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強大的自然力量會使各種基礎(chǔ)條件受到直接打擊，造成重大人員傷亡及財產(chǎn)損失，導(dǎo)致秩序混亂和社會動蕩，阻礙地區(qū)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

根據(jù)以下材料，分析回答有關(guān)問題：
材料一：希臘東部愛琴海島嶼2005年10月17日上午先后發(fā)生兩次強烈地震，最高震級為里氏6.0級，但沒有造成人員傷亡。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道，在18日當(dāng)?shù)貢r間19時30分又發(fā)生里氏6．0級的強烈地震，震中位于扎金索斯島的南部海域，伯羅奔尼撒半島亦有震感。
材料二：當(dāng)?shù)貢r間2005年10月8日8點50分(北京時間8日11點50分),巴基斯坦發(fā)生里氏7.6級強烈地震，并波及阿富汗，聯(lián)合國稱南亞地震受災(zāi)人口超過4百萬
材料三：下圖為南亞地區(qū)圖

（1）填出圖中數(shù)碼表示的國家和地區(qū)名稱：
①                   ②                ④                
（2）圖中數(shù)碼表示的國家人口在一億人以上的是                   （填序號）
（3）③國的紡織工業(yè)是利用本國的原料，該國東部以       紡織為主，其中心是      ；該國西部以       紡織為主，其中心是          。新興電子工業(yè)分布在該國     部。
（4）該地區(qū)北部的主要地質(zhì)災(zāi)害是        ，其成因是                             。
（5）南亞地震發(fā)生在圖中的           國家（填序號），該國與            （國家）因                                                                 -                        地區(qū)而發(fā)生爭端。
（6）希臘發(fā)生地震時，該地區(qū)當(dāng)時的氣候特征是                ，形成原因是                                                             。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖2是北半球易形成臺風(fēng)海區(qū)分布示意圖。完成（1）～（3）題。
（1）日界線附近，易形成臺風(fēng)海區(qū)的北界可達北緯：
A．35° B．25° C．20° D．15°
（2）影響美國的颶風(fēng)（臺風(fēng)）多形成于
A．①  B．②  C．③  D．④
（3）圖示四個區(qū)域中
A．①主要受風(fēng)海流影響  B．②主要受寒流影響
C．③是世界著名大漁場  D．④主要受密度影響

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（10分）【自然災(zāi)害與防治】閱讀下面材料，回答下列問題。
材料：地震是破壞性較強的自然災(zāi)害，地震災(zāi)害對山區(qū)的威脅有時要大于平原地區(qū)。
簡述山區(qū)地震危害較嚴(yán)重的原因。（10分）

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