現(xiàn)代天文學告訴我們,太陽是銀河系中的一顆普通的恒星,同時它是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行,太陽在橢圓的一個焦點上。

請回答下列問題。

(1)下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001年10月4日(農(nóng)歷八月十八)是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。在力上畫出這一天地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置(用圓圈表示地球,同時畫出地軸)。

(2)文藝復興時期,波蘭天文學家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書,否定了此前的地心說,認為宇宙是有限的,“地球肯定不是行星軌道的中心”,“太陽是宇宙的中心”。結(jié)合所學知識,評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限。

(3)從認識論的角度看,自地心說到日心說一至到現(xiàn)代天文學的發(fā)展對我們有什么啟示?

(1)答案如圖

(2)①推翻了“上帝選定地球為宇宙中心”的謬論。

②哥白尼開啟的天文學革命使科學開始從神學中解放出來,成為近代自然科學的開端。

③體現(xiàn)了反對愚昧、崇尚理性和客觀地認識世界的精神。

④有局限性,因為宇宙是無限的,不是有限的,太陽也不是宇宙的中心。

(3)①認識是由淺入深、由不全面趨于全面的發(fā)展過程,認識不會終結(jié)。

②認識受人們觀察事物的手段和條件的制約。

注:若答出“人的認識過程受人們的世界觀、價值觀的影響”,可酌情加分。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:022

根據(jù)材料回答問題:

資料 現(xiàn)代天文學告訴我們,太陽是銀河系中的一顆普通的恒星,同時它也是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行,太陽在橢圓的一個焦點上。

1)下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001104日(農(nóng)歷八月十八)是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。

在圖上畫出這一天地球公轉(zhuǎn)軌道上的位置(用圓圈表示地球,同時畫出地軸)。

2)文藝復興時期,波蘭天文學家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書,否定了此前的地心說,認為宇宙是有限的,“地球肯定不是行星軌道的中心”“太陽是宇宙的中心”。結(jié)合所學知識,評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限性。

3)從認識論的角度看,自地心說到日心說一直到現(xiàn)代天文學的發(fā)展對我們有什么啟示?

 

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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043

現(xiàn)代天文學告訴我們,太陽是銀河系中的一顆普通的恒星,同時它又是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行.太陽在橢圓的一個焦點上。據(jù)此回答下列問題。

(1)下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置,2001年10月4日(農(nóng)歷八月十八)是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。在圖上畫出這一天地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置(用圓圈表示地球,同時畫出地軸)。

(2)文藝復興時期,波蘭天文學家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書,否定了此前的地心說,認為宇宙是有限的,“地球肯定不是行星軌道的中心”“太陽是宇宙的中心”結(jié)合所學知識,評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限。

(3)從認識論的角度看,自地心說到日心說一直到現(xiàn)代天文學的發(fā)展對我們有什么啟示?

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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043

根據(jù)材料回答問題:

資料 現(xiàn)代天文學告訴我們,太陽是銀河系中的一顆普通的恒星,同時它也是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行,太陽在橢圓的一個焦點上。

1)下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001104日(農(nóng)歷八月十八)是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。

在圖上畫出這一天地球公轉(zhuǎn)軌道上的位置(用圓圈表示地球,同時畫出地軸)。

2)文藝復興時期,波蘭天文學家哥白尼發(fā)表了《天體運行論》一書,否定了此前的地心說,認為宇宙是有限的,“地球肯定不是行星軌道的中心”“太陽是宇宙的中心”。結(jié)合所學知識,評價哥白尼“太陽中心說”的意義及局限性。

3)從認識論的角度看,自地心說到日心說一直到現(xiàn)代天文學的發(fā)展對我們有什么啟示?

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

現(xiàn)代天文學告訴我們,太陽是銀河系中的一顆普通的恒星,同時它是太陽系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽運行,太陽在橢圓的一個焦點上。請回答下列問題。(30分)

(1)下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽的位置。2001年10月4日(農(nóng)歷八月十八)是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期。在力上畫出這一天地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置(用圓圈表示地球,同時畫出地軸)。(10分)

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