原因是

A. 春季氣溫快速上升 B. 夏季受副熱帶高壓控制

C. 秋季晴朗少雨 D. 冬季寒冷干燥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地質(zhì)構(gòu)造圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)乙處地質(zhì)構(gòu)造名稱是______，地貌名稱為_(kāi)___；丁處的地質(zhì)構(gòu)造是______；丙處的地質(zhì)構(gòu)造為_(kāi)_______；甲、乙、丙、丁四處地質(zhì)構(gòu)造中可能有石油的是__________。

(2)從地形上看，丁處為_(kāi)____，成因是丁處。

(3)在丙處有一河流流經(jīng)，欲在此處建一水庫(kù)大壩是否可行？_______，原因是___________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面圖文資料,回答下列問(wèn)題

材料1：“紅色荒漠”是指在我國(guó)南方濕潤(rùn)紅土地區(qū)的土地荒漠化。這些地區(qū)地形以丘陵及山區(qū)為主，由于高強(qiáng)度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和濫用資源（主要是砍伐森林），植被覆蓋率在30%以下，加之年降水量大且多暴雨，易形成水土流失，土地生產(chǎn)力下降，土地資源喪失，導(dǎo)致紅壤裸露，形成“紅色荒漠”。

材料2：“紅色荒漠”形成結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)完成“紅色荒漠”結(jié)構(gòu)示意圖 圖中字母分別表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件,請(qǐng)寫(xiě)出各個(gè)字母所代表的含義。

A____B____C____D____

(2)南方地區(qū)“紅色荒漠”主要發(fā)生在江南地區(qū),該地區(qū)的地形主要____,紅色荒漠造成的不利影響____、____。

(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明北方地區(qū)和南方地區(qū)土地荒漠化防治的不同的措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】疊加分析就是將同一地區(qū)的兩層或多層地圖要素重疊在一起進(jìn)行圖層和屬性運(yùn)算，產(chǎn)生新的圖層和屬性的過(guò)程。下圖中甲、乙分別為“同一地區(qū)兩種要素分布圖”。讀下圖完成下列問(wèn)題。

（1）若將甲、乙兩圖層進(jìn)行疊加，得到的新圖層是( )

A.B.

C.D.

（2）若甲、乙分別為城市交通網(wǎng)和地租等值線圖層，疊加后生成新圖層的圖形信息是( )

A.城市道路網(wǎng)類型B.交通線與地租等值線分布

C.城市功能分區(qū)結(jié)構(gòu)D.城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年8月4日，在經(jīng)歷重重波折后，14歲的荷蘭少女勞拉·德克爾終于可以一嘗獨(dú)自揚(yáng)帆環(huán)球航行的夙愿。如果她能成功，那她將創(chuàng)下環(huán)球航海的最低年齡紀(jì)錄。閱讀她此次環(huán)球航行計(jì)劃路線圖，完成下列問(wèn)題。

（1）勞拉從荷蘭出發(fā)后，并未直接向西橫渡大西洋，而是先向南航行再橫渡大西洋，她這樣做有什么好處？

（2）當(dāng)勞拉航行到A處時(shí)，該地的氣候特征是什么，請(qǐng)分析該地氣候類型的形成原因。

（3）若2012年1月勞拉航行至B海域，帆船速度________(較快、較慢)，請(qǐng)說(shuō)明原因。

（4）圖中A、B、C、D四地能形成大型漁場(chǎng)的是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為某地等高線地形圖，右圖為此圖甲、乙兩點(diǎn)間地形剖面示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】圖中等高線P的數(shù)值為

A. 600 B. 500 C. 400 D. 300

【2】圖中乙地位于王村的

A. 東北方向 B. 正東方向 C. 正西方向 D. 西南方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案