【題目】這一變化反映的地域分異規(guī)律是（　�。�
A.從赤道到兩極的地域分異
B.從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/span>
C.從沿海到內(nèi)陸的地域分異
D.從高原到平原的地域分異

【答案】C
【解析】由題，根據(jù)課本相關(guān)知識，我國中緯度地區(qū)自然景觀由東向西依次為森林、草原、荒漠，體現(xiàn)的是經(jīng)度地帶性．

所以答案是：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北美洲的面積大于南美洲，但年徑流總量卻較少，主要是因為北美洲（　�。�
A.地形較平坦，不利于地表蓄水
B.年降水總量相對較小
C.海岸線平直，不利于水汽輸入
D.年蒸發(fā)總量相對較小

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖(左圖為“太陽直射點南北移動軌跡示意圖”，右圖為“地球公轉(zhuǎn)中的位置示意圖”)，回答下列問題。

將左圖中的B用字母B標(biāo)在右圖相應(yīng)的位置上。

標(biāo)出左圖中C的時間和節(jié)氣（南半球）：C ________________、________________。

(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至B位置時，全球各地正午太陽高度隨緯度的分布規(guī)律：_________________________________________________________________；此日，下列城市中白晝最長的是____________________(選擇填空)。①北京 ②眉山 ③廣州 ④上海

(4)地球從D公轉(zhuǎn)到A期間，太陽直射點位于_______(南、北)半球，并且正在向_____(南、北)移動，此期間眉山黑夜不斷變__________(長、短)。

(5)地球從B公轉(zhuǎn)到C期間，地球的公轉(zhuǎn)速度的變化情況是：

__________________________________________。

(6)某日正午時，眉山中學(xué)（30°N）操場上的旗桿長度與影子長度相等時，太陽直射點的緯度位置是__________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在青藏鐵路建設(shè)中,為解決多年凍土層不穩(wěn)定對路基的影響,采用了自動溫控通風(fēng)管技術(shù)(如圖所示),通風(fēng)管兩端擋板在氣溫高于0℃時關(guān)閉,低于0℃時打開。該地一年中日平均氣溫的變化范圍為-14℃~8℃,負(fù)溫期(日平均氣溫小于0℃的時期)約6.5個月。據(jù)此完成下面小題。

【1】通風(fēng)管擋板(　　)

A. 正溫期一直處于關(guān)閉狀態(tài)

B. 負(fù)溫期一直處于關(guān)閉狀態(tài)

C. 夜晚多打開,儲冷、降溫

D. 夏季多打開,通風(fēng)、散熱

【2】與江漢平原相比,該地(　　)

A. 負(fù)溫期短 B. 氣溫年較差大

C. 氣溫日較差大 D. 太陽輻射弱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀北半球等壓線和風(fēng)向示意圖，完成下列各題。

【1】產(chǎn)生熱力環(huán)流的根本原因是( )

A. 相鄰地區(qū)存在氣流升降運動 B. 地區(qū)之間的冷熱不均

C. 同一水平而上存在氣壓差異 D. 相鄰地區(qū)的地面狀況差異

【2】形成風(fēng)的直接原因是( )

A. 地面冷熱不均 B. 水平氣壓梯度力的作用

C. 地轉(zhuǎn)偏向力的作用 D. 太陽輻射差異的作用

【3】上圖中正確表示風(fēng)向箭頭的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲某月季風(fēng)示意圖，回答下面小題。

【1】【1】關(guān)于圖中A，B，C三種風(fēng)的敘述，正確的是(　　)

A. 三種風(fēng)都是季節(jié)性的 B. 三種風(fēng)都是海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致的

C. 受三種風(fēng)影響的地區(qū)，都易出現(xiàn)降水 D. B風(fēng)是C風(fēng)越過赤道后偏轉(zhuǎn)而形成的

【2】【2】圖示季節(jié)(　　)

A. 亞歐大陸上被印度低壓控制 B. 亞歐大陸上的溫度低于同緯度海洋

C. 亞洲東部地區(qū)低溫少雨 D. 全球氣壓帶、風(fēng)帶位置偏南

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大洋板塊與大陸板塊碰撞，可能形成（　�。�
A.海溝
B.海嶺
C.裂谷
D.島弧

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“水循環(huán)示意”圖，請回答。

（1）根據(jù)水循環(huán)的完整過程，給圖中未標(biāo)明箭頭的直線標(biāo)出箭頭。

（2）填出水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱：A___________，B___________， C__________，D__________。

（3）能代表我國東南沿海地區(qū)夏季風(fēng)的是________環(huán)節(jié)。我國的“南水北調(diào)”工程與哪一個環(huán)節(jié)關(guān)系最密切? ___________（填字母）。

（4）從圖中分析，水循環(huán)的能量來源于________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“嫦娥一號”繞月衛(wèi)星發(fā)射運行示意圖，結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。

注：①16小時軌道　 ②24小時軌道　 ③48小時軌道 ④12小時軌道�、�3.5小時軌道�、�127分鐘軌道

【1】圖中共有幾類天體(　 　)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【2】“嫦娥一號”到達(dá)繞月127分鐘軌道時，圖中共有幾級天體系統(tǒng)(　 　)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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同步練習(xí)冊答案