A,B兩圖的自轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針,為北半球圖。C、D兩圖的自轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針,
為南半球圖。某校在40°N,所以只能考慮A、B兩幅圖哪幅最合適。 A圖因北極圈內(nèi)是極晝,太陽直射點(diǎn)在北回歸線上。計(jì)算某校的正午太陽高度 角是:h=-73°26′,熱水器的傾角是16°34′,因此太陽光線正垂直照射在熱水器上,得到的太陽光熱多。 B圖因北極圈內(nèi)是極夜,太陽直射點(diǎn)在南回歸線。計(jì)算某校的正午太陽高度角 是:h=26°34′,熱水器的傾角是63°26,因此太陽線也正垂直照射在熱水器上,得到的太陽光熱也多。 B都是太陽光垂直照射在熱水器上,但A的太陽高度角大,光強(qiáng),B的太 陽高度角小,光弱。因此A圖與熱水器安置方式搭配最合理〕
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本題主要考查自轉(zhuǎn)方向與南北半球的區(qū)分,光照?qǐng)D的判讀,正午太陽高度角的計(jì)算,正午太陽高度角隨季節(jié)的變化,獲得太陽光熱多少與太陽高度角的關(guān)系。
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科目:高中地理 來源:2014屆浙江省高三上學(xué)期期始考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
某校地理興趣小組利用“立竿見影”的方法,逐日測(cè)中午太陽高度,并根據(jù)記錄畫出一年中正午太陽高度變化。 據(jù)此回答下列各題。
1.該小組記錄太陽在a位置時(shí),測(cè)算正午太陽高度為86°,
北京時(shí)間為12:40,該校的地理位置是
A.110°E,19.5°S B.110°E,19.5°N
C.126°E,19.5°S D.126°E,19.5°N
2.記錄9月23日太陽位置的點(diǎn)是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
3.太陽由b至c的過程中
A.開普敦炎熱干旱 B.舊金山正值雨季
C.武漢經(jīng)歷了伏旱天氣 D.悉尼晝漸短,夜?jié)u長(zhǎng)
4.該小組觀測(cè)到正午太陽在其北方的時(shí)間長(zhǎng)約
A.半個(gè)月 B.1個(gè)月 C.6個(gè)月 D.9個(gè)月
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科目:高中地理 來源:2013屆上海吳淞中學(xué)高二第一學(xué)期期末考試選修地理試卷 題型:選擇題
我國(guó)某校地理活動(dòng)小組做了測(cè)定該校所在地經(jīng)度的實(shí)驗(yàn):除春分日的某一晴天,在平坦的地面垂直豎立一標(biāo)桿。以標(biāo)桿所插點(diǎn)為圓心畫一半圓,半徑要保持略短于桿影長(zhǎng)。上午9時(shí),當(dāng)標(biāo)桿的影端落在圓周上時(shí),標(biāo)記為A點(diǎn)。下午3時(shí),當(dāng)標(biāo)桿的影端又落在圓周上時(shí),標(biāo)記為B點(diǎn)。將A、B兩點(diǎn)連成直線,取其中點(diǎn)C,將中點(diǎn)與圓心連成直線OC。春分日這一天,記錄當(dāng)標(biāo)桿的影子與直線OC重合的時(shí)刻,此時(shí)刻北京時(shí)間為12時(shí)44分。
1.如果在圖中標(biāo)出東、南、西、北4個(gè)方向,左方應(yīng)標(biāo)( )
A.東 B.南 C.西 D.北
2.當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度為( )
A.120° B.116° C.105° D.109°
3.如果在測(cè)定經(jīng)度的同時(shí),測(cè)出:桿影長(zhǎng)= ×桿長(zhǎng),則當(dāng)?shù)氐木暥葹椋?nbsp; )
A.23°26′N B.30°N C.40°N D.43°08′N
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
太陽升落地平的方位隨季節(jié)、緯度而異,日出、日落點(diǎn)偏角是指日出、日落點(diǎn)分別相對(duì)于正東和正西的偏角。讀表二、三,回答下列問題。(8分)
表二:北京(39°54′N)不同日期的日出、日落點(diǎn)偏角
節(jié)氣 | 日出點(diǎn)偏角 | 日落點(diǎn)偏角 |
冬至 | 東偏南31°13′ | 西偏南31°13′ |
立春 | 東偏南21°29′ | 西偏南21°29′ |
春分 | 正東0° | 正西0° |
立夏 | 東偏北21°29′ | 西偏北21°29′ |
夏至 | 東偏北31°13′ | 西偏北31°13′ |
立秋 | 東偏北21°19′ | 西偏北21°19′ |
秋分 | 正東0° | 正西0° |
立冬 | 東偏南21°29′ | 西偏北21°29′ |
表三:同一日期的不同緯度日出、日落點(diǎn)偏角
緯度 | 夏至日 | 冬至日 |
0° | 東偏北23°26′ | 東偏南23°26′ |
10° | 東偏北23°49′ | 東偏南23°49′ |
20° | 東偏北25°02′ | 東偏南25°02′ |
30° | 東偏北27°19′ | 東偏南27°19′ |
40° | 東偏北31°16′ | 東偏南31°16′ |
50° | 東偏北39°31′ | 東偏南39°31′ |
60° | 東偏北52°41′ | 東偏南52°41′ |
65° | 東偏北70°12′ | 東偏南70°12′ |
66°34′ | 東偏北90°(即正北) | 東偏南90°(即正南) |
(1)據(jù)表二歸納不同日期的日出點(diǎn)和日落點(diǎn)偏角與太陽直射點(diǎn)位置的關(guān)系
(2)據(jù)表三歸納同一日期的不同緯度日出、日落點(diǎn)偏角的變化規(guī)律。
(3)江蘇某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,分別觀測(cè)了學(xué)校旗桿日出時(shí)的影子OM和正午的影子ON之間夾角——∠MON的變化情況,在6月份觀測(cè)到∠MON的變化規(guī)律是 ;赤道上∠MON全年的變化范圍是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
某校地理興趣小組利用“立竿見影”的方法,逐日測(cè)中午太陽高度,并根據(jù)記錄畫出一年中正午太陽高度變化。 據(jù)此回答
該小組記錄太陽在a位置時(shí),測(cè)算正午太陽高度為6°,北京時(shí)間為12:40,該校的地理位置是
A.110°E,19.5°S B.110°E,19.5°N
C.126°E,19.5°S D.126°E,19.5°N
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科目:高中地理 來源: 題型:
根據(jù)下列材料,回答16~17題。我國(guó)北方某中學(xué)地理課題研究小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度,
設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)易方案,并進(jìn)行了實(shí)際測(cè)量。其方案及測(cè)量記
錄如下:測(cè)量工具:自制支架一個(gè)、教學(xué)用量角器一個(gè)、
重錘一只(系有細(xì)繩)、手表一塊(已和中央人民廣播電
臺(tái)校準(zhǔn)時(shí)間),如圖3
測(cè)量日期:2012年6月22日
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測(cè)量結(jié)果:在手表顯示12∶16時(shí)∠β最小且∠β=16°34′
16. 該學(xué)校所在地的經(jīng)緯度坐標(biāo)為 ( )
A.73°26′N,116°E B.40°N,116°E
C.73°26′N,124°E D.40°N,124°E
17. 此日后的三個(gè)月內(nèi) ( )
A.該學(xué)校所在地白晝逐漸變短,正午太陽高度逐漸變大
B.該學(xué)校所在地白晝逐漸變短,正午太陽高度逐漸變小
C.該學(xué)校所在地白晝逐漸變長(zhǎng),正午太陽高度逐漸變大
D.該學(xué)校所在地白晝逐漸變長(zhǎng),正午太陽高度逐漸變小
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