該圖是《沿某段緯線地下震源深度及頻度分布示意圖》。圖中P點(diǎn)以西為大陸,PQ為海洋,QR為島嶼,R點(diǎn)以東為海洋。據(jù)此完成問(wèn)題。

小題1:圖示地區(qū)位于哪兩個(gè)板塊交界處
A.亞歐板塊與太平洋板塊 
B.太平洋板塊與美洲板塊
C.美洲板塊與南極洲板塊
D.南極洲板塊與太平洋板塊
小題2:下列關(guān)于該島嶼受地震影響產(chǎn)生的破壞程度的說(shuō)法不正確的是
A.島嶼東側(cè)大于西側(cè)
B.同樣震級(jí),震源a造成的破壞程度大于b
C.同樣震級(jí),震源a造成的破壞程度大于d
D.同樣震級(jí),震源b造成的破壞程度大于c

小題1:A
小題2:D
本題考查地震。
小題1:
根據(jù)圖中提供的經(jīng)緯度分析,該圖所在地區(qū)位于太平洋西岸,從“P點(diǎn)以西為大陸,PQ為海洋,QR為島嶼,R點(diǎn)以東為海洋”分析可知該地所在地區(qū)屬于日本。
小題2:題目要求選擇不正確的選項(xiàng),本州島東側(cè)地震破壞大于西側(cè),看圖就可以知道是正確的。同樣的震級(jí),a在陸地,b在海洋,所以前者破壞大于后者,說(shuō)法正確。同樣的震級(jí),a的震源更淺,破壞性大于d,也是對(duì)的。答案只能選D了,在同樣的震級(jí)下,b的破壞很小,因?yàn)閎離陸地直徑距離約三百千米,對(duì)島上居民的影響微乎其微。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下列材料及圖,回答問(wèn)題。(10分)
材料一:意大利當(dāng)?shù)貢r(shí)間2009年4月6日凌晨,位于意大利中部的拉奎拉市(圖中A點(diǎn)附近)發(fā)生里氏6.3級(jí)地震,震源深度為33千米,屬淺源地震。地震造成數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸,至少150人死亡,1500人受傷;災(zāi)區(qū)大約10000至15000多座建筑物倒塌或損壞,包括教堂、歷史性建筑、公共設(shè)施和民房。拉奎拉市的電力、燃?xì)夤⿷?yīng)和通信等設(shè)施受到嚴(yán)重影響。
材料二:2009年11月9~10日,浙江大部分地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的大范圍、強(qiáng)對(duì)流的雷暴天氣,短時(shí)風(fēng)力達(dá)到10級(jí),一些山區(qū)3個(gè)小時(shí)降雨量就超過(guò)50毫米,杭州市區(qū)1小時(shí)就下了20毫米,由此引發(fā)了城市道路大面積積水,交通嚴(yán)重堵塞等事故,許多人行道樹(shù)木被連根拔起。

(1)依據(jù)材料一,請(qǐng)分析此次地震形成的原因,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析此次地震災(zāi)情嚴(yán)重的原因。(5分)
(2)暴雨洪水是我國(guó)洪水災(zāi)害的主要類(lèi)型之一,試列舉形成暴雨的氣象條件。(3分)
(3)洪水災(zāi)害中的救助與地震災(zāi)害中的救助有何區(qū)別?(2分)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

歷史民謠“說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)本是個(gè)好地方,自從出了個(gè)朱皇帝,十年就有九年荒。”現(xiàn)代民謠:“說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)是個(gè)好地方,實(shí)行聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制,家家戶戶屯滿糧!弊x圖回答問(wèn)題。

小題1:從自然角度看,“十年就有九年荒”中的 “荒”產(chǎn)生的原因及其出現(xiàn)時(shí)間是( )
A.洪澇——6、7月B.洪澇——7、8月
C.干旱——4、5月D.臺(tái)風(fēng)——7、8月
小題2:現(xiàn)今鳳陽(yáng)“家家戶戶屯滿糧”得益于                      (   )
A.氣候變暖B.紅壤的改良
C.大量施用化肥D.大力興修水利

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

黃河之害在于“多沙少水”。2004年7月,黃河小浪底水庫(kù)進(jìn)行第二次調(diào)沙調(diào)水實(shí)驗(yàn),并獲成功。據(jù)此回答問(wèn)題。
小題1:調(diào)水調(diào)沙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)“人造洪峰”將泥沙“帶入”大海,其利用的外力作用主要是
①流水侵蝕作用 ②流水搬運(yùn)作用、哿魉芪g作用、芰魉练e作用
A.①②B.③④
C.①③D.②④
小題2:綜合考慮各種因素,調(diào)水調(diào)沙的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)選在
A.春旱嚴(yán)重時(shí)B.夏汛來(lái)臨前
C.秋季汛期后D.冬季枯水期
小題3:下列選項(xiàng)中,不屬于造成黃土高原水土流失的原因的是(    )
A.地理位置特殊,生態(tài)環(huán)境脆弱
B.土質(zhì)疏松
C.氣候干旱且多暴雨
D.地質(zhì)災(zāi)害頻繁

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示區(qū)域降水季節(jié)分配較均勻。2010年5月初,該區(qū)域天氣晴朗,氣溫驟升,出現(xiàn)了比常年嚴(yán)重的洪災(zāi)。據(jù)此完成問(wèn)題。

小題1:自2009年冬至2010年4月底,與常年相比該區(qū)域可能
A.降水量偏少,氣溫偏高B.降水量偏多,氣溫偏高
C.降水量偏少,氣溫偏低D.降水量偏多,氣溫偏低
小題2:2010年5月初,控制該區(qū)域的天氣系統(tǒng)及其運(yùn)行狀況是
A.氣旋緩慢過(guò)境B.反氣旋緩慢過(guò)境C.冷鋒緩慢過(guò)境D.暖鋒緩慢過(guò)境

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鼠類(lèi)除了盜取糧食外,還會(huì)造成
①農(nóng)作物減產(chǎn) ②破壞森林和草場(chǎng) ③危及水庫(kù)和防洪大堤 ④傳播疾病,危害人體健康
A.①②B.②③C.③④D.①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖表示“寒潮—大風(fēng)—雪災(zāi)”的災(zāi)害鏈。圖中①②③④所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容正確的是
A.①雪災(zāi)  ②大氣污染  ③生物凍害  ①低溫
B.①雪災(zāi)  ②大氣污染  ③低溫  ④生物凍害
C.①大氣污染、谘(zāi)  ③生物凍害  ④低溫
D.①低溫  ②大氣污染、垩(zāi)  ④生物凍害

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀材料,回答下例問(wèn)題。(5分)
材料一:下圖為2008年1月10日08時(shí)(北京時(shí))至2月3日08時(shí)全國(guó)降水量和凍雨區(qū)分布圖,圖中降水量單位: mm; 右斜線范圍表示凍雨區(qū)。

材料二:凍雨是低于0℃的雨滴在溫度略低于0℃的空氣中能夠保持過(guò)冷狀態(tài),其外觀同一般雨滴相同,當(dāng)它落到溫度為0℃以下的物體上時(shí),立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層,稱(chēng)為雨凇。是初冬或冬末春初時(shí)節(jié)見(jiàn)到的一種災(zāi)害性天氣。
(1)試從經(jīng)緯度的角度,簡(jiǎn)述凍雨的分布范圍。(2分)
(2)凍雨造成的危害有哪些?(3分)

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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)海嘯災(zāi)害,合理有效的防災(zāi)措施是
A.建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)
B.將人們遷離海島和沿岸居住
C.增高海岸堤防圍海造陸
D.在海岸種植紅樹(shù)林保護(hù)海岸

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同步練習(xí)冊(cè)答案