【題目】從中國飛往美國、加拿大的航班，一般不使用經(jīng)過北冰洋的航線，而取道北太平洋，原因可能是途徑北極（ ）

A. 酷寒難當(dāng) B. 路程遙遠(yuǎn) C. 缺少補(bǔ)給站 D. 逆風(fēng)行駛

【答案】D

【解析】

試題飛行航班基本不受酷寒影響，故排除選項(xiàng)A；從中國飛往美國、加拿大的航班，北冰洋的航線應(yīng)該是最短航線，沿途不需要補(bǔ)給，故排除選項(xiàng)B、C；北冰洋的航線經(jīng)過極地東風(fēng)帶，風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，與從中國飛往美國、加拿大的航班方向相反，即逆風(fēng)行駛，會(huì)增加燃料消耗、延長飛行時(shí)間，而取道北太平洋則是順風(fēng)飛行，故選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“漢末魏晉六朝是中國政治上最混亂、社會(huì)上最苦痛的時(shí)代，然而卻是精神上極自由、極解放、最富于智慧、最濃于熱情的一個(gè)時(shí)代。因此，也就是最富有藝術(shù)精神的一個(gè)時(shí)代�！毕铝形幕囆g(shù)成就彰顯了這一時(shí)代解放特征的是

A．戲曲象征虛擬動(dòng)作表意的傳統(tǒng)開始形成

B．文人多畫山水，寄托分裂動(dòng)蕩之痛

C．小說著眼于民風(fēng)世情、反綱常之道

D．書法尚韻，重在表現(xiàn)自我、追求風(fēng)骨

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)國家的人口數(shù)量控制目標(biāo)應(yīng)該低于人口容量，反映出人口容量具有的特點(diǎn)是（ ）

A. 臨界性 B. 警戒性 C. 相對性 D. 合理性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（）

A. 東北信風(fēng)和東南信風(fēng)在赤道附近輻合上升 B. 盛行西風(fēng)和信風(fēng)在南北緯60°附近相遇

C. 赤道地區(qū)上空形成副熱帶高氣壓帶 D. 南半球的盛行西風(fēng)是西南風(fēng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為世界四個(gè)地點(diǎn)的坐標(biāo)，據(jù)此分析并回答下列各題。

【1】圖中所示四地有幾種地形類型 （ ）

A. 1種 B. 2種 C.3種 D.4種

【2】關(guān)于四個(gè)點(diǎn)所在大洲的敘述，正確的是 （ ）

A．A為亞洲與歐洲的分界線

B．B點(diǎn)所在大洲西部是高大的山脈，東部從北向南平原、高原相間分布

C．C點(diǎn)所在大洲為平均海拔最高的大洲

D．D點(diǎn)所在大洲地形分南北縱列的三大地形區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一：圖10為“土耳其及其周邊地區(qū)示意圖”。

材料二：圖 11為“安卡拉和貝魯特氣溫和降水資料統(tǒng)計(jì)圖”。

（1）描述土耳其的地形特征。

（2）比較安卡拉和貝魯特的氣候差異，并分析氣溫出現(xiàn)差異的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】古希臘學(xué)者亞里士多德說：“對于美德，我們僅止于認(rèn)識是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運(yùn)用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人�！庇謴�(qiáng)調(diào)：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”他這樣說是因?yàn)?/span>

A．民主政體下希臘人不受法律約束

B．古代希臘人沒有任何法律觀念

C．智者學(xué)派反對法律對人的約束

D．智者學(xué)派忽視了社會(huì)道德建設(shè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國太陽年輻射總量分布”圖，完成下面小題。

【1】【1】太陽能熱水器利用條件最優(yōu)和最差的城市分別是（ ）

A. 成都、烏魯木齊 B. 拉薩、重慶

C. 石家莊、西安 D. 包頭、杭州

【2】【2】圖中甲乙兩地都是太陽年輻射總量豐富區(qū)，其共同的原因是（ ）

A. 氣候濕潤 B. 大氣透明度差

C. 海拔高，空氣稀薄 D. 晴天多，日照時(shí)間長

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國的降水和一些災(zāi)害性天氣，大都與鋒面活動(dòng)有關(guān)。 ( )

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同步練習(xí)冊答案