(2002•烏魯木齊)如圖,已知在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,且AD=BC=4.若將此三角形沿AD剪開成為兩個三角形,在平面上把這兩個三角形拼成一個四邊形,你能拼出所有的不同形狀的四邊形嗎?畫出所拼四邊形的示意圖(標出圖中的直角),并分別寫出所拼四邊形的對角線的長(不要求寫計算過程,只須寫出結果).

【答案】分析:可讓兩斜邊重合,得到一個矩形和一個一般的四邊形,根據(jù)勾股定理和三角形的面積公式可求得對角線長;讓兩長直角邊重合或兩短直角邊重合,可得到一個平行四邊形,利用勾股定理求得一對角線的長.
解答:解:圖1是矩形,兩條對角線長相等,均為2;
圖2是平行四邊形,兩條對角線長4和4;
圖3是平行四邊形,兩條對角線長2和2;
圖4是一般的四邊形,兩條對角線長為2
點評:本題考查學生的動手操作能力以及勾股定理,三角形面積的不同表示方法的運用.
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x-3-2-1123
y11.53-3-1.5-1

A.y=
B.y=
C.y=-
D.y=

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(1)確定此拋物線的對稱軸方程和頂點坐標;
(2)如圖,若直線l:y=kx(k>0)分別與拋物線交于兩個不同的點A、B,與直線y=-x+4相交于點P,試證=2;
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(2002•烏魯木齊)已知一個函數(shù)關系滿足下表(x為自變量),則其函數(shù)關系式為( )
x-3-2-1123
y11.53-3-1.5-1

A.y=
B.y=
C.y=-
D.y=

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科目:初中數(shù)學 來源:1999年陜西省西安市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•烏魯木齊)已知一個函數(shù)關系滿足下表(x為自變量),則其函數(shù)關系式為( )
x-3-2-1123
y11.53-3-1.5-1

A.y=
B.y=
C.y=-
D.y=

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