【題目】讀沿著30°緯線某月平均氣溫曲線圖，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于圖中三地的敘述，正確的是

A. 氣溫日較差②地比①地大 B. 氣溫年較差①地比③地小

C. 該月份③地正值伏旱天氣 D. 大氣逆輻射①地強(qiáng)于②地

【2】②地該月平均氣溫高于①③兩地的原因是

A. 海拔低，太陽(yáng)高度達(dá)，日照時(shí)間長(zhǎng)

B. 受副熱帶高氣壓帶控制，盛行下沉氣流，晴天多

C. 受沿岸暖流影響，增溫作用顯著

D. 位于盆地，受冷空氣影響小

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】根據(jù)經(jīng)緯度，圖示經(jīng)度范圍內(nèi)，30°緯線穿過(guò)地區(qū)南半球是海洋，北半球是陸地，所以應(yīng)是北半球。根據(jù)經(jīng)緯度判斷，①地位于青藏高原，②地約在四川盆地，③地是長(zhǎng)江中下游平原。氣溫日較差②地比①地小，A錯(cuò)，B對(duì)。根據(jù)氣溫值，該月份應(yīng)是冬季，③地沒(méi)有伏旱天氣，C錯(cuò)。大氣逆輻射①地小于②地，D錯(cuò)。故選B。

【2】據(jù)上題分析可知，②地位于四川盆地，地形較封閉，受地形影響，氣溫較同緯度高，該月平均氣溫高于①③兩地，D對(duì)。緯度相同，太陽(yáng)高度相同，云霧多，日照時(shí)間較少，A、B錯(cuò)。無(wú)洋流 影響，C錯(cuò)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究發(fā)現(xiàn)
為了探究海洋和陸地比熱容的差異說(shuō)明地理現(xiàn)象．某中學(xué)地理興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，并得出了相應(yīng)結(jié)論．結(jié)合實(shí)驗(yàn)示意圖，完成下列要求．

實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論：
①測(cè)量水和干沙的溫度，并記錄下來(lái)．因?yàn)槎荚谑覝貭顟B(tài)下，它們的溫度相同．
②打開(kāi)白熾燈，照射兩個(gè)燒杯，觀測(cè)并記錄照射5分鐘和10分鐘后水和沙的溫度，發(fā)現(xiàn)干沙比水溫度高，升溫快
③關(guān)掉白熾燈，觀測(cè)并記錄5分鐘、10分鐘后水和干沙的溫度，發(fā)現(xiàn)干沙比水溫度低，降溫快．
（1）從地理角度說(shuō)出該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．
（2）圖2中與該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因相同的是 ．
（3）用該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所反映的地理原理，分析東亞冬季風(fēng)的形成原因．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2014年長(zhǎng)沙四校聯(lián)考)讀地球經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答下面小題。

【1】圖中各點(diǎn)位于北半球、西半球的是(　　)

A. ③、④ B. ①、②

C. ⑤、⑥ D. ③、⑦

【2】圖中④點(diǎn)位于⑧點(diǎn)的(　　)

A. 東北方向 B. 西北方向

C. 東南方向 D. 西南方向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太平洋洋流分布圖”、“氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖”，完成各題．

（1）盛行風(fēng)是海洋水體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力．判斷圖中①～⑦處洋流在信風(fēng)驅(qū)動(dòng)下形成的有 ， 在西風(fēng)推動(dòng)下形成的有 ．
（2）洋流對(duì)海洋生物和漁場(chǎng)的分布有重大影響．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出秘魯漁場(chǎng) ， 該漁場(chǎng)成因 ．
（3）甲洋流名稱是 ， 它對(duì)沿岸氣候的有的影響．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一

材料二 下圖為“江蘇省蘇南、蘇中、蘇北區(qū)際聯(lián)系示意圖”。

（1）與蘇中、蘇北地區(qū)相比，蘇南區(qū)域發(fā)展的特點(diǎn)有。
（2）為實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，產(chǎn)業(yè)合理布局，促進(jìn)蘇南、蘇中、蘇北三大區(qū)域共同發(fā)展，你認(rèn)為蘇中、蘇北可以引進(jìn)蘇南的 ， 大力發(fā)展型和型產(chǎn)業(yè)，提升區(qū)域 ， 推進(jìn)化進(jìn)程。
（3）簡(jiǎn)述當(dāng)前蘇南在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的困難及其解決的途徑。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列景觀中，與霧凇同屬一類的是（ ）

A. 黃山云海 B. 桂林山水 C. 長(zhǎng)江三峽 D. 四川九寨溝

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地質(zhì)構(gòu)造示意圖”，分析回答下列問(wèn)題．

（1）A處地質(zhì)構(gòu)造是 ， 該處形成山地的原因是 ．
（2）在B地鉆井，是否可能找到石油． ， 理由是 ．
（3）從圖中各類巖層的相互關(guān)系看，最晚形成的巖體是 巖，該巖體附近是否可能找到大理巖？ ．
（4）甲處是否適宜修建大型水庫(kù)？為什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)太陽(yáng)外部圈層與其活動(dòng)的組合正確的是（　�。�
A.日冕層﹣﹣黑子
B.色球?qū)萤仼佉?/span>
C.光球?qū)萤仼伻甄?/span>
D.光球?qū)萤仼佁?yáng)風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖中陽(yáng)光直射的緯線是 ， 地方時(shí)為0點(diǎn)的經(jīng)線是 ， 圖中D點(diǎn)的地方時(shí)時(shí)．
（2）這一天是月 日前后，北半球?yàn)?/span> 節(jié)氣．
（3）比較A、C、E線自轉(zhuǎn)速度由大到小是
（4）圖中ADB弧線所示是線（晨線或昏線）

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