【題目】2012年11月8日,黨的十八大在京召開(kāi)。十八大報(bào)告中指出:加快建立生態(tài)文明制度,健全國(guó)土空間開(kāi)發(fā)、資源節(jié)約、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的體制機(jī)制。根據(jù)十八大報(bào)告精神,結(jié)合下圖,回答以下問(wèn)題。

【1】與四省能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述,正確的是

A. 以可再生能源為主 B. 清潔能源的比重大

C. 不利于減排溫室氣體 D. 有利于降低酸雨危害

【2】制約①省進(jìn)一步開(kāi)發(fā)水能的地理?xiàng)l件,正確的是

A. 水能資源蘊(yùn)藏量小 B. 水能資源分布分散

C. 水能富集地人口分布稀疏 D. 水能富集地地質(zhì)條件復(fù)雜

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】試題分析：

【1】讀圖，四省能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)以原煤和原油為主，清潔能源的比重較小，屬非可再生資源，在使用過(guò)程中向大氣中排放大量二氧化碳，使大氣中溫室氣體增加，同時(shí)易產(chǎn)生酸雨。故選C。

【2】讀圖，①省能源生產(chǎn)中原煤所占比重最大，其次為天然氣，應(yīng)該是四川省，該省降水量大，河流補(bǔ)給多，且位于第一階梯和第二階梯交界處，是水能富集地，但位于青藏高原邊緣，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，地質(zhì)條件復(fù)雜，制約了水能資源的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖“木塑復(fù)合材料生產(chǎn)流程示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）可以為木塑復(fù)合材料生產(chǎn)提供原料的工業(yè)部門有、。
（2）該生產(chǎn)流程中，減少資源、能源消耗和環(huán)境污染的主要措施有（ ）（多選）
A.提高原料的利用率
B.廢棄物再生利用
C.對(duì)廢料處理后循環(huán)使用
D.禁止使用添加劑
（3）該生產(chǎn)流程體現(xiàn)出可持續(xù)發(fā)展包括經(jīng)濟(jì)可持續(xù)、可持續(xù) 和可持續(xù)。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某河漫灘東西方向剖面示意圖，該剖面位于自南向北流的平直河段上。據(jù)此回答下列各題。

【1】該河流最有可能位于

A. 中國(guó) B. 新西蘭 C. 阿根廷 D. 南非

【2】結(jié)合材料分析，下列河漫灘發(fā)育較好的河流是

A. 熱帶雨林氣候山區(qū)的河流 B. 熱帶季風(fēng)氣候山區(qū)的河流

C. 亞熱帶季風(fēng)氣候平原地區(qū)的河流 D. 溫帶海洋性氣候平原地區(qū)的河流

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在城市化過(guò)程中，第一產(chǎn)業(yè)吸收了第二、三產(chǎn)業(yè)釋放出的勞動(dòng)力。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某乘客夜晚乘坐某航班從悉尼起飛，約11小時(shí)后抵達(dá)上海。下圖為該航班起飛時(shí)，全球晝夜?fàn)顩r圖（圖中曲線為晨昏線）。讀圖回答下列各題。

【1】該乘客抵達(dá)上海時(shí)，北京時(shí)間大約是

A. 8時(shí) B. 12時(shí) C. 16時(shí) D. 20時(shí)

【2】該時(shí)節(jié)

A. 巴黎香榭麗舍大道落葉遍地 B. 非洲南部大草原草木枯黃

C. 日本富士山下櫻花爛漫 D. 中國(guó)東北平原千里冰封

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，有學(xué)者提出中國(guó)宏觀區(qū)域經(jīng)濟(jì)“新三大地帶”的劃分方案(如下圖)。讀圖完成下列各題。

【1】【1】區(qū)域的劃分應(yīng)依據(jù)一定的指標(biāo)。以下不屬于區(qū)域劃分的自然因素指標(biāo)是

A. 氣候 B. 地形 C. 洋流 D. 植被

【2】【2】以下省區(qū)全部屬于遠(yuǎn)西部地帶的是

A. 新、青、隴、寧 B. 新、青、藏、內(nèi)蒙古

C. 新、藏、滇、甘 D. 藏、內(nèi)蒙古、隴、寧

【3】【3】制約遠(yuǎn)西部地帶發(fā)展的最重要經(jīng)濟(jì)原因是

A. 資金、技術(shù)、人才匱乏 B. 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱

C. 水土流失嚴(yán)重 D. 自然資源不足

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“我國(guó)可持續(xù)發(fā)展類型區(qū)劃分示意圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）讀圖，描述我國(guó)可持續(xù)發(fā)展區(qū)域的空間分布規(guī)律。
（2）M地區(qū)在可持續(xù)發(fā)展中存在的環(huán)境問(wèn)題主要有。
（3）N地區(qū)可持續(xù)發(fā)展中所面臨的嚴(yán)峻生態(tài)問(wèn)題有、。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是全球第三大糖料主產(chǎn)國(guó)、第二大食糖消費(fèi)國(guó)。糖料作物是繼棉花、油料之后涉及國(guó)計(jì)民生的大宗經(jīng)濟(jì)作物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有舉足輕重的地位，商品化程度遠(yuǎn)高于糧食。1990年代我國(guó)開(kāi)始對(duì)糖料生產(chǎn)區(qū)域布局實(shí)施政策性西遷。近年來(lái)，從糖料作物布局來(lái)看，我國(guó)糖料生產(chǎn)出現(xiàn)了新的格局。甘蔗生產(chǎn)已由傳統(tǒng)種蔗大省閩、粵向西南桂、滇轉(zhuǎn)移，甜菜生產(chǎn)則由包括黑、吉在內(nèi)的東北和華北產(chǎn)區(qū)轉(zhuǎn)向以新疆為代表的西北產(chǎn)區(qū)。下圖為我國(guó)1978年—2013年糖料作物生產(chǎn)基本情況圖。結(jié)合圖文材料，回答下面小題。

【1】下列表述與1978年以來(lái)我國(guó)糖料作物生產(chǎn)情況不相符的是

A. 1978年—1982年糖料增產(chǎn)總體上得益于甜菜和甘蔗種植面積擴(kuò)大

B. 我國(guó)甘蔗播種面積與糖料作物總播種面積始終呈正相關(guān)

C. 從作物構(gòu)成來(lái)看，甘蔗產(chǎn)量的波動(dòng)上升是糖料產(chǎn)量增加的主要原因

D. 1983—1987年糖料增產(chǎn)主要取決于甘蔗面積擴(kuò)大

【2】造成1994年—1998年我國(guó)甜菜產(chǎn)量變化的主導(dǎo)因素為

A. 市場(chǎng)需求 B. 播種面積 C. 科學(xué)技術(shù) D. 氣候

【3】除了1990年代國(guó)家對(duì)糖料生產(chǎn)區(qū)域布局實(shí)施政策性西遷誘因之外，造成我國(guó)糖料作物生產(chǎn)重心“西移”的主要原因?yàn)?/span>

A. 自然因素對(duì)糖料生產(chǎn)影響日漸強(qiáng)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

B. 西部產(chǎn)區(qū)人口增長(zhǎng)迅速，對(duì)食糖的市場(chǎng)需求量大增

C. 糖料作物單位面積產(chǎn)量、產(chǎn)值不斷降低，經(jīng)濟(jì)效益較低

D. 東部產(chǎn)區(qū)工業(yè)化和城市化的發(fā)展，調(diào)整了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖”，回答下列各題。

（1）圖中區(qū)域大部分位于（ ）
A.北半球中緯度
B.北半球低緯度
C.南半球中緯度
D.南半球低緯度
（2）a、b兩點(diǎn)緯度相同，自轉(zhuǎn)線速度不同，原因是（ ）
A.a點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大
B.b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大
C.a點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大
D.b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案