該圖表示的是地表系統(tǒng)各圈層之間的能量交換，讀圖回答下列問題。

（1）地理環(huán)境的       性是地球各圈層相互作用的結(jié)果，而圈層相互作用主要通過圈層間的能量交換
和             來實現(xiàn)。
（2） 我國黃土地貌的發(fā)育受制于以下幾個條件：原始地形、黃土的堆積以及水的作用。所以黃土地貌是           、          
和           、               （圈層）相互作用的結(jié)果。
（3）圖中a、b、c、d、e、f箭頭中，表示形成黃土高原千溝萬壑的是_________，表示旗形樹冠形成的是_________。
（1）整體 物質(zhì)運動
（2）巖石圈 大氣圈 水圈 生物圈
（3）d   f
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

該圖為“地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖”。讀圖回答下題。

圖中數(shù)碼所代表的地球圈層正確的有
A．①為大氣對流層B．②為巖石圈的一部分
C．③不能傳播橫波D．④為下地幔

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

人類對地球內(nèi)部的了解，主要來自
A．對電磁波的研究B．對聲波的研究
C．對地震波的研究D．通過衛(wèi)星遙感技術(shù)獲得的信息

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

2008年5月12日14時28分,在四川汶川縣（北緯31度,東經(jīng)103．4度）發(fā)生8級地震。重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、北京等地都有明顯震感。據(jù)此回答14～15題。
小題1:關(guān)于5月12日汶川地震，敘述錯誤的是           　　
A．釋放的能量約為6級地震的900倍
B．北京高樓居民比底層居民更能感覺震動
C．震源較淺是破壞程度大的重要因素
D．與通海大地震、唐山大地震同屬一個地震帶
小題2:關(guān)于人類活動與地震關(guān)系的敘述，正確的是    　　　
A．地震發(fā)生的原因都與人類活動有關(guān)
B．人類活動誘發(fā)的地震多為破壞性地震
C．發(fā)生在海底的地震不會對人類活動產(chǎn)生影響
D．人類可以通過適當(dāng)?shù)拇胧p輕地震的破壞程度

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)地球圈層的說法，正確的是（   ）
A．地球的各個圈層都是連續(xù)而規(guī)則的
B．地球的一些圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化
C．地球各圈層的厚度相差不大
D．地球各圈層內(nèi)物質(zhì)運動的能量都來自太陽輻射能

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

從火山口噴發(fā)出的熾熱巖漿,來源于(    )     
A．莫霍界面上部B．古登堡界面下部
C．上地幔上部D．地核內(nèi)部

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖，回答問題：

小題1:從莫霍界面到古登堡界面，地震波波速的變化是
A．橫波、縱波都變快B．橫波、縱波都變慢
C．橫波變快，縱波變慢D．橫波變慢，縱波變快
小題2: 莫霍界面以上的部分是地球內(nèi)部圈層中的
A．地殼B．地幔C．內(nèi)核D．外核

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖，回答下列問題：

（1）圖中兩個不連續(xù)界面的名稱：A________，B________。
（2）圖中地震波類型名稱：C________，D________。
（3）A、B兩個不連續(xù)界面之間是地球內(nèi)部分層的________，主要物質(zhì)成分是含鐵鎂的________鹽。
（4）地震波C、D傳播速度較快的是________。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于地殼的說法，正確的是
A．巖石圈就是地殼B．地殼的海洋部分比大陸部分厚
C．地殼和地幔是以古登堡界面為界D．地震有可能發(fā)生于地殼以下

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同步練習(xí)冊答案