讀“基塘生產(chǎn)環(huán)節(jié)的聯(lián)系”示意圖,回答下列問題。(10分)
(1)珠三角農(nóng)民充分利用自然條件,在 的地方挖地成塘,堆泥成基。
(2)基塘農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)將 (植桑、種蔗) 業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和 (絲廠、糖廠)業(yè)三者緊密聯(lián)系在一起,形成一種綜合經(jīng)營。幾者之間相互依存、相互促進(jìn)有機(jī)循環(huán)聯(lián)系起來。塘泥和濾泥等基本上解決了植桑、種蔗的 問題,蔗葉和蠶沙等基本上解決了養(yǎng)魚、養(yǎng)蠶的 問題,使生產(chǎn)成本大大降低。這種連環(huán)性生產(chǎn)體系能充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源和 (社會條件),創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)效益。
(3)基塘農(nóng)業(yè)是一種典型生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式。生產(chǎn)過程中實(shí)現(xiàn)了生態(tài)上和經(jīng)濟(jì)上的良性循環(huán)。塘泥、蠶沙和濾泥等前一環(huán)節(jié)的 成為后一環(huán)節(jié)的營養(yǎng)成被充分回收利用,成功減少了 ,保證了生態(tài)的良性發(fā)展,同時(shí)克服了當(dāng)?shù)赝莸?u> 之弊,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的 發(fā)展。
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國珠江三角洲的基塘生產(chǎn),因地制宜,將甘蔗、果樹、桑蠶的生產(chǎn)與養(yǎng)魚有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造了一種形式新穎的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,讀圖回答下列各題。
如果在上圖中A、B、C、三處建制糖廠、食品廠和造紙廠,最佳方案是
A.A—食品廠;B—造紙廠;C—制糖廠
B.A—造紙廠;B—食品廠;C—制糖廠
C.A—制糖廠;B—造紙廠;C—食品廠
D.A—制糖廠;B—食品廠;C—造紙廠
基塘生產(chǎn)特色的形成充分利用下列哪個(gè)區(qū)位因素
A.水熱豐富 B.地形低洼
C.廣闊市場 D.政府政策
下列地區(qū)也有可能采用基塘生產(chǎn)模式的是
A.松嫩平原 B.河套平原 C.漳廈平原 D.河西走廊
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科目:高中地理 來源:2012年人教版高中地理必修二中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐練習(xí)卷 題型:綜合題
讀“基塘生產(chǎn)”示意圖,回答:
(1)基塘生產(chǎn)主要分布在我國的____________________________,圖中A表示______________________,B表示_________________。
(2)按農(nóng)業(yè)地域類型分類,它屬于( )
A.熱帶作物種植園 B.商品谷物農(nóng)業(yè) C.混合農(nóng)業(yè) D.水稻種植業(yè)
(3)影響“基塘生產(chǎn)”的主要自然因素是( )
A.氣溫 B.土壤 C.降水 D.地形
(4)這種模式的農(nóng)業(yè)符合可持續(xù)發(fā)展思想,它具有的意義有哪些?
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科目:高中地理 來源:2011—2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二第一學(xué)期期末考試文科地理試卷 題型:綜合題
讀“基塘生產(chǎn)環(huán)節(jié)的聯(lián)系”示意圖,回答下列問題。(10分)
(1)珠三角農(nóng)民充分利用自然條件,在_____________的地方挖地成塘,堆泥成基。
(2)基塘農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)將________(植桑、種蔗) 業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和______(絲廠、糖廠)業(yè)三者緊密聯(lián)系在一起,形成一種綜合經(jīng)營。幾者之間相互依存、相互促進(jìn)有機(jī)循環(huán)聯(lián)系起來。塘泥和濾泥等基本上解決了植桑、種蔗的__________問題,蔗葉和蠶沙等基本上解決了養(yǎng)魚、養(yǎng)蠶的__________問題,使生產(chǎn)成本大大降低。這種連環(huán)性生產(chǎn)體系能充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源和___________(社會條件),創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟(jì)效益。
(3)基塘農(nóng)業(yè)是一種典型生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式。生產(chǎn)過程中實(shí)現(xiàn)了生態(tài)上和經(jīng)濟(jì)上的良性循環(huán)。塘泥、蠶沙和濾泥等前一環(huán)節(jié)的___________成為后一環(huán)節(jié)的營養(yǎng)成被充分回收利用,成功減少了_____________,保證了生態(tài)的良性發(fā)展,同時(shí)克服了當(dāng)?shù)赝莸豞________之弊,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的___________發(fā)展。
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科目:高中地理 來源:2010年福建省高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
我國珠江三角洲的基塘生產(chǎn),因地制宜,將甘蔗、果樹、桑蠶的生產(chǎn)與養(yǎng)魚有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造了一種形式新穎的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,讀圖回答下列各題。
1.如果在上圖中A、B、C、三處建制糖廠、食品廠和造紙廠,最佳方案是
A.A—食品廠;B—造紙廠;C—制糖廠
B.A—造紙廠;B—食品廠;C—制糖廠
C.A—制糖廠;B—造紙廠;C—食品廠
D.A—制糖廠;B—食品廠;C—造紙廠
2.基塘生產(chǎn)特色的形成充分利用下列哪個(gè)區(qū)位因素
A.水熱豐富 B.地形低洼
C.廣闊市場 D.政府政策
3.下列地區(qū)也有可能采用基塘生產(chǎn)模式的是
A.松嫩平原 B.河套平原 C.漳廈平原 D.河西走廊
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