【題目】雷暴天氣的形成要具備充足的水汽條件和劇烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)。下圖表示重慶市年均雷暴天氣日數(shù)空間分布。讀圖完成下列各題。

【1】導(dǎo)致圖中雷暴天氣年均日數(shù)空間分布特點(diǎn)的主導(dǎo)因素是(　　)

A. 地形分布 B. 太陽(yáng)輻射

C. 大氣環(huán)流 D. 河流分布

【2】重慶市雷暴天氣主要發(fā)生在(　　)

A. 春季 B. 夏季

C. 秋季 D. 冬季

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

【1】圖中雷暴天氣年均日數(shù)空間分布特點(diǎn)是形成幾個(gè)雷暴高發(fā)區(qū)中心，主導(dǎo)因素是地形分布差異，A對(duì)。太陽(yáng)輻射分布沒有差異，B錯(cuò)。大氣環(huán)流相同，C錯(cuò)。河流分布呈帶狀，不會(huì)形成幾個(gè)中心，D錯(cuò)。

【2】雷暴天氣形成條件是充足的水汽和強(qiáng)烈對(duì)流，重慶市夏季氣溫高，蒸發(fā)的水汽多，空氣對(duì)流強(qiáng)盛。雷暴天氣主要發(fā)生在夏季，B對(duì)。其它季節(jié)氣溫較低，對(duì)流弱，蒸發(fā)的水汽較少，出現(xiàn)雷暴天氣的可能性少，A、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南水北調(diào)和西電東送工程示意圖,回答問題。

(1)與南水北調(diào)東線相比,中線方案建設(shè)的優(yōu)勢(shì)條件有哪些?

(2)南水北調(diào)東線工程投入使用后,哪些地區(qū)可能產(chǎn)生土壤次生鹽堿化現(xiàn)象?試分析其產(chǎn)生過程。

(3)在調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)中任選其一,說明西電東送對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球大氣環(huán)流示意圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中字母代表的氣壓帶或風(fēng)帶的名稱：

A ________________ 帶 B__________________ 帶 C__________________ 帶

（2）圖中D風(fēng)帶的風(fēng)向是__________________________。

（3）圖中E氣壓帶形成的原因是________________________________。

（4）大陸西岸受C、D交替控制而形成的氣候類型是___________________ 氣候，其特點(diǎn)是夏季______________________ ，冬季_______________________ 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)海拔與相應(yīng)地殼厚度變化對(duì)比剖面圖。讀圖,完成下列各題。

【1】下列敘述正確的是(　　)

A. 地殼厚度不均

B. 莫霍界面以上為巖石圈

C. 大洋地殼一定比大陸地殼厚

D. 莫霍面是巖漿發(fā)源地

【2】喜馬拉雅山上有大量石灰?guī)r分布,說明該地區(qū)(　　)

A. 目前變質(zhì)作用強(qiáng)烈

B. 曾經(jīng)地勢(shì)低洼

C. 有過強(qiáng)烈的火山噴發(fā)

D. 冰川廣布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地殼物質(zhì)循環(huán)示意(圖甲)和某地地質(zhì)剖面圖(圖乙),完成下列各題。

(1)填寫圖甲中方框內(nèi)的地理事物:甲是　　　；乙是　　　；丙是　　　。

(2)寫出圖甲中數(shù)碼所表示的地質(zhì)作用名稱:①　　　　作用,③　　　　　作用。圖甲中　　(填數(shù)碼)可表示花崗巖的形成。

(3)圖乙中A地貌的名稱是　　　　　,它主要分布于我國(guó)的　　　　(填方位)地區(qū)。F是流動(dòng)沙丘,其成因主要是受　　　　　　　　作用。

(4)圖乙中C、D、E所代表的三種巖石,年齡由老到新的排列順序是　　　　　　。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)現(xiàn)行的東、中、西三大地帶已經(jīng)難以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,有學(xué)者提出我國(guó)宏觀區(qū)域經(jīng)濟(jì)的“新三大經(jīng)濟(jì)地帶”的劃分方案,分為東北及東部沿海地帶、中部及近西部地帶、遠(yuǎn)西部地帶。讀圖,完成下列問題。

我國(guó)“新三大經(jīng)濟(jì)地帶”劃分方案圖

【1】我國(guó)宏觀區(qū)域經(jīng)濟(jì)劃分為“新三大經(jīng)濟(jì)地帶”的目的是(　　)

A. 分析歸納出區(qū)域自然環(huán)境特征

B. 找出區(qū)域內(nèi)部存在的差異

C. 因地制宜地對(duì)區(qū)域加以開發(fā)利用

D. 分析人類活動(dòng)的基本規(guī)律

【2】關(guān)于中部及近西部地帶部分省區(qū)工農(nóng)業(yè)方面的描述,正確的是(　　)

A. 加快海南的熱帶經(jīng)濟(jì)作物基地建設(shè)

B. 湖北、湖南可大力發(fā)展小麥、番茄的種植

C. 廣西、甘肅是該地區(qū)水電輸出最豐富的地區(qū)

D. 陜西和山西是我國(guó)蘋果的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意韓國(guó)部分地區(qū)地形及甲乙兩市氣候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，據(jù)此回答下列各題。

【1】與中國(guó)同緯度沿海城市連云港相比，甲市（ ）

A. 夏季氣溫較高 B. 冬季氣溫較低

C. 氣溫年較差較小 D. 氣溫日較差較大

【2】乙市7、8月份降水多于甲市的主要原因是（ ）

A. 地處夏季風(fēng)背風(fēng)坡 B. 受臺(tái)風(fēng)雨影響

C. 受鋒面雨影響 D. 地處西風(fēng)帶迎風(fēng)坡

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一洋流，位于東半球的大陸東岸，是反氣旋大洋環(huán)流的一部分，呈順時(shí)針方向流動(dòng)，此洋流是（ ）

A. 日本暖流 B. 加利福利亞寒流 C. 東澳大利亞暖流 D. 秘魯寒流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀長(zhǎng)江荊江河段及荊江分洪工程示意圖,完成下面小題。

【1】【1】關(guān)于荊江河段的敘述,正確的是(　　)

A. 泥沙沉積形成了南五洲 B. 溯源侵蝕使得河道彎曲

C. 荊江分洪區(qū)汛期大量蓄水 D. 人民大垸不受洪水威脅

【2】【2】“萬(wàn)里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在荊江”的主要原因是(　　)

A. 湖泊的調(diào)節(jié)功能較弱 B. 地下水位過高,補(bǔ)給河流

C. 泥沙淤積使得河床增高 D. 流速過快,河岸侵蝕嚴(yán)重

【3】【3】關(guān)于分、蓄洪區(qū)土地利用的敘述,最符合可持續(xù)發(fā)展的是(　　)

A. 為應(yīng)對(duì)特大洪水而禁止開發(fā) B. 發(fā)展?jié)竦厣鷳B(tài)經(jīng)濟(jì)及旅游

C. 作為城市建設(shè)用地利用 D. 開挖成湖,增強(qiáng)調(diào)節(jié)功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案