我國環(huán)境與人口信息 | ||
最多能供養(yǎng)的人口數量 | ① 約16億人 | |
最適宜的人口數量 | 溫飽型消費水平 | ② 10億以內 |
小康型消費水平 | ③ 8億—9億 | |
富裕型消費水平 | ④ 7億之內 |
科目:高中地理 來源: 題型:
下表為“我國環(huán)境與人口信息表”,讀表完成7~8題。
我國環(huán)境與人口信息 | ||
最多能供養(yǎng)的人口數量 | ①約16億人 | |
最適宜的 人口數量 | 溫飽型消費水平 | ②10億之內 |
小康型消費水平 | ③8億~9億人 | |
富裕型消費水平 | ④7億之內 |
7.表中代表我國人口容量的數據是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.表中②③④數據值的差異,說明人口合理容量( )
A.只受人口消費水平影響
B.與人口消費水平呈正相關
C.與人口消費水平呈負相關
D.與人口消費水平無關
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年吉林省油田高中高一下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
表為我國環(huán)境與人口信息表,讀表完成問題。
我國環(huán)境與人口信息 | ||
最多能供養(yǎng)的人口數量 | ① 約16億人 | |
最適宜的人口數量 | 溫飽型消費水平 | ② 10億以內 |
小康型消費水平 | ③ 8億—9億 | |
富裕型消費水平 | ④ 7億之內 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.只受人口消費水平影響 | B.與人口消費水平呈正相關 |
C.與人口消費水平呈負相關 | D.與人口消費水平無關 |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高一下學期第三次階段性測試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
表為“我國環(huán)境與人口信息表”,讀表完成問題。
最多能供養(yǎng)的人口數量 | ①約16億人 |
最適宜的 | |
人口數量 | |
溫飽型消費水平 | ②10億之內 |
小康型消費水平 | ③8億~9億人 |
富裕型消費水平 | ④7億之內 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.只受人口消費水平影響 |
B.與人口消費水平呈正相關 |
C.與人口消費水平呈負相關 |
D.與人口消費水平無關 |
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科目:高中地理 來源:2014屆湖南省高一下學期第三次階段性測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
表為“我國環(huán)境與人口信息表”,讀表完成問題。
最多能供養(yǎng)的人口數量 |
①約16億人 |
最適宜的 |
|
人口數量 |
|
溫飽型消費水平 |
②10億之內 |
小康型消費水平 |
③8億~9億人 |
富裕型消費水平 |
④7億之內 |
1.表中代表我國人口容量的數據是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.表中②③④數據值的差異,說明人口合理容量( )
A.只受人口消費水平影響
B.與人口消費水平呈正相關
C.與人口消費水平呈負相關
D.與人口消費水平無關
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科目:高中地理 來源:2014屆吉林省高一下學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
表為我國環(huán)境與人口信息表,讀表完成問題。
我國環(huán)境與人口信息 |
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最多能供養(yǎng)的人口數量 |
① 約16億人 |
|
最適宜的人口數量 |
溫飽型消費水平 |
② 10億以內 |
小康型消費水平 |
③ 8億—9億 |
|
富裕型消費水平 |
④ 7億之內 |
1.表中代表我國環(huán)境人口容量的數據是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.表中②③④數據值的差異,說明人口合理容量( )
A.只受人口消費水平影響 B.與人口消費水平呈正相關
C. 與人口消費水平呈負相關 D. 與人口消費水平無關
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