【題目】觀賞趙州橋，要欣賞到趙州橋科學(xué)而巧妙的設(shè)計(jì)，游客需注意(　　)

A. 把握觀賞時(shí)機(jī)

B. 查看相關(guān)資料

C. 在視野開闊的置高點(diǎn)俯瞰

D. 以情觀景

【答案】B

【解析】

趙州橋如果不了解科學(xué)而巧妙的設(shè)計(jì)，只會(huì)把它看成一座普通的小橋。但要欣賞到趙州橋科學(xué)而巧妙的設(shè)計(jì)只有查看相關(guān)資料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面左圖為貴州省地形圖,右圖為貴陽(yáng)氣候統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答問(wèn)題。

（l）貴陽(yáng)的氣候類型為 ，其特征是 。

（2）試分析地形對(duì)貴陽(yáng)氣溫、降水與雨日（降水天數(shù)）的影響。

（3）貴州雖地處南方濕潤(rùn)區(qū)卻嚴(yán)重缺水，分析其主要原因。

（4）貴州是我國(guó)乃至世界上生物物種資源最為豐富的地區(qū)之一，分析其主要自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列沿河地區(qū)中，不利于城市建設(shè)和發(fā)展的地區(qū)是（　�。�
A.河流的發(fā)源地
B.河流入�？�
C.兩條河流交匯處
D.河流渡口處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】 閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的害蟲防治措施有生物防治和農(nóng)藥防治兩大類型，其中生物防治就是利用生物對(duì)付害蟲的方法，它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境。

材料二：下左圖為不同防治措施下害蟲種群密度和作物污染變化示意圖，其中實(shí)線表示害蟲種群密度的消長(zhǎng)狀況，虛線表示農(nóng)作物的污染指數(shù)變化。圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)是采用不同防治措施的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。下右圖為農(nóng)藥污染及其侵入機(jī)體的途徑示意圖

（1）環(huán)境污染可分為不同類型，按污染物來(lái)源劃分，可分為________和________。過(guò)度使用農(nóng)藥造成的危害主要有________________________________________________________________________。

（2）讀上左圖，作物污染變化與害蟲種群密度變化的關(guān)系是________。對(duì)病蟲害的防治，從A點(diǎn)開始進(jìn)行的是________防治；E點(diǎn)開始進(jìn)行的是________防治。

（3）治理土壤污染的對(duì)策：一是控制____________，二是提高_(dá)___________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題

【1】上圖中兩條小河的流量相當(dāng)。進(jìn)入小鎮(zhèn)的飲水線最合理的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

【2】小鎮(zhèn)通過(guò)上述線路引水，由于過(guò)度引用河水將導(dǎo)致（ ）

A．甲河流域水土流失加劇

B．甲河下游方向河段水量銳減

C．乙河下游方向河段凈化能力下降

D．乙河下游方向河段河水季節(jié)變化加大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀部分區(qū)域圖回答下列問(wèn)題。

（1）甲圖所示區(qū)域最主要的農(nóng)業(yè)地域類型是 簡(jiǎn)述該區(qū)域發(fā)展該農(nóng)業(yè)地域類型的主要區(qū)位條件。（5分）

（2）乙圖中A區(qū)域主要農(nóng)作物是 ，所屬的農(nóng)業(yè)地域類型是 ，該類型在我國(guó) 地區(qū)最典型。

（3）甲圖中城市①與城市②的郊區(qū)和美國(guó)東北部五大湖周圍都分布的農(nóng)業(yè)地域類型是 ，影響其分布的共同區(qū)位因素是 。

（4）甲圖的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)和珠江三角洲原來(lái)都是我國(guó)商品糧基地，但近些年來(lái)，這兩個(gè)地區(qū)的糧食卻要從外地調(diào)入，南糧北運(yùn)逐漸被北糧南運(yùn)所取代。請(qǐng)分析其主要原因。

（5）甲圖珠江三角洲的基塘農(nóng)業(yè)屬于 （農(nóng)業(yè)地域類型），其形成的區(qū)位因素是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：iPhone 6是美國(guó)蘋果公司在2014年9月9日推出的一款手機(jī)。

材料二：iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量分布圖

材料三：iPhone6硬件供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)圖

材料四：微信曲線圖

（1）iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量最多的國(guó)家是 ，與日本相比，該國(guó)零部件加工的利潤(rùn)率較 ，主要原因是 。

（2）iPhone6零部件由很多國(guó)家供應(yīng)，這反映了 現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的根本原因是 。

（3）如我國(guó)為iPhone6提供零部件的企業(yè)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其轉(zhuǎn)移的方向可能是 。

（4）根據(jù)材料三和材料四，從蘋果公司的生產(chǎn)模式中獲得的啟示，目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要特別做好哪些環(huán)節(jié)?

（5）華為技術(shù)有限公司是一個(gè)成功的案例，總部位于中國(guó)深圳。華為在歐洲的英國(guó)設(shè)立了總研發(fā)機(jī)構(gòu)，華為公司在海外設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)，其主要目的是 。

A．及時(shí)掌握市場(chǎng)需求 B．提高中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力

C．利用熟練生產(chǎn)工人 D．充分利用當(dāng)?shù)亓悴考?/span>

（6）蘋果、華為手機(jī)一般以 運(yùn)輸為主，其主要原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇格拉底認(rèn)為，對(duì)自然的真理的追求是無(wú)窮無(wú)盡的，感覺世界常變，要追求一種不變的、確定的、永恒的真理，這就不能求諸自然外界，而要返求于己。為此他提出了

A．人是萬(wàn)物的尺度 B．認(rèn)識(shí)你自己

C．生活需要考察 D．美德即知識(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“0K”這一手勢(shì)，在美國(guó)表示“贊揚(yáng)”；在印度表示“正確”；在日本、緬甸、韓國(guó)表示“金錢”；在巴西、希臘則表示咒罵、侮辱。這啟示我們

A．文化具有開放性，要互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短

B．文化具有多樣性，要尊重文化的差異性

C．文化具有地域性，受到地理環(huán)境的影響

D．文化具有主體性，要以我為主為我所用

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