41.閱讀下面兩段材料,分析回答問題。(12分)
材料一
讀下面柱狀圖(資料第四次、第五次全國(guó)人口普查公報(bào))。

材料二
下表為1997年各大洲及不同國(guó)家的人口出生率和死亡率數(shù)據(jù)。

(1)上海市人口增長(zhǎng)幅度超過全國(guó)平均增長(zhǎng)幅度,從人口增長(zhǎng)方面考慮,其主要原因是__________                          __
(2)與全國(guó)相比,在人口年齡構(gòu)成中,上海面臨的人口問題是:人口的_________更嚴(yán)重;分析該人口問題帶來的突出社會(huì)問題有:__________________          
                                                  _;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),人口增長(zhǎng)速度僅次于非洲的是__________________洲,人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)的是         洲。
(4)發(fā)達(dá)國(guó)家比發(fā)展中國(guó)家的死亡率      ,原因是             
41.(12分)
(1)外來流動(dòng)人口 
(2)老齡化   老年人口多,社會(huì)負(fù)擔(dān)加重;青壯年勞動(dòng)力嚴(yán)重不足、國(guó)防兵源不足、老人生活孤單等一系列社會(huì)問題等。
(3)拉丁美      歐
(4)高    發(fā)達(dá)國(guó)家老年人口所占比重大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下面人口增長(zhǎng)模式圖,回答3~4題。

小題1:人口增長(zhǎng)模式?jīng)Q定于  (   )
A.人口出生率、人口死亡率、人口總數(shù)
B.人口出生率、人口死亡率、社會(huì)生產(chǎn)力
C.人口出生率、人口死亡率、人口自然增長(zhǎng)率
D.人口出生率、人口總數(shù)、社會(huì)生產(chǎn)力
小題2:在人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變過程中,先轉(zhuǎn)變的是:(     )
A.出生率B.死亡率C.自然增長(zhǎng)率D.生育率

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)達(dá)國(guó)家第一次技術(shù)革命后,人口增長(zhǎng)的模式是:                                         
A.高--低--高B.高--高--低
C.低--低--高D.低--低--低

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀2006-2009年我國(guó)人口構(gòu)成圖,下列推斷正確的是
 
A.我國(guó)城市化速度過快,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)
B.鄉(xiāng)村人口出生率下降導(dǎo)致鄉(xiāng)村人口構(gòu)成下降
C.我國(guó)勞動(dòng)人口比重逐年降低
D.我國(guó)年凈增人口呈下降趨勢(shì)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

隨著人口增長(zhǎng),自然資源將迅速耗竭,環(huán)境污染將不斷加劇,三者的關(guān)系曲線被稱為“梅托斯模型”。讀下面“梅托斯模型”示意圖,回答下列問題:(7分)

(1)圖中①、②、③三條曲線分別代表的是:(3分)
    ;②    ;③     。
(2)根據(jù)這一觀點(diǎn),人類社會(huì)發(fā)展到“S”時(shí),將通過       來適應(yīng)自然環(huán)境的變化。(1分)
(3)為避免圖示惡果的產(chǎn)生,人類可以采取哪些措施?(3分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

自然增長(zhǎng)率最高的人口增長(zhǎng)模式是
A.“高——高——極低”模式B.“高——高——較低”模式
C.“高——低——高”模式D.“低——低——低”模式

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

縱觀世界人口的發(fā)展歷史,總趨勢(shì)是人口不斷增長(zhǎng)。讀世界人口增長(zhǎng)示意圖,判斷下題。

小題1:每年凈增加人口最多的時(shí)間段是
A.公元前8000年到公元1770年B.公元1770年到1950年
C.1950年到1990年D.1999年到2008年
小題2:1770年前世界人口發(fā)展的特點(diǎn)大致與下圖哪個(gè)區(qū)域一致?
A.a(chǎn)B.bC.cD.a(chǎn)向b過渡

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖3為“甲、乙兩國(guó)人口變化曲線”,讀圖完成6~8題:

圖3   甲、乙兩國(guó)人口變化曲線
小題1:有關(guān)甲乙兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式的敘述,正確的是
A.1900~1950年兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式皆為傳統(tǒng)型
B.1850~1950年甲國(guó)人口增長(zhǎng)模式為傳統(tǒng)型
C.1950~2000年乙國(guó)人口增長(zhǎng)模式為原始型
D.20世紀(jì)末甲國(guó)的人口增長(zhǎng)模式已是現(xiàn)代型
小題2:從圖中可以看出,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變開始于
A.出生率的下降B.死亡率的下降C.自然增長(zhǎng)率的下降D.自然增長(zhǎng)率上升
小題3:目前人口增長(zhǎng)模式與乙國(guó)2000年人口增長(zhǎng)模式一致的是
A.英國(guó)B.日本C.印度D.新西蘭

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖四條曲線中,已知A曲線是發(fā)達(dá)國(guó)家老年人口系數(shù),判斷另三條曲線中,代表發(fā)達(dá)國(guó)家少年兒童人口系數(shù)的是

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