讀圖,分析回答9~11題:
1.2012年3月17日,該河流在P處突然決堤泛濫,這主要是因為
A.上游開河解凍,漂流的冰凌壅塞而造成的
B.上游水庫大量泄水而造成的
C.河堤防洪標(biāo)準(zhǔn)過低所導(dǎo)致的
D.上游突降大暴雨而引起的
2.同樣類型的水患,還容易發(fā)生在該河的
A.P處以上河段 B.中游 C.下游 D.中下游
3.圖中所示河段的水文特征是
A.水量明顯增加 B.夏汛明顯 C.含沙量增大 D.結(jié)冰期長
科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山中學(xué)高一上學(xué)期期中新人教版地理試卷 題型:綜合題
讀“某地實際大氣中的風(fēng)向圖”,分析回答(9分)
(1)圖中箭頭表示的含義是:① ;②_______ ;
③ _____________ , ④ 。
(2)①與等壓線的關(guān)系是_______ ,其方向是__________ 。
(3)若無④,只受①、③影響,則②與等壓線的關(guān)系是_______ 。
(4)此圖表示的地區(qū)在________(南或北)半球。
(5)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是______ 地。
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期中新人教版地理試卷 題型:綜合題
讀“某地實際大氣中的風(fēng)向圖”,分析回答(9分)
(1)圖中箭頭表示的含義是:① ;②_______ ;
③ _____________ , ④ 。
(2)①與等壓線的關(guān)系是_______ ,其方向是__________ 。
(3)若無④,只受①、③影響,則②與等壓線的關(guān)系是_______ 。
(4)此圖表示的地區(qū)在________(南或北)半球。
(5)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是______ 地。
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科目:高中地理 來源:2014屆山東汶上二中高一第一學(xué)期期末模塊檢測地理試卷 題型:選擇題
讀圖,分析回答9-11題。
1.關(guān)于a、b兩處洋流流向,敘述正確的是( )
A.a洋流向東南流,b洋流上升
B.a洋流向西北流,b洋流下降
C.a洋流向西北流,b洋流上升
D.a洋流向東南流,b洋流下降
2.M地沿海海域因( )
A.上升補(bǔ)償流形成大漁場
B.千島寒流與日本暖流交匯形成大漁場
C.拉布拉多寒流與北大西洋暖流交匯形成大漁場
D.加那利寒流與南赤道暖流交匯形成大漁場
3.M處的氣候類型及影響該氣候向低緯延伸的原因,組合正確的是( )
A.熱帶雨林氣候——南赤道暖流 B.地中海氣候——西風(fēng)
C.熱帶沙漠氣候——秘魯寒流 D.溫帶海洋性氣候——山脈阻擋
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科目:高中地理 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第一次模擬考試地理卷(文綜) 題型:選擇題
工業(yè)革命以來,人類大量使用石油、煤炭等化石燃料,從而加劇全球變暖,帶來氣候多變、災(zāi)害叢生等嚴(yán)重后果。為此全社會在倡導(dǎo)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活。圖4示意碳物質(zhì)在地球各圈層中的循環(huán)過程,讀圖4,回答9~11題。
1.圖中
A.①—②—③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環(huán)的過程
B.⑥環(huán)節(jié)在人類的作用下,會導(dǎo)致巖石圈物質(zhì)循環(huán)受阻
C.⑤環(huán)節(jié)循環(huán)速度如果加快,可以減緩碳排放的速度
D.控制④環(huán)節(jié)的人類活動是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的途徑之一
2.有關(guān)人類活動作用于⑤及可能的后果是
A.人工增雨改變水資源的空間分布 B.建設(shè)水電站后容易加劇洪澇災(zāi)害
C.發(fā)展火電站可能導(dǎo)致沿海低地被淹 D.北京冬季燃煤取暖導(dǎo)致河流污染
3.據(jù)圖分析,我們可以把“節(jié)能減排”的重點放在
A.更多使用燃燒植物獲得的綠色能源 B.減少農(nóng)作物的種植面積和動物飼養(yǎng)量
C.依靠科技提高化石燃料的使用效率 D.大規(guī)模的發(fā)展重化工等高能耗企業(yè)
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