下圖表示某工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)、銷、研的關聯(lián)圖,讀圖完成問題。


1.圖中產(chǎn)、銷、研各環(huán)節(jié)聯(lián)系的紐帶是


  1. A.
    現(xiàn)代交通和通信
  2. B.
    眾多的勞動力
  3. C.
    豐富的資源
  4. D.
    優(yōu)美的環(huán)境

2.此類工業(yè)將產(chǎn)地放在珠三角的主要原因是


  1. A.
    利用當?shù)刎S富的科技人才
  2. B.
    利用當?shù)氐膭趧恿Y源
  3. C.
    利用當?shù)刎S富的自然資源
  4. D.
    利用當?shù)貎?yōu)美潔凈的環(huán)境
1. A
2. B
1.本題考查的是跨國公司的工業(yè)分散,能夠將產(chǎn)、銷、研各環(huán)節(jié)聯(lián)系的紐帶是現(xiàn)代交通和通信  。選擇A項。
2.珠江三角洲主要承擔的生產(chǎn)加工環(huán)節(jié),主要是利用廉價的勞動力資源。選擇B項。
練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年河北省正定中學高一下學期第三次考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示某工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)、銷、研的關聯(lián)圖,讀圖完成問題。

【小題1】圖中產(chǎn)、銷、研各環(huán)節(jié)聯(lián)系的紐帶是

A.現(xiàn)代交通和通信
B.眾多的勞動力
C.豐富的資源
D.優(yōu)美的環(huán)境
【小題2】此類工業(yè)將產(chǎn)地放在珠三角的主要原因是
A.利用當?shù)刎S富的科技人才
B.利用當?shù)氐膭趧恿Y源
C.利用當?shù)刎S富的自然資源
D.利用當?shù)貎?yōu)美潔凈的環(huán)境

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科目:高中地理 來源:2014屆河北省高一下學期第三次考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)、銷、研的關聯(lián)圖,讀圖完成問題。

1.圖中產(chǎn)、銷、研各環(huán)節(jié)聯(lián)系的紐帶是

A.現(xiàn)代交通和通信   

B.眾多的勞動力

C.豐富的資源        

D.優(yōu)美的環(huán)境

2.此類工業(yè)將產(chǎn)地放在珠三角的主要原因是

A.利用當?shù)刎S富的科技人才

B.利用當?shù)氐膭趧恿Y源

C.利用當?shù)刎S富的自然資源    

D.利用當?shù)貎?yōu)美潔凈的環(huán)境

 

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科目:高中地理 來源:月考題 題型:單選題

下圖表示我國某工業(yè)公司向異國發(fā)展的過程。abc均為發(fā)達國家。第Ⅰ階段,該公司將國內生產(chǎn)的產(chǎn)
    品銷往a、b、c三國;第Ⅱ階段,該公司分別在abc三國投資設廠,以避開貿易壁壘。
據(jù)圖回答(1)——(2)題。

(1)根據(jù)生產(chǎn)布局的變化推測,該公司在第Ⅰ階段發(fā)展過程中,逐漸失去了
[     ]
    A、成本優(yōu)勢
    B、技術優(yōu)勢
    C、管理優(yōu)勢
    D、品牌優(yōu)勢
(2)該公司為我國和abc三國所設計的產(chǎn)品具有差異,這是因為它們
[     ]
    A、生產(chǎn)能力的地理差異
    B、消費文化的地理差異
    C、管理水平的地理差異
    D、國家政策的地理差異

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