讀圖 “某月廣州至烏魯木齊一線的氣溫變化圖”,回答下列問題:(9分)
(1)該圖是 月份(1月、7月),圖中A所在地區(qū)地形區(qū)是 ,氣溫低的原因是 。
(2)圖中氣溫最高的地方是 (地形區(qū)),該地發(fā)展農(nóng)業(yè)
依賴 條件。圖中另一高溫區(qū)是號(hào)稱我國(guó)“三大火爐”的重慶,
其氣溫高的原因是 。
(3)我國(guó)降水量沿該線變化的趨勢(shì)是 ,(1分)
造成這一變化的原因是 。(2分)
(1)7 青藏高原 海拔高,氣溫低(3分)
(2)吐番盆地 水源(灌溉) 盆地地形,不易散熱(3分)
(3)東南沿海(廣州)向西北內(nèi)陸(烏魯木齊)逐漸遞增 由東南向西北距海越來(lái)越遠(yuǎn) 受夏季風(fēng)影響越來(lái)越弱,海洋濕潤(rùn)氣流難以到達(dá),降水減少。(3分)
【解析】本題考查我國(guó)的區(qū)域綜合分析。
(1)圖示烏魯木齊的氣溫較高,故判斷為夏季;A地區(qū)的夏季氣溫低,故判斷為青藏高原;由于地勢(shì)高,故氣溫低。
(2)我國(guó)夏季溫度最高的地區(qū)在吐魯番盆地,由于位于內(nèi)陸干旱地區(qū),故水分條件是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性條件。重慶夏季氣溫高,主要是由于位于四川盆地,盆地聚熱,故夏季氣溫高。
(3)我國(guó)降水量分布的一般規(guī)律:從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減,故主要的影響因素從海陸分布、大氣環(huán)流角度分析。
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科目:高中地理 來(lái)源:福建省泉州七中2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考地理試題 題型:069
讀下圖“某月廣州至烏魯木齊一線的氣溫變化圖”,回答下列問題:
(1)該圖是________月份(1月、7月),圖中A所在地區(qū)地形區(qū)是________,(1分)氣溫低的原因是______________。
(2)圖中氣溫最高的地方是________(地形區(qū)),該地發(fā)展農(nóng)業(yè)依賴________條件。圖中另一高溫區(qū)是號(hào)稱我國(guó)“三大火爐”之一的重慶,其氣溫高的自然原因是__________________________。
(3)我國(guó)降水量沿該線變化的趨勢(shì)是_____________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖 “某月廣州至烏魯木齊一線的氣溫變化圖”,回答下列問題:(9分)
(1)該圖是 月份(1月、7月),圖中A所在地區(qū)地形區(qū)是 ,氣溫低的原因是 。
(2)圖中氣溫最高的地方是 (地形區(qū)),該地發(fā)展農(nóng)業(yè)
依賴 條件。圖中另一高溫區(qū)是號(hào)稱我國(guó)“三大火爐”的重慶,
其氣溫高的原因是 。
(3)我國(guó)降水量沿該線變化的趨勢(shì)是 ,(1分)
造成這一變化的原因是 。(2分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年廣東省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀某月廣州至烏魯木齊一線氣溫變化圖,回答下列問題:(每空1分,計(jì)7分)
(1)該圖表示____季氣溫變化,判斷依據(jù)是__________ ___。
(2)圖中A地是我國(guó)__ 地區(qū),判斷依據(jù)是___ 。因此,該地區(qū)農(nóng)業(yè)中的____ 業(yè)占重要地位。
(3)圖中氣溫最高處是有“火州”之稱的____ 盆地,其著名的農(nóng)產(chǎn)品有:______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖“某月廣州至烏魯木齊一線的氣溫變化圖”,回答下列問題:(9分)
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(1)該圖是 月份(1月、7月),圖中A所在地區(qū)地形區(qū)是 ,氣溫低的原因是 。
(2)圖中氣溫最高的地方是 (地形區(qū)),該地發(fā)展農(nóng)業(yè)
依賴 條件。圖中另一高溫區(qū)是號(hào)稱我國(guó)“三大火爐”的重慶,
其氣溫高的原因是 。
(3)我國(guó)降水量沿該線變化的趨勢(shì)是 ,(1分)
造成這一變化的原因是 。(2分)
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