三圈環(huán)流中，冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶在


  1. A.
    赤道附近
  2. B.
    南北緯30°附近
  3. C.
    極地附近
  4. D.
    南北緯60°附近
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型：013

三圈環(huán)流中，冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶在

[　　]

A．赤道附近　　　　B．南北緯30°附近

C．極地附近　　　　D．南北緯60°附近

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高一上學(xué)期12月月考地理試卷 題型：綜合題

讀圖，完成下列問題。（10分）

（1）假設(shè)該圖為甲乙兩地的熱力環(huán)流圖，判斷甲乙丙丁四處氣壓由高到低的排列                           。
（2）假設(shè)該圖為冬季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖，那么圖中的甲地為           （填陸地或海洋），①風(fēng)的性質(zhì)為             。
3）假設(shè)該圖為三圈環(huán)流中北半球的中緯環(huán)流圖，判斷甲乙的氣壓帶名稱：甲         、乙                。
（4）假設(shè)右圖為中低緯度的大洋環(huán)流，那應(yīng)該表示的是       （南或北）半球的大洋環(huán)
流；若該洋流環(huán)流在太平洋中①洋流的按成因分應(yīng)屬于                   ；②洋流
的冷暖性質(zhì)分應(yīng)該是             。若該大洋環(huán)流發(fā)生在北印度洋的話此時是         
季節(jié)。若某個洋流在大西洋中可以增強溫帶海洋氣候的是         洋流（填數(shù)字）

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科目：高中地理 來源：2014屆遼寧省高一上學(xué)期12月月考地理試卷 題型：綜合題

讀圖，完成下列問題。（10分）

 

 

（1）假設(shè)該圖為甲乙兩地的熱力環(huán)流圖，判斷甲乙丙丁四處氣壓由高到低的排列                            。

（2）假設(shè)該圖為冬季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖，那么圖中的甲地為            （填陸地或海洋），①風(fēng)的性質(zhì)為              。

3）假設(shè)該圖為三圈環(huán)流中北半球的中緯環(huán)流圖，判斷甲乙的氣壓帶名稱：甲          、乙                 。

 

（4）假設(shè)右圖為中低緯度的大洋環(huán)流，那應(yīng)該表示的是        （南或北）半球的大洋環(huán)

 

流；若該洋流環(huán)流在太平洋中①洋流的按成因分應(yīng)屬于                    ；②洋流

 

的冷暖性質(zhì)分應(yīng)該是              。若該大洋環(huán)流發(fā)生在北印度洋的話此時是          

 

季節(jié)。若某個洋流在大西洋中可以增強溫帶海洋氣候的是          洋流（填數(shù)字）

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖 “北半球大氣環(huán)流示意圖”，完成1—6題。

1．②處的盛行風(fēng)向是

A．東北風(fēng)　 B．西南風(fēng) 　 C. 東南風(fēng)　 D. 西北風(fēng)

2．三圈環(huán)流中，兩支冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶，出現(xiàn)

A．① 　 B．③ 　 C．⑤　 D．④

3．在氣壓帶③控制下的地區(qū)，其氣候特征是終年

A．炎熱干燥 　 B．高溫多雨　 C．溫和干燥 　 D．溫和濕潤

4. 下列氣壓帶或風(fēng)帶控制下易形成多雨區(qū)的是

A. ①② 　 B. ②③ 　 C．③④ 　 D．④⑤

5．氣壓帶①完全移到在北半球的時間大致是

A. 春分 　 B. 夏至 　 C. 秋分 　 D. 冬至

6．7月，北半球陸地低壓的形成，破壞了什么氣壓帶的連續(xù)分布？

A. ② 　 B. ③ 　 C．④ 　 D．⑤

 

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