地圖中之「網(wǎng)格、控制點(diǎn)、比例尺」等數(shù)學(xué)符號(hào)，其主要功能為何﹖
A．易確定位置與大小B．作為地形的補(bǔ)充說明C．便于顯現(xiàn)地圖顏色D．方便編繪時(shí)使用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

該圖是一幅南半球經(jīng)緯網(wǎng)地圖，讀圖回答1～2題。

小題1:圖中數(shù)碼代表的四地中，位于東半球低緯度地區(qū)的是（   ）
A．①B．②
C．③D．④
小題2:圖中④地位于①地的（   ）
A．東南方B．西北方
C．東北方D．西南方

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

冬至日，棗莊市某校高一學(xué)生去圖所示地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)考察，他們借助GPS測(cè)得山峰M的緯度為36.5°N，海拔為598米。兩組學(xué)生分別到達(dá)P、Q點(diǎn)，測(cè)量并計(jì)算出兩點(diǎn)相對(duì)高度僅15米。讀圖回答下列各題。

小題1:P、Q兩點(diǎn)之間的四條小路中，起伏最小的是   
A．①B．②C．③D．④
小題2:正午，M峰頂觀云亭（高約5米）尖頂?shù)挠白诱靡浦罰點(diǎn)，則P、M之間的水平距離大約是 
A．300米B．400米C．500米D．600米

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)地范圍相同的兩幅地圖中，甲圖比例尺為乙圖的2倍，則甲圖幅面積為乙圖的
A．1/4倍B．4倍C．1/2倍D．2倍

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

網(wǎng)格模式是地理空間教學(xué)的分析采用的主要方式之一。圖示意某是不同地理信息的網(wǎng)格圖，每格為100km2，讀圖完成下列各題。

小題1:該地域布局重化工業(yè)區(qū)，若利用地理信息系統(tǒng)選址，應(yīng)增加的主要信息有（   ）
①氣候                           ②土壤                    ③交通                    ④居民點(diǎn)
A．①②B．②③C．①③D．②④
小題2:若根據(jù)已有的信息，則下列網(wǎng)格最適合設(shè)立重化工業(yè)區(qū)的是（   ）
A．乙 IB．戊ⅡC．丙ⅣD．丙Ⅴ

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，回答下列各題

小題1:圖中P區(qū)域位于
A．南半球、西半球
B．南半球、東半球
C．北半球、東半球
D．北半球、西半球
小題2:圖中P區(qū)域所在的大洲是
A．歐洲B．非洲
C．南美洲D．北美洲
小題3:下列關(guān)于圖中經(jīng)緯線的敘述正確的是
A．圖中四條經(jīng)緯線的長(zhǎng)度相等B．0°經(jīng)線是一個(gè)圓
C．與20°緯線平行的緯線有無數(shù)條D．5°經(jīng)線指示東西方向

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人從赤道出發(fā)，甲向北行，乙向東行，若兩人前進(jìn)方向各自保持不變。則(  )
A．兩人都能回到原出發(fā)點(diǎn)B．兩人都不能回到原出發(fā)點(diǎn)
C．只有甲能回到原出發(fā)點(diǎn)D．只有乙能回到原出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，下列說法正確的是
A．圖中地形按圖序排列正確的是：①山脊、②山谷、③鞍部、④山頂
B．圖中海拔最高的是圖③，相對(duì)高差最大的是圖①
C．圖中地形按圖序排列正確的是：①山谷、②山谷、③山頂、④鞍部
D．圖中海拔最高的是圖④，相對(duì)高差最大的是圖②

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

有實(shí)地范圍相同的某城市規(guī)劃圖的兩幅地圖中，甲圖比例尺為乙圖的2倍，則甲圖幅為乙圖的
A．1/4倍B．1/2倍C．2倍D．4倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案