【題目】“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,據(jù)此完成下面問(wèn)題。

1這句話顯示了區(qū)域特征的(  )

A. 整體性 B. 開(kāi)放性 C. 差異性 D. 層次性

2造成這種狀況的主要因素是(  )

A. 地形 B. 氣候 C. 土壤 D. 水文

【答案】

1C

2B

【解析】

1橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,體現(xiàn)了不同地域自然條件的差異導(dǎo)致生物種類(lèi)的差異,體現(xiàn)了區(qū)域特征的差異性,故選C。

2】淮河南北兩側(cè)氣候條件差異明顯,導(dǎo)致同種植物生長(zhǎng)在兩地改變了其果實(shí)的風(fēng)味。橘樹(shù)是喜溫作物,移栽到淮河以北,因地理環(huán)境發(fā)生了變化,熱量和降水不足,所以樹(shù)木本身及果實(shí)發(fā)生了變化。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】平均可達(dá)性是指利用特定的交通方式,從某一地點(diǎn)到達(dá)指定位置的平均最短交通時(shí)間(小時(shí))。下圖示意我國(guó)南方部分中心城市高鐵通車(chē)前后可達(dá)性均值(小時(shí))變化。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖示中心城市的平均可達(dá)性改善最明顯的是

A.武漢 B.南京 C.福州 D.南昌

【2】中心城市平均可達(dá)性的改善將導(dǎo)致

A. 城市服務(wù)范圍擴(kuò)大 B. 城市等級(jí)體系完善

C. 中心城區(qū)出現(xiàn)衰弱 D. 物流業(yè)趨向高鐵站

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某乳業(yè)集團(tuán)在全國(guó)的生產(chǎn)基地分布圖。讀圖7,完成下列小題。

1關(guān)于該企業(yè)生產(chǎn)基地分布與區(qū)位,組合正確的是A. 華北地區(qū)密度大——市場(chǎng)拓展充分 B. 青藏地區(qū)無(wú)生產(chǎn)基地——市場(chǎng)需求小 C. 西南地區(qū)密度小——海外優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品輸入 D. 長(zhǎng)江沿岸分布多——水運(yùn)便利

2該乳業(yè)集團(tuán)冰淇淋制品生產(chǎn)廠家較少,但產(chǎn)品銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)逐漸覆蓋全國(guó),主要得益于A. 全國(guó)夏季高溫增幅加大 B. 高速鐵路網(wǎng)的不斷完善 C. 冷藏保鮮技術(shù)和交通發(fā)展 D. 來(lái)自其它乳業(yè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)許多大城市郊區(qū)出現(xiàn)了大規(guī)模草莓種植園地,租地種植的農(nóng)戶(hù)大多來(lái)自于江浙。下圖為大棚草莓景觀圖。據(jù)此下列小題。

1各地草莓種植戶(hù)多來(lái)自于江浙,主要是因?yàn)榻?/span>A. 銷(xiāo)售平臺(tái)多樣 B. 物流網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá) C. 種植技術(shù)先進(jìn) D. 區(qū)域政策扶持

2草莓種植園里,越來(lái)越多的立體大棚正逐漸取代平面大棚,主要是為了

A. 充分利用光熱 B. 節(jié)約土地資源 C. 增加觀賞價(jià)值 D. 節(jié)約土地資源利于空氣流通

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)地球運(yùn)動(dòng)說(shuō)法不正確的是

A. 除南北極點(diǎn)外,其余各地自轉(zhuǎn)角速度相等

B. 自轉(zhuǎn)的周期是一個(gè)恒星日,即24小時(shí)

C. 公轉(zhuǎn)的速度為近日點(diǎn)快,遠(yuǎn)日點(diǎn)慢

D. 從南極上空看,地球自轉(zhuǎn)方向?yàn)轫槙r(shí)針

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年春季,冰島的火山多次噴發(fā),使一些地區(qū)航空運(yùn)輸業(yè)遭受了巨大損失。讀圖回答下列各題。

1導(dǎo)致冰島火山灰蔓延到歐洲上空的氣壓帶和氣流是

A. 副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)

B. 副極地低氣壓帶和東北風(fēng)

C. 副熱帶高氣壓帶和東北風(fēng)

D. 副極地低氣壓帶和西風(fēng)

2下列關(guān)于冰島火山噴發(fā)的敘述正確的是(  )

A. 火山位于亞歐板塊和美洲板塊的生長(zhǎng)邊界上

B. 造成北極地區(qū)冰蓋大面積融化,形成洪水

C. 將增強(qiáng)大氣的吸收作用,加劇全球氣候變暖

D. 將使平流層凝結(jié)核增加,帶來(lái)雷、雨等天氣變化

3歐洲受這次火山噴發(fā)的影響,損失較大的經(jīng)濟(jì)部門(mén)是(  )

①鮮切花生產(chǎn) ②遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)、劢鹑诜⻊(wù)業(yè) ④旅游業(yè)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣系統(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽(yáng)短波輻射(能量收入),又向外發(fā)射長(zhǎng)波輻射(能量支出),能量收支的差值,稱(chēng)為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。讀圖結(jié)合材料完成下列各題。

【1】氣系統(tǒng)內(nèi)存在著能量傳遞與轉(zhuǎn)換,傳遞與轉(zhuǎn)換形式多樣,其中能促使溫室效應(yīng)增強(qiáng)

的大氣過(guò)程是大氣

A.對(duì)太陽(yáng)輻射的散射增強(qiáng)

B.射向地面的輻射增強(qiáng)

C.對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收增強(qiáng)

D.射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)

【2】若只考慮輻射差額對(duì)氣溫的影響,該地氣溫最低的月份是

A.1月 B.4月 C.8月 D.12月

【3】該地年總輻射差額為負(fù)值,年平均氣溫卻未逐年下降。產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要因素是

A.大氣環(huán)流、大洋環(huán)流 B.大洋環(huán)流、海陸分布

C.地形起伏、海陸分布 D.大氣環(huán)流、地形起伏

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。(共計(jì)10分)

(1)圖中氣壓帶或風(fēng)帶的名稱(chēng)分別是:

(2)丙地的盛行風(fēng)向?yàn)?/span> 風(fēng),南半球與丙同緯度地區(qū)的風(fēng)向是 風(fēng)。

(3)根據(jù)氣壓帶風(fēng)帶的位置判斷,這時(shí)是北半球的 (冬、夏)季。

(4)常年受丙影響,形成的氣候特征與圖二中的 (填字母)相符合。

(5)圖中的A氣候類(lèi)型為u 氣候,主要成因是常年受圖一中的

(甲、乙、丙)影響,氣候特征為 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四地中,地殼厚度最大的是( )

A. 青藏高原 B. 黃土高原 C. 太平洋 D. 長(zhǎng)江中下游平原

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同步練習(xí)冊(cè)答案