【題目】下表中所列的是一年中甲、乙、丙、丁四地的晝長(zhǎng)差（即一年中晝長(zhǎng)最大值與晝長(zhǎng)最小值之差）。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下列各題。

【1】四地所處的緯度從高到低的排列順序是

A. 甲乙丙丁B. 甲乙丁丙

C. 丁丙甲乙D. 丁丙乙甲

【2】乙地的晝長(zhǎng)最小值是

A. 9小時(shí)15分B. 8小時(shí)35分

C. 10小時(shí)25分D. 14小時(shí)45分

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

主要考查了晝長(zhǎng)的分布規(guī)律和計(jì)算方法，任何地點(diǎn)夏至日和冬至日的晝長(zhǎng)達(dá)到一年中的最大值和最小值，其和為24小時(shí)，由此求算晝長(zhǎng)最小值．

【1】赤道上晝夜平分，晝長(zhǎng)差為0，晝長(zhǎng)與赤道晝長(zhǎng)相比，差值越小，緯度越低，差值越大，緯度越高，四地所處緯度從高到低順序排列的是丁丙乙甲．D正確。

【2】因?yàn)槿魏蔚攸c(diǎn)夏至日和冬至日的晝長(zhǎng)和為24小時(shí)，設(shè)最長(zhǎng)晝長(zhǎng)（夏至日時(shí)）為x，則最短晝長(zhǎng)（冬至日時(shí)）為24-x，利用x-（24-x）=5小時(shí)30分，可求出x為14小時(shí)45分，最短晝長(zhǎng)為24-14小時(shí)45分=9小時(shí)15分．A正確。

本題難度適中，屬于知識(shí)性試題，解題的關(guān)鍵是掌握最長(zhǎng)晝長(zhǎng)和最短晝長(zhǎng)之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】從地球上看，水星離太陽(yáng)視角最大時(shí)的天象稱為水星大距，若此時(shí)水星在太陽(yáng)東側(cè)則稱為水星東大距。2018年7月12日水星到達(dá)東大距，中國(guó)各地都可在西方低空目睹到這顆神秘的水星。完成下面小題。

【1】2018年7月12日，浙江地區(qū)觀測(cè)水星的最佳時(shí)刻是

A. 7：30前后 B. 13：30前后

C. 19：30前后 D. 1：30前后

【2】從地球上看，下列哪顆行星也能上演東大距的天象景觀

A. 金星 B. 火星 C. 木星 D. 土星

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為長(zhǎng)江流域部分地區(qū)示意圖。讀圖，完成下列小題。

【1】圖中，( )

A. 洞庭湖流域旱災(zāi)時(shí)，湖水入長(zhǎng)江 B. 流域降水豐富時(shí)地下水不補(bǔ)給江水

C. 三峽放水時(shí)，宜昌河段流速變慢 D. 冬春季節(jié)，洞庭湖水補(bǔ)給長(zhǎng)江水

【2】長(zhǎng)江中上游水土保持林工程的建設(shè)，有利于改善長(zhǎng)江流域的生態(tài)環(huán)境。這體現(xiàn)了

A. 地域差異在地理環(huán)境中普遍存在 B. 地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能

C. 自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過(guò)程 D. 氣候在地理環(huán)境形成與演化中的作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

2018年第22號(hào)臺(tái)風(fēng)“山竹”重創(chuàng)我國(guó)南部沿海省區(qū)。左圖為臺(tái)風(fēng)“山竹”移動(dòng)路徑示意，右圖為2018年9月16日8: 00時(shí)海平面等壓線圖（單位：百帕）。

(1）試從多個(gè)維度描述臺(tái)風(fēng)“山竹”的移動(dòng)路徑，并指出其勢(shì)力強(qiáng)弱變化的特點(diǎn)。

(2）說(shuō)出臺(tái)風(fēng)“山竹”對(duì)應(yīng)天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)及其帶來(lái)的天氣現(xiàn)象。

伴隨臺(tái)風(fēng)“山竹”而來(lái)的是沿岸地帶大量海水入侵。

(3)說(shuō)明臺(tái)風(fēng)“山竹”與海水入侵的關(guān)聯(lián)性。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

(1)指出自然帶①一②一③體現(xiàn)的地域分異規(guī)律，并說(shuō)明上述地域分異規(guī)律產(chǎn)生的根本原因。

地處巴西高原東南邊緣的乙地雖然遠(yuǎn)離赤道，但氣候類型和自然帶類型均與甲地相同。

(2）指出乙地氣候類型，并說(shuō)明其形成原因。

③、④兩地緯度相同，均處沿海地區(qū)。

(3)與③地森林景觀相比，分析④地則呈荒漠景觀的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“以某極地為中心的氣壓帶、風(fēng)帶局部分布示意圖”。完成下列小題。

【1】有關(guān)圖中①②⑤⑥四地氣壓帶和風(fēng)帶的判斷，正確的是

A. ①—副極地低氣壓帶—冷暖空氣相遇形成

B. ②—副熱帶高氣壓帶—高空空氣堆積下沉而成

C. ⑤—東南信風(fēng)帶—水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力

D. ⑥—盛行西北風(fēng)—水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力

【2】下列氣壓帶、風(fēng)帶中，控制大陸西岸時(shí)容易形成降水的是

A. ①⑤ B. ②⑥ C. ③⑥ D. ④⑦

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

下圖為某中學(xué)地理研學(xué)團(tuán)隊(duì)在某山區(qū)實(shí)地考察后，并通過(guò)查閱該地地質(zhì)資料繪制的地質(zhì)構(gòu)造剖面圖。

（1）據(jù)圖解釋甲山嶺的形成原因。

（2）據(jù)圖分析乙處河谷的形成原因。

（3）乙處河流上是否適合修建水庫(kù)大壩？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2017年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，指出要促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展，堅(jiān)持“房子是用來(lái)住的，不是用來(lái)炒的”的定位，下圖為“江西省某城市房?jī)r(jià)等值線圖”。

讀圖回答下列各題。

【1】該城市各地點(diǎn)房?jī)r(jià)最大差值(元/平方米)可能是( 　　)

A. 3500B. 4500

C. 5500D. 6500

【2】如果你的“房子是用來(lái)住的”，購(gòu)房性價(jià)比最高(環(huán)境質(zhì)量好，房?jī)r(jià)便宜，距離市區(qū)較近)的地點(diǎn)是(　　)

A. E點(diǎn)B. M點(diǎn)C. F點(diǎn)D. P點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校地理興趣小組運(yùn)用簡(jiǎn)易方法側(cè)量當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度。下圖為“該地二分二至日正午太陽(yáng)光線與地平面夾角示意圖”，圖中a-β=8°。據(jù)此完成下面小題。

【1】該校所處的緯度為

A. 61°N B. 51°N C. 35°S D. 25°S

【2】該校所在地

A. 日出時(shí)間始終比上海早 B. 正午太陽(yáng)高度年變化差值與上海相同

C. 晝夜長(zhǎng)短差值一直比上海大 D. 自轉(zhuǎn)速度與上海一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案