精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

【題目】北宋畫家論及山水畫的創(chuàng)作,提出春山煙云綿聯,人欣欣;夏山嘉木繁陰,人坦坦;秋山明凈搖落,人肅肅;冬山昏霾翳塞,人寂寂。該認識反映的中國山水畫的特征是

A注重對客觀自然景物的逼真摹寫

B強調以花鳥為主要描繪內容

C注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致與神韻

D強調人物為核心的布局構圖

【答案】C

【解析】據材料并結合所學知識可知,春山、夏山、秋山、冬山反映了人的不同的情感,這說明中國山水畫注重用畫面?zhèn)鬟_主觀情致,故C選項正確;A選項不符合中國山水畫的主要特征,錯誤;材料也沒有體現出以花鳥為主要描繪內容,故B選項錯誤;材料信息突出人的情感的表達,而不是以人物為核心的布局,故D選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】He did not easily, but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause.

A. approach B. wrestle

C. compromise D. communicate

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球上近地面風帶的產生,除全球性氣溫和氣壓的差異原因外,還有 (  )

A. 月球和太陽對地球的引潮力的影響 B. 地球上海陸分布的影響

C. 地球地轉偏向力的影響 D. 地球上各種地形分布的影響

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀北半球上空地球公轉示意圖,回答下列問題

1)在圖中標出地球公轉方向,并在A位置標出地球自轉方向。

2)地球公轉至A點時,位于公轉軌道的 日點(近\遠)附近,北半球的節(jié)氣是_________;公轉至C點時太陽直射 ,日期為 前后;公轉到 點時(填字母),重慶正是春光明媚。

3)地球公轉從C→D→A的過程中,速度變化情況是

A.始終加快

B.先加快,后減慢

C.先減慢,后加快

D.始終減慢

4)太陽直射北半球的時間比直射南半球的時間 (長\短)。

5)地球公轉從A→B→C的過程中,太陽直射點向 移動(\)。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地殼和地幔組成巖石圈。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀太陽直射點周年變化示意圖,回答下列各題。

1

A. 太陽直射點在D處時,北極圈內出現極晝現象

B. 太陽直射點從A處移到B處期間,我國各地正午太陽高度都在變大

C. 太陽直射點從B處移到D處期間,我國各地晝長變短且晝短夜長

D. 太陽直射點從A處移到E處,需要36554846

2

A. 晝夜長短的變化 B. 正午太陽高度的變化

C. 不同經線上時間不同 D. 極晝極夜范圍的變化

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】科學家達爾文在研究中發(fā)現,在淺色的樺樹林里,淺色種類的蛾通常是深色種類的蛾的6倍;相反,在深色的松樹林,深色種類的蛾通常為淺色種類的蛾的16倍。由此,他得出的結論是

A.生物現存的物種具有共同的原始起源

B.生物個體之間存在本種類內部的競爭

C.生物的進化經歷了從低級到高級的發(fā)展

D.不同物種的變異是自然選擇的結果

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(浙江省寧波市效實中學等十校2016屆高三3月聯考 With his outstanding performance, Zhang Lei ______to be the Winner of the “Voice of China 2015”.

A. turned out B. figured out

C. broke out D. worked out

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀全球晝夜分布圖(圖中斜線部分為黑夜),回答下列問題。源

(1)圖中太陽直射點的地理坐標是 (緯度)、 (經度)。

(2)若此日過后北極圈內的極晝范圍減小,那么太陽直射點應向_____ 移動,地球在公轉軌道中接近 (填“近日點”或“遠日點”),公轉的速度越來越 (填“快”或“慢”)

(3)此時,M、x、y、z四城市中熄滅路燈的是___ __;四城市中一年晝夜變化幅度最小的是__ ___;再過6個月,以上四城市正午太陽高度最大是___ __。

(4)此時,北京時間為___ __點。

(5)M地的晝長為___ __小時,日出時間為___ __。

(6)地球自轉運動中,M、y、z三城市線速度最大的是___ __。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案