Question

【題目】讀下圖，完成下列要求。

材料 世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力。

（1）依據圖中字母的含義，將選項的序號填在相應位置。(每個序號限填一次)

①臭氧層空洞 ②全球變暖 ③酸雨

A ；B ；C 。

（2）列舉我國面臨的環(huán)境問題(至少三個方面)。

（3）公眾參與是實現可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動？

Answer 1

【答案】（1）①③②

（2）大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土地荒漠化、水土流失等。

（3）用淘米水澆花、步行或騎自行車上學、不使用或少使用一次性餐具、分類投放垃圾、用可循環(huán)使用的購物袋購物、使用節(jié)能燈等。

【解析】

本題主要考查目前主要的環(huán)境問題以及可持續(xù)發(fā)展的相關知識。考查內容較為基礎，需要加強對課本相關知識的理解與記憶。

（1）讀圖可知，A是由于氟氯烴導致，所以A表示臭氧層空洞，對應①；B是由于空氣中氮氧化物和硫氧化物過多導致，所以B表示酸雨，對應③；C是由于二氧化碳所導致，所以C表示全球變暖，對應②。

（2）根據所學地理知識，列舉我國面臨的主要環(huán)境問題即可，如大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土地荒漠化、水土流失等。

（3）該題為開放性試題，結合可持續(xù)發(fā)展的理念，回答合理即可，注意題干要求回答在日常生活中可采取的行動，因此該行動要實際且可以操作。如用淘米水澆花（節(jié)約水資源）、步行或騎自行車上學（減少碳排放）、不使用或少使用一次性餐具（保護森林資源，同時減少環(huán)境污染）、分類投放垃圾、用可循環(huán)使用的購物袋（減少環(huán)境污染），使用節(jié)能燈等（減少能源消耗）。