德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國”、“綠色中國”、“銀色中國”和“金色中國”。讀圖完成問題。


1.關(guān)于圖中各區(qū)域說法正確的是


  1. A.
    決定各區(qū)域差異的基本因素是氣候和地貌
  2. B.
    各區(qū)域間具有明確的界限
  3. C.
    各區(qū)域內(nèi)部沒有明顯的分異
  4. D.
    各區(qū)域間不存在廣泛的聯(lián)系

2.關(guān)于各區(qū)域某些特征的描述,正確的是


  1. A.
    “黃色中國”----一年四季常綠
  2. B.
    “金色中國”---- 高寒
  3. C.
    “綠色中國”----一年兩到三熟
  4. D.
    “銀色中國”---- 伏旱
1. A
2. C
本題考查我國的區(qū)域特征。
1.圖中①②③④四個區(qū)域大致是西北干旱區(qū)、青藏高寒區(qū)、北方地區(qū)和南方地區(qū);對應(yīng)的四色中國及成因大致是:①因干旱多沙漠而呈金色,②因高寒而多冰雪呈銀白色,③降水多、氣溫高而森林和農(nóng)作物四季常綠,④因有風(fēng)力作用形成黃土廣布而呈黃色。
2.A項黃色中國表示北方地區(qū),植被為溫帶落葉闊葉林;錯誤;B項金色中國表示西北干旱、半干旱地區(qū);夏季高溫、冬季寒冷;錯誤;C項綠色中國表示南方地區(qū),位于熱帶、亞熱帶地區(qū),熱量充足,作物可一年三熟或兩熟;正確。D項伏旱為長江流域即“綠色中國”的天氣特征;錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的:他把中國劃分為“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”四個區(qū)域。據(jù)此回答問題。

【小題1】關(guān)于“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”的分界線,敘述正確的是(  )

A.“銀色中國”和“黃色中國”以岡底斯山為界
B.“金色中國”和“黃色中國”的分界線包括太行山
C.“黃色中國”和“綠色中國”的分界線包括秦嶺
D.“銀色中國”和“綠色中國”的分界線是巫山
【小題2】關(guān)于各區(qū)域某些特征描寫錯誤的是(  )
A.“黃色中國”——龍舟競渡
B.“金色中國”——大漠駝鈴
C.“綠色中國”——四季常青
D.“銀色中國”——雪山連綿
【小題3】各區(qū)域與其主要成因的組合,正確的是(  )
A.“黃色中國”——海拔高度
B.“金色中國”——海陸位置
C.“綠色中國”——地形起伏
D.“銀色中國”——緯度位置

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科目:高中地理 來源:2015屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國”、“綠色中國”、“銀色中國”和“金色中國”。讀圖完成下列問題。

各色分區(qū)與主要成因的組合,正確的是(  )

A.①—“金色中國”—海陸位置影響    B.②—“銀色中國”—緯度位置所致

C.③—“綠色中國”—流水侵蝕作用    D.④—“黃色中國”—流水侵蝕作用

 

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科目:高中地理 來源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的:他把中國劃分為“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”四個區(qū)域。據(jù)此回答問題。

1.關(guān)于“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”的分界線,敘述正確的是(  )

A.“銀色中國”和“黃色中國”以岡底斯山為界

B.“金色中國”和“黃色中國”的分界線包括太行山

C.“黃色中國”和“綠色中國”的分界線包括秦嶺

D.“銀色中國”和“綠色中國”的分界線是巫山

2.關(guān)于各區(qū)域某些特征描寫錯誤的是(  )

A.“黃色中國”——龍舟競渡

B.“金色中國”——大漠駝鈴

C.“綠色中國”——四季常青

D.“銀色中國”——雪山連綿

3.各區(qū)域與其主要成因的組合,正確的是(  )

A.“黃色中國”——海拔高度

B.“金色中國”——海陸位置

C.“綠色中國”——地形起伏

D.“銀色中國”——緯度位置

 

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科目:高中地理 來源:2014屆浙江省溫州市高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國”、“綠色中國”、“銀色中國”和“金色中國”。讀圖完成問題。

1.關(guān)于圖中各區(qū)域說法正確的是

A.決定各區(qū)域差異的基本因素是氣候和地貌       

B.各區(qū)域間具有明確的界限

C.各區(qū)域內(nèi)部沒有明顯的分異                 

D.各區(qū)域間不存在廣泛的聯(lián)系

 

 
2.關(guān)于各區(qū)域某些特征的描述,正確的是

    A.“黃色中國”----  一年四季常綠               B.“金色中國”---- 高寒

    C.“綠色中國”----  一年兩到三熟               D.“銀色中國”---- 伏旱

 

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三元月雙周練習(xí)地理試卷 題型:選擇題

德國慕尼黑大學(xué)的一位教授把中國分成東部與西部,再分別分為南北兩部分,形成如圖4的四塊區(qū)域,并分別命名為“銀色中國”、“金色中國”、“黃色中國”和“綠色中國”,據(jù)此回答9—11題。

 

 

1.有關(guān)“銀色中國”、“金色中國”,“黃色中國”和“綠色中國”分界線的表述,正確的是

A.“銀色中國”和“金色中國”以岡底斯山為界

B.“金色中國”和“黃色中國”的分界線包括太行山

C.“黃色中國”和“綠色中國”的分界線有秦嶺

D.“銀色中國”和“綠色中國”的分界線是巫山

2.關(guān)于各區(qū)域特征的描述,錯誤的是

A.“黃色中國”——龍舟競渡        B.“金色中國”——大漠駝鈴

C.“綠色中國”——四季長青        D.“銀色中國”——雪山連綿

3.各區(qū)域特征與主要成因的組合,正確的是

A.“黃色中國”——海拔高度        B.“金色中國”——海陸位置

 C.“綠色中國”——地形起伏        D.“銀色中國”——緯度位置

 

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