氣候類型在10個(gè)或10個(gè)以上的大洲有

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A．亞洲　　  B．非洲

C．南美洲    D．北美洲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：022

閱讀下面材料，回答下列問題。

中國(guó)與東盟共同修建的泛亞鐵路局東線工程將在2004年進(jìn)入實(shí)際操作階段。計(jì)劃10年內(nèi)建成。工程干線全長(zhǎng)約5600公里，途經(jīng)越南、柬埔寨、泰國(guó)、馬來西亞、新加坡等5個(gè)東盟成員國(guó)，其支線將延伸到緬甸和老撾。該鐵路的修建將使中國(guó)和東盟之間擁有一條便捷的“黃金走廊”，把中國(guó)與東南亞各國(guó)更緊密地聯(lián)結(jié)在一起，并為各周邊國(guó)家的貿(mào)易往來、金融投資、經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和文化交流創(chuàng)造良好的條件。

1．東南亞共有________個(gè)獨(dú)立國(guó)家，其中還沒有加入東盟的是________。

2．東南亞的主要?dú)夂蝾愋褪莀_______；本區(qū)產(chǎn)量居世界首位的農(nóng)產(chǎn)品有________。

3．瀾滄江—湄公河是一條流經(jīng)________個(gè)國(guó)家的國(guó)際性河流，發(fā)源于________山，注入________洋。

4．瀾滄江—湄公河流域自然資源豐富，主要的資源類型是________。

5．我國(guó)西南地區(qū)對(duì)外開放邊境城市有________（列舉三個(gè)）。

6．昆（明）河（口）鐵路長(zhǎng)約660公里，是一條“米軌”（窄軌鐵路）。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)歷史知識(shí)分析，該鐵路大約是什么時(shí)候哪個(gè)國(guó)家修建的？他們修建該鐵路的主要目的是什么？

7．東南亞是華人華僑集中的地區(qū)，這些華人華僑主要是什么時(shí)候（大約）什么原因遷移到該地區(qū)的？

8．請(qǐng)用地理知識(shí)說明泛亞鐵路為什么首選東線？

9．簡(jiǎn)要回答修建泛亞鐵路的重要意義主要有哪些？

10．請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)分析，我國(guó)西南地區(qū)如何能更便捷地進(jìn)入印度洋，或縮短與印度洋港口間的海上距離？

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

挪威、瑞典和芬蘭三國(guó)森林覆蓋率高,資源環(huán)境獨(dú)特,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題。

材料一:挪威、瑞典和芬蘭地理位置及重要礦產(chǎn)分布示意圖。

材料二:芬蘭人口530萬,面積33.8萬平方千米,其中內(nèi)陸水域面積占10%,擁有大約18.8萬個(gè)湖泊。

芬蘭1921年起實(shí)行義務(wù)教育,此后又推行高等教育大眾化。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)以森林為基礎(chǔ)的資源密集型產(chǎn)業(yè)為主,20世紀(jì)70年代開始對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改革。政府重視科技投入,鼓勵(lì)企業(yè)與大學(xué)或研究院合作,將科研成果產(chǎn)業(yè)化。政府還要求企業(yè)按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范化運(yùn)作,并鼓勵(lì)本國(guó)的企業(yè)走出去,或者使企業(yè)股本結(jié)構(gòu)國(guó)際化,使得一大批企業(yè)走向了國(guó)際市場(chǎng)。隨著電子信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,芬蘭在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,被國(guó)際有關(guān)組織評(píng)為世界“技術(shù)最發(fā)達(dá)國(guó)家”“最具競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)家”。

根據(jù)材料,完成下列問題。

(1)芬蘭、挪威和瑞典三國(guó)面積最廣的自然帶是　。 

它們有一些相同的資源,在此基礎(chǔ)上形成的資源密集型工業(yè)部門有　等。 

(2)奧斯陸的氣候類型是　　　　　氣候,其形成原因是　。 

(3)芬蘭、挪威和瑞典三國(guó)種植業(yè)產(chǎn)值都較低,其主要的影響因素是　　　　。挪威航海業(yè)發(fā)達(dá),其發(fā)展航海業(yè)的有利自然條件是　 

　。 

(4)呂勒奧是瑞典著名的鋼鐵工業(yè)中心,試分析其形成的區(qū)位因素。

(5)簡(jiǎn)要分析芬蘭實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的主要原因。

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山一中高二10月月考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

（16分）讀材料，回答下列問題。
材料一 下面為氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖(圖15)和兩個(gè)大洲的緯度分布組合示意圖(圖16)。

材料二 圖17為四地氣溫和降水資料示意圖。

(1)圖15表示的是________(南或北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。(2分)
(2)圖16中A、B、C、D四地，常年在圖15中⑥帶控制下的是________，其形成的氣候類型的名稱為____________，分析該地降水多的原因。(10分)
(3)材料二甲乙丙丁四幅圖與圖16中C地的氣候類型相吻合的是________圖，該氣候類型的一般分布規(guī)律是                               。(4分)

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科目：高中地理 來源：2014屆山東省濟(jì)寧市高二10月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）讀材料，回答下列問題。

材料一  下面為氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖(圖15)和兩個(gè)大洲的緯度分布組合示意圖(圖16)。

材料二  圖17為四地氣溫和降水資料示意圖。

(1) 圖15表示的是________(南或北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。(2分)

(2)圖16中A、B、C、D四地，常年在圖15中⑥帶控制下的是________，其形成的氣候類型的名稱為____________，分析該地降水多的原因。(10分)

(3)材料二甲乙丙丁四幅圖與圖16中C地的氣候類型相吻合的是________圖，該氣候類型的一般分布規(guī)律是  。(4分)

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀材料，回答下列問題。

材料一  下面為氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖(圖15)和兩個(gè)大洲的緯度分布組合示意圖(圖16)。

 
 

材料二  圖17為四地氣溫和降水資料示意圖。

(1)  圖15表示的是________(南或北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。(2分)

(2)圖16中A、B、C、D四地，常年在圖15中⑥帶控制下的是________，其形成的氣候類型的名稱為____________，分析該地降水多的原因。(10分)
(3)材料二甲乙丙丁四幅圖與圖16中C地的氣候類型相吻合的是________圖，該氣候類型的一般分布規(guī)律是                                。(4分)

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