【題目】雯雯在自學(xué)碳酸鈉性質(zhì)時,查到了以下資料:

CO2+Na2CO3+H2O===2NaHCO3,CO2通入飽和碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀,CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。

碳酸鈉、碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度如表:

0

10

20

30

Na2CO3

7.1

12.2

21.8

39.7

NaHCO3

6.9

8.1

9.6

11.1

【進行實驗1】驗證CO2通入飽和碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀

配制碳酸鈉溶液:取100 g 20 的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液。

利用裝置一進行實驗,連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2。

【發(fā)現(xiàn)問題】實驗中,始終沒有看到沉淀現(xiàn)象,原因是什么呢?雯雯進行了以下實驗探究。

【進行實驗2】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取100 g 20 的水,加入35 g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液

利用裝置二進行實驗,連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2

沒有出現(xiàn)白色沉淀

(1)在0 ~30 ,Na2CO3和NaHCO3的溶解度受溫度變化影響較大的是

(2)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)裝置二中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 。

【進行實驗3】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取100 g熱開水,加入35 g碳酸鈉固體,完全溶解,再降溫至20 ,取上層清液

利用裝置一和裝置二分別進行實驗,連續(xù)3分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2

裝置一和裝置二中的碳酸鈉溶液中均出現(xiàn)白色沉淀

(4)雯雯在最初的實驗中沒有看到沉淀現(xiàn)象的原因是 。

(5)CO2通入飽和碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀的原因是 。

(6)請你依據(jù)題中信息,寫出一種能夠區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的實驗方案 。

【答案】(1) Na2CO3(1分)

(2)CaCO3 +2HCl===CaCl2+H2O+CO2(2分)

(3)排除HCl的干擾(1分)

(4)配制的碳酸鈉溶液沒有達到飽和(1分)

(5)碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉,水減少,生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量大于反應(yīng)的碳酸鈉(1分)

(6)方法一:取其中一種固體12 g,加入100 g熱開水,充分溶解后,降溫至20 。若有固體析出,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉

方法二:取其中一種固體12 g,加入100 g 20 的水,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉(2分)

【解析】(1)在0~30,Na2CO3和NaHCO3的溶解度受溫度變化影響較大的是Na2CO3。

(2)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。

(3)生成的CO2中混有氯化氫氣體,因此裝置二中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是吸收氯化氫氣體,從而排除氯化氫氣體對實驗的干擾。

(4)雯雯在最初的實驗中沒有看到沉淀現(xiàn)象的原因是配制的碳酸鈉溶液沒有達到飽和。

(5)由于碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉,隨著反應(yīng)的進行,水的質(zhì)量減小,生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量大于反應(yīng)的碳酸鈉,所以CO2通入飽和碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀碳酸氫鈉。

(6)根據(jù)表中物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)可知區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的實驗方案有兩種:

方法一:取其中一種固體12 g,加入100 g熱開水,充分溶解后,降溫至20 。若有固體析出,為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉;方法二:取其中一種固體12 g,加入100 g 20 的水,充分溶解后,若有白色固體剩余,為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】某溶液中含有Ba2+、Cu2+、Ag+,現(xiàn)用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。

其流程如下圖,已知沉淀2為藍色。

(1)寫出沉淀的化學(xué)式:沉淀1______;沉淀3________。

(2)寫出混合液+A的離子方程式_________________,溶液+B的離子方程式________________。

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【題目】NH4Al(SO4)2是一種食品添加劑,用于焙烤食品;NH4HSO4在分析化學(xué)、制藥工業(yè)中用途廣泛。請回答下列問題

(1)NH4Al(SO4)2可作凈水劑,其理由是 (用必要的化學(xué)用語和相關(guān)文字說明)。

(2)相同條件下0.1 mol/L NH4Al(SO4)2溶液中的c() (填“等于”“大于”或“小于”)0.1 mol/L NH4HSO4溶液中的c()。

(3)如圖是0.1 mol/L電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的圖象。

其中符合0.1 mol/L NH4Al(SO4)2溶液的pH隨溫度變化的曲線是 (填寫字母),導(dǎo)致pH隨溫度變化的原因是

20 ,0.1 mol/L的NH4Al(SO4)2溶液中2c()-c()-3c(Al3+)= (填數(shù)值)。

(4)室溫時向100 mL 0.1 mol/L的NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol/L NaOH溶液,所得溶液的pH與所加NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示:

試分析圖中a、b、c、d四個點,水的電離程度最大的是 ;在b點,溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是 。

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【題目】化學(xué)平衡移動原理同樣也適用于其他平衡。已知在氨水中存在下列平衡

NH3+H2ONH3·H2O+OH-

(1)向氨水中加入MgCl2固體時,平衡向 移動,OH-的濃度 (填“增大”“減小”或“不變”,下同)的濃度 。

(2)向氨水中加入濃鹽酸,平衡向 移動,此時溶液中濃度減小的粒子有 、 、 。

(3)向濃氨水中加入少量NaOH固體,平衡向 移動,此時發(fā)生的現(xiàn)象是

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【題目】聽下面一段對話,完成五道小題,每小題填寫一個。這段對話你將聽兩遍。

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【題目】如圖所示為一定量AlCl3溶液中加入NaOH溶液后,產(chǎn)生Al(OH)3白色沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系曲線。

請回答下列問題:

(1)A點時已參加反應(yīng)的AlCl3和NaOH的物質(zhì)的量之比為________。

(2)AB段曲線所表示的反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

(3)向B處生成的溶液中通入二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

(4)向含有0.1 mol NH4Al(SO4)2的溶液中逐滴加入5 mol·L1 NaOH溶液,開始發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)白色沉淀并逐漸增多;一段時間后有刺激性氣味的氣體逸出;最后白色沉淀逐漸減少并最終消失。請在下圖中畫出生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系示意圖。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】已知在25的水溶液中,AgX、AgY、AgZ均難溶于水,且Ksp(AgX)=1.8×1010,Ksp(AgY)=1.0×1012,Ksp(AgZ)=8.7×1017;

(1)根據(jù)以上信息,判斷AgX、AgY、AgZ三者的溶解度S(AgX)、S(AgY)、S(AgZ)的大小順序為:_________。

(2)若向AgY的飽和溶液中加入少量的AgX固體,則c(Y)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)在25時,若取0.188 g的AgY(相對分子質(zhì)量188)固體放入100 mL水中(忽略溶液體積的變化),則溶液中Y的物質(zhì)的量濃度為______________。

(4)由上述Ksp判斷,在上述(3)的體系中,能否實現(xiàn)AgY向AgZ的轉(zhuǎn)化,并簡述理由:_____________。

在上述(3)的體系中,能否實現(xiàn)AgY向AgX的轉(zhuǎn)化?

下面根據(jù)你的觀點選答一項。

若不能,請簡述理由:___________________________________。

若能,則實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的必要條件是:__________________________________________。

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【題目】某化學(xué)課外小組欲制取純凈的Na2CO3溶液并討論實驗過程中的相關(guān)問題?晒┻x擇的試劑有:

A.大理石 B.鹽酸

C.氫氧化鈉溶液 D.澄清石灰水

三名同學(xué)設(shè)計的制備實驗方案的反應(yīng)流程分別如下:

請回答下列問題

(1)請指出甲、乙兩方案的主要缺點:

甲方案:______________________________________________________。

乙方案:______________________________________________________。

(2)假設(shè)反應(yīng)所得的NaHCO3溶液中含有Na2CO3,現(xiàn)要用A~D四種試劑證明Na2CO3的存在,你所選擇的試劑有________________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)擬分析某市空氣的質(zhì)量情況,測定該市空氣中SO2的含量并制定下列研究方案:

.資料表明,SO2具有較強的還原性,能與高錳酸鉀酸性溶液發(fā)生反應(yīng):5SO2+2+2H2O===5+2Mn2++4H+。

.設(shè)計實驗方案:利用SO2的還原性使SO2和已知濃度及體積的高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)。

.選擇分析地點:某工業(yè)區(qū)、某公園、某居民小區(qū)、某商業(yè)區(qū)、某交通樞紐。

.選擇分析時間:晴天、風(fēng)速較小時;晴天、風(fēng)速較大時;雨前;雨后。

.對測定的結(jié)果進行初步分析并向相關(guān)單位提出建議。

(1)該小組同學(xué)擬用如圖所示裝置定量分析空氣中SO2的含量。

通入空氣前應(yīng)進行的實驗操作是________________________________;

當觀察到實驗的現(xiàn)象為________________________________________時,應(yīng)停止通空氣;

實驗過程中需測量并記錄的數(shù)據(jù)是_________________________________。

(2)如圖表示該小組同學(xué)根據(jù)實驗測得的該市不同地區(qū)空氣中SO2的含量。

工廠區(qū)、交通樞紐SO2含量明顯高于其他地區(qū)的原因是_____________;

請向當?shù)赜嘘P(guān)部門提出一條減少工廠區(qū)SO2排放的建議:__________________________。

(3)下表是該小組同學(xué)測得的不同天氣情況下的城市空氣中SO2的平均含量。請分析雨后或風(fēng)速較大時SO2平均含量較低的原因:

_____________________________________________________;

_____________________________________________________。

天氣情況

平均風(fēng)速(m·s1)

空氣中SO2的平均含量(mg·L1)

雨前

2.0

0.03

雨后

2.2

0.01

23

0.015

0.9

0.03

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