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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
2005年北京市交通委員會(huì)對(duì)北京市進(jìn)行了第三次交通綜合調(diào)查,調(diào)查表明:2005年居民出行距離比2000年增長(zhǎng)了16.25%。閱讀資料和圖4回答下面試題。
北京市交通結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)為
A.機(jī)動(dòng)車出行逐漸成為主要方式 B.小汽車已成為出行的首選
C.公共交通的競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng) D.公交出行的比例穩(wěn)步上升
北京市交通結(jié)構(gòu)的變化反映出
A.城市規(guī)模不斷擴(kuò)大 B.交通方式發(fā)生了改變
C.城市環(huán)境得到了改善 D.中心商業(yè)區(qū)地位下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下表,完成下列要求:( 11分)
| 發(fā)達(dá)國(guó)家 | 發(fā)展中國(guó)家 | ||||
年份(年) | 城市人口(億人) | 農(nóng)村人口 (億人) | 城市人口比重(%) | 城市人口(億人) | 農(nóng)村人口(億人) | 城市人口比重(%) |
1920 | 1.1 | 5.6 | 16.4 | 1.5 | 10.7 | 12.3 |
1940 | 3.6 | 4.8 | 42.9 | 1.6 | 13.6 | |
1960 | 4.8 | 6.1 | 44.0 | 3.6 | 15.6 | 18.8 |
1980 | 7.9 | 64.2 | 6.2 | 25.9 | 19.3 | |
2000 | 11.1 | 4.4 | 71.6 | 20 | 24.4 | 45.0 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
針對(duì)我國(guó)西部地區(qū)現(xiàn)狀,有全國(guó)人大代表提出了“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,以帶動(dòng)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)下述資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
(1)西三角經(jīng)濟(jì)圈包括重慶、A ______ 、B _________等三個(gè)省(市)。
(2)指出圖中成都、重慶兩城市的城市地域形態(tài),并分析導(dǎo)致兩城市地域形態(tài)差異的主要原因 ____________________ 。
(3)根據(jù)以上材料分析西三角經(jīng)濟(jì)圈帶動(dòng)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件 _____ 。
(4)西三角經(jīng)濟(jì)圈在發(fā)展中面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有 _________ 、_________ 、 _____________ 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料和圖甲,圖乙回答問(wèn)題。
材料一:2008年5月12日14時(shí)28分,四川省發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,全國(guó)大半地區(qū)有明顯震感,震中位于阿壩州汶川縣(31°N,103.4°E),地震造成了嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失。汶川縣位于四川盆地西北部邊緣,居阿壩藏族羌族自治州東南部,岷江上游,礦產(chǎn)資源和動(dòng)植物資源富足,旅游資源更是別具一格,擁有臥龍自然保護(hù)區(qū)、三江生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)等自然景觀以及禹、羌文化和三國(guó)文化遺址等人文景觀資源。汶川縣既是“中國(guó)民族民間藝術(shù)之鄉(xiāng)——羌繡之鄉(xiāng)”,也是動(dòng)物活化石——大熊貓的故鄉(xiāng),世界上首屈一指的大熊貓研究中心臥龍就在縣之西南部。汶川是阿壩州的南大門(mén),也是阿壩州的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)走廊”。
材料二:讀甲圖和乙圖
甲 乙
(1)簡(jiǎn)述圖甲中地震產(chǎn)生的主要次生災(zāi)害的類型、對(duì)抗震救災(zāi)的不利影響。
(2)描述圖甲和圖乙中河流水文特征的差異。
(3)汶川地震災(zāi)害后,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)尤為重要,請(qǐng)結(jié)合材料綜合分析其發(fā)展經(jīng)濟(jì)的區(qū)位條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀我國(guó)北方某城市天氣與空氣質(zhì)量情況表,完成下列各題。
該城市最不可能出現(xiàn)此天氣變化狀況的月份是
A.1月 B.4月? C.7月 D.10月?
與第一天相比,第三天
A.氣溫日較差較小 B.大氣逆輻射作用較弱?
C.大氣吸收地面輻射能力較強(qiáng) D.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用較強(qiáng)
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