據(jù)圖分析回答下列問題:(10分)

⑴將下列內(nèi)容的代碼填在橫線上。

A水利設施、水產(chǎn)資源被破壞  B擴大耕地面積  C開墾草場

D糧食不足   E水土流失、土地沙化   F圍墾湖海

        ②        ③          ④         ⑤         ⑥        

⑵該圖反映的環(huán)境問題是           。簡述該環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。

 

【答案】

⑴D  B  C  F  E  A(每空1分)

⑵(1分)生態(tài)破壞  (3分)人口增長過快;資源的不合理利用;經(jīng)濟發(fā)展模式不合理等

【解析】本題考查人口與環(huán)境問題。(1)注意各環(huán)節(jié)之間的因果關(guān)系。(2)水土流失、荒漠化都屬于生態(tài)破壞,產(chǎn)生的原因可結(jié)合關(guān)系圖分析。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為“某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖”,據(jù)圖分析回答下列問題。(18分)

(1)圖中F1F2、F3F4都是____________構(gòu)造,判斷理由是_____________________。

(2)該地區(qū)的主要地形是____________。F1F2、F3F4形成之前,該地區(qū)是一個完整的____________構(gòu)造。

(3)圖中河流的成因是________________________________________________。

該河沿途居民點很少或居民點規(guī)模很小,主要原因是_______________________。

(4)從地質(zhì)構(gòu)造條件考慮,該地區(qū)地下水分布可能較多的是________處,理由是____________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011-2012學年浙江臨海市白云高級中學高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

據(jù)圖分析回答下列問題:(10分)

⑴將下列內(nèi)容的代碼填在橫線上。
A水利設施、水產(chǎn)資源被破壞  B擴大耕地面積  C開墾草場
D糧食不足   E水土流失、土地沙化   F圍墾湖海
       ②       ③         ④        ⑤        ⑥        
⑵該圖反映的環(huán)境問題是          。簡述該環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011年遼寧省瓦房店市高級中學高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題

2010年暑假期間,我國東部某省的光明中學組織地理夏令營活動。下圖為同學們經(jīng)過幾天考察繪制的該地局部地形圖。據(jù)圖分析回答下列問題。(9分)
  
(1)圖中A、B、C、D是夏令營成員考察期間的宿營地選址,最為合理的是________處,原因是什么?(4分)
(2)夏令營活動的一項重要任務是將考察結(jié)果服務于生產(chǎn)。乙村村民把圖中M處開發(fā)成了梯田,這種開發(fā)建設是否恰當?請你說明理由。(3分)
(3)由于繪圖同學的粗心,圖中有一處等高線數(shù)值被標錯,請指出并給出正確數(shù)值。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011年遼寧省瓦房店市高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題

2010年暑假期間,我國東部某省的光明中學組織地理夏令營活動。下圖為同學們經(jīng)過幾天考察繪制的該地局部地形圖。據(jù)圖分析回答下列問題。(9分)

  

(1)圖中A、B、C、D是夏令營成員考察期間的宿營地選址,最為合理的是________處,原因是什么?(4分)

(2)夏令營活動的一項重要任務是將考察結(jié)果服務于生產(chǎn)。乙村村民把圖中M處開發(fā)成了梯田,這種開發(fā)建設是否恰當?請你說明理由。(3分)

(3)由于繪圖同學的粗心,圖中有一處等高線數(shù)值被標錯,請指出并給出正確數(shù)值。(2分)

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案