經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理,某一產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產(chǎn)業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級。這種產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律,“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū),在發(fā)展新型行業(yè)的同時,將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū),實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級。

我國東部某地區(qū)是國內綜合實力較強,制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來,甲市作為“雁頭”,帶動了作為“兩翼”的乙市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。讀下表回答下題

(1)

如果某一主導行業(yè)比重在一個市下降,而在另一個市相同行業(yè)比重上升,反映了該行業(yè)發(fā)生了轉移。讀圖判斷,沒有在甲、乙之間發(fā)生轉移的工業(yè)部門有

A.

交通

B.

鋼鐵

C.

紡織

D.

化學

(2)

行業(yè)的轉移對兩個城市經(jīng)濟的影響,說法正確的是

A.

促進了甲市產(chǎn)業(yè)結構的升級

B.

使乙市產(chǎn)業(yè)發(fā)生衰退

C.

使甲、乙兩市產(chǎn)業(yè)結構差異增大

D.

使甲、乙產(chǎn)業(yè)結構趨于相似

答案:1.CD;2.AD;
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相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

讀我國東部某地區(qū)圖表資料,回答問題。

經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理,某一產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產(chǎn)業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級.這種產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律,“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū),在發(fā)展新型行業(yè)的同時.將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū),實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級.

我國東部基地區(qū)是圖內綜合賓力較強.制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來,甲市作為“雁頭”,帶動了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。

下表顯示,在三市的主導行業(yè)中,產(chǎn)值比重均持續(xù)上升的行業(yè)是____業(yè),持續(xù)下降的行業(yè)是___業(yè)。這一現(xiàn)象說明,在產(chǎn)業(yè)結構調整中該地區(qū)的_____密集型行業(yè)比重在持續(xù)上升,而____密集型行業(yè)比重在持續(xù)下降。   

我國東部某地區(qū)制造業(yè)主導行業(yè)(比重高于6%)產(chǎn)值占制造業(yè)總產(chǎn)值}比重變化

表格顯示的甲市某一主導行業(yè)比重下降,而乙、丙兩市相同行業(yè)比重上升,反映了該行業(yè)由甲市向另兩市進行的轉移。以鋼鐵工業(yè)為例,甲市由l998年的第四層次,下降到2002年、2006年的第五層次;而接受轉移的乙市1998年、2002年未進入主導行業(yè).2006年上升到第四層次。讀表,再找出一個由甲市轉移到乙市或丙市的主導行業(yè),并說明依據(jù)。

轉移的行業(yè)是_______ 。依據(jù)是                                                   

______________________________________________________.

“雁行模式”認為,當“雁頭”率先進行行業(yè)結構升級時,“雁頭”與“兩翼”之間的行業(yè)結構差異擴大;當“兩翼”跟隨“雁頭”進行行業(yè)升級后,它們之間的行業(yè)結構差異則隨之縮小。下圖顯示。該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化過程呈現(xiàn)_____特點。其中,1998年至2004年期聞的制造業(yè)結構相似度變化趨勢表明,這一時期,甲市率先進行_____,甲市與乙,丙兩市行業(yè)結構差異______。

圖中2004年到2006年該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化趨勢,既體現(xiàn)了該地區(qū)行業(yè)結構調整的臺理性,也在一定程度上反映出行業(yè)雷同的現(xiàn)象.如果這一現(xiàn)象加劇,會產(chǎn)生哪些問題?結臺所學知識.對此提出改進建議。

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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理,某一產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產(chǎn)業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級。這種產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律!把阈心J健笔墙沂具@種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū),在發(fā)展新型行業(yè)的同時,將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū),實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級。

我國東部某地區(qū)是國內綜合實力較強、制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來,甲市作為“雁頭”,帶動了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。讀表,回答6~7題。

行業(yè)

層次

產(chǎn)值比

重(%)

甲市

乙市

1998年

2006年

1998年

2006年

≥18

通信

15~18

交通

12~15

紡織

交通/

通信

9~12

鋼鐵/通

信/紡織

交通

化學

化學/

鋼鐵

6~9

電氣/

化學

鋼鐵/

電氣

通信/

電氣

紡織/

電氣

注:表中交通指交通運輸設備制造業(yè);鋼鐵指鋼鐵工業(yè);通信指通信設備制造業(yè);電氣指電氣機械制造業(yè);化學指化學工業(yè);紡織指紡織工業(yè);服裝指服裝制造業(yè)。

6.如果某一主導行業(yè)比重在一個市下降,而在另一個市比重上升,反映了該行業(yè)發(fā)生了轉移。讀圖表判斷,沒有在甲、乙之間發(fā)生轉移的工業(yè)部門是(  )

①交通 ②鋼鐵、奂徔棥、芑瘜W

A.①②                                                        B.②③

C.③④                                                        D.①④

7.下列關于行業(yè)的轉移對兩個城市經(jīng)濟影響的說法,正確的是(  )

①促進了甲市產(chǎn)業(yè)結構的升級

②使乙市產(chǎn)業(yè)發(fā)生衰退

③使甲、乙兩市產(chǎn)業(yè)結構差異增大

④使甲、乙產(chǎn)業(yè)結構趨于相似

A.①②                                                        B.②③

C.③④                                                        D.①④

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科目:高中地理 來源:2010年高考地理試題匯編——人文地理 題型:綜合題

讀我國東部某地區(qū)圖表資料,回答問題。(15分)
經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理,某一產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產(chǎn)業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級.這種產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律,“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū),在發(fā)展新型行業(yè)的同時.將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū),實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級.
我國東部基地區(qū)是圖內綜合賓力較強.制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來,甲市作為“雁頭”,帶動了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。
【小題1】下表顯示,在三市的主導行業(yè)中,產(chǎn)值比重均持續(xù)上升的行業(yè)是____業(yè),持續(xù)下降的行業(yè)是___業(yè)。這一現(xiàn)象說明,在產(chǎn)業(yè)結構調整中該地區(qū)的_____密集型行業(yè)比重在持續(xù)上升,而____密集型行業(yè)比重在持續(xù)下降。   
我國東部某地區(qū)制造業(yè)主導行業(yè)(比重高于6%)產(chǎn)值占制造業(yè)總產(chǎn)值}比重變化

【小題2】表格顯示的甲市某一主導行業(yè)比重下降,而乙、丙兩市相同行業(yè)比重上升,反映了該行業(yè)由甲市向另兩市進行的轉移。以鋼鐵工業(yè)為例,甲市由l998年的第四層次,下降到2002年、2006年的第五層次;而接受轉移的乙市1998年、2002年未進入主導行業(yè).2006年上升到第四層次。讀表,再找出一個由甲市轉移到乙市或丙市的主導行業(yè),并說明依據(jù)。
轉移的行業(yè)是_______ 。依據(jù)是                                                  
______________________________________________________.
【小題3】“雁行模式”認為,當“雁頭”率先進行行業(yè)結構升級時,“雁頭”與“兩翼”之間的行業(yè)結構差異擴大;當“兩翼”跟隨“雁頭”進行行業(yè)升級后,它們之間的行業(yè)結構差異則隨之縮小。下圖顯示。該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化過程呈現(xiàn)_____特點。其中,1998年至2004年期聞的制造業(yè)結構相似度變化趨勢表明,這一時期,甲市率先進行_____,甲市與乙,丙兩市行業(yè)結構差異______。

【小題4】圖中2004年到2006年該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化趨勢,既體現(xiàn)了該地區(qū)行業(yè)結構調整的臺理性,也在一定程度上反映出行業(yè)雷同的現(xiàn)象.如果這一現(xiàn)象加劇,會產(chǎn)生哪些問題?結臺所學知識.對此提出改進建議。
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科目:高中地理 來源:2010年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試地理卷(上海) 題型:綜合題

讀我國東部某地區(qū)圖表資料,回答問題。(15分)

經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理,某一產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產(chǎn)業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級.這種產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律,“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū),在發(fā)展新型行業(yè)的同時.將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū),實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級.

我國東部基地區(qū)是圖內綜合賓力較強.制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來,甲市作為“雁頭”,帶動了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。

1.下表顯示,在三市的主導行業(yè)中,產(chǎn)值比重均持續(xù)上升的行業(yè)是____業(yè),持續(xù)下降的行業(yè)是___業(yè)。這一現(xiàn)象說明,在產(chǎn)業(yè)結構調整中該地區(qū)的_____密集型行業(yè)比重在持續(xù)上升,而____密集型行業(yè)比重在持續(xù)下降。   

我國東部某地區(qū)制造業(yè)主導行業(yè)(比重高于6%)產(chǎn)值占制造業(yè)總產(chǎn)值}比重變化

2.表格顯示的甲市某一主導行業(yè)比重下降,而乙、丙兩市相同行業(yè)比重上升,反映了該行業(yè)由甲市向另兩市進行的轉移。以鋼鐵工業(yè)為例,甲市由l998年的第四層次,下降到2002年、2006年的第五層次;而接受轉移的乙市1998年、2002年未進入主導行業(yè).2006年上升到第四層次。讀表,再找出一個由甲市轉移到乙市或丙市的主導行業(yè),并說明依據(jù)。

轉移的行業(yè)是_______ 。依據(jù)是                     

______________________________________________________.

3.“雁行模式”認為,當“雁頭”率先進行行業(yè)結構升級時,“雁頭”與“兩翼”之間的行業(yè)結構差異擴大;當“兩翼”跟隨“雁頭”進行行業(yè)升級后,它們之間的行業(yè)結構差異則隨之縮小。下圖顯示。該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化過程呈現(xiàn)_____特點。其中,1998年至2004年期聞的制造業(yè)結構相似度變化趨勢表明,這一時期,甲市率先進行_____,甲市與乙,丙兩市行業(yè)結構差異______。

4.圖中2004年到2006年該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化趨勢,既體現(xiàn)了該地區(qū)行業(yè)結構調整的臺理性,也在一定程度上反映出行業(yè)雷同的現(xiàn)象.如果這一現(xiàn)象加劇,會產(chǎn)生哪些問題?結臺所學知識.對此提出改進建議。

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科目:高中地理 來源:上海高考真題 題型:材料分析題

讀我國東部某地區(qū)圖表資料,回答問題。
    經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展離不開產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化與升級。同理,某一產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也有賴于該產(chǎn)業(yè)內部不同行業(yè)的優(yōu)化與升級。這種產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的優(yōu)化與升級有一定的規(guī)律,“雁行模式”是揭示這種規(guī)律的一種模型。它是指作為“雁頭”的領先地區(qū),在發(fā)展新型行業(yè)的同時,將本地區(qū)的傳統(tǒng)行業(yè)逐步轉移到“兩翼”相對落后地區(qū),實現(xiàn)“雁頭”和“兩翼”各自行業(yè)結構的優(yōu)化和升級。
    我國東部某地區(qū)是國內綜合實力較強、制造業(yè)較發(fā)達的區(qū)域。十多年來,甲市作為“雁頭”,帶動了作為“兩翼”的乙、丙兩市制造業(yè)結構的升級和優(yōu)化。
(1)下表顯示,在三市的主導行業(yè)中,產(chǎn)值比重均持續(xù)上升的行業(yè)是___________業(yè),持續(xù)下降的行業(yè)
    是___________業(yè)。這一現(xiàn)象說明,在產(chǎn)業(yè)結構調整中該地區(qū)的________密集型行業(yè)比重在持續(xù)上升,
    而_______密集型行業(yè)比重在持續(xù)下降。
我國東部某地區(qū)制造業(yè)主導行業(yè)(比重高于6%)產(chǎn)值占制造業(yè)總產(chǎn)值比重變化
注:
    表中的交通指交通運輸設備制造業(yè);鋼鐵指鋼鐵工業(yè);通信指通信設備制造業(yè);電氣指電氣機械制造業(yè);化學指化學工業(yè);紡織指紡織工業(yè);服裝指服裝制造業(yè)。
(2)表格顯示的甲市某一主導行業(yè)比重下降,而乙、丙兩市相同行業(yè)比重上升,反映了該行業(yè)由甲市向
    另兩市進行轉移。以鋼鐵工業(yè)為例,甲市由1998年的第四層次,下降到2002年、2006年的第五層次;
    而接受轉移的乙市1998年、2002年未進入主導行業(yè),2006年上升到第四層次。讀表,再找出一個由甲
    市轉移到乙市或丙市的主導行業(yè),并說明依據(jù)。
    轉移的行業(yè)是_______________。依據(jù)是______________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________。
(3)“雁行模式”認為,當“雁頭”率先進行行業(yè)結構升級時,“雁頭”與“兩翼”之間的行業(yè)結構差
    異擴大;當“兩翼”隨“雁頭”進行行業(yè)升級后,它們之間的行業(yè)結構差異則隨之縮小。下圖顯示,
    該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化過程呈現(xiàn)____________________特點。其中,1998年至2004年期間的
    制造業(yè)結構相似度變化趨勢表明,這一時期,甲市率先進行__________,甲市與乙、丙兩市行業(yè)結構
    差異_________。

我國東部某地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化
(注:相似度取值范圍為0~1,取值越大,說明該地區(qū)三市間制造業(yè)結構相似度越高。)
(4)圖中2004年到2006年該地區(qū)制造業(yè)結構相似度的變化趨勢,既體現(xiàn)該地區(qū)行業(yè)結構調整的合理性,
    也在一定程度上反映出行業(yè)雷同的現(xiàn)象,如果這一現(xiàn)象加劇,會產(chǎn)生哪些問題?結合所學知識,對此
    提出改進建議。 
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________

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