A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.技術(shù)人才外流 | B.生態(tài)環(huán)境惡化 |
C.本地人口大量外遷 | D.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
A.坦桑尼亞 | B.津巴布韋 | C.阿富汗 | D.德國(guó) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
A.Ⅰ:農(nóng)業(yè)文明階段 |
B.Ⅱ:后工業(yè)文明階段 |
C.Ⅲ:處于高增長(zhǎng)階段 |
D.Ⅳ:屬于低增長(zhǎng)階段 |
A.鼓勵(lì)提前退休 | B.鼓勵(lì)生育 |
C.鼓勵(lì)到海外務(wù)工 | D.接納海外移民 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ | B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ | C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ | D.Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ |
A.區(qū)間人口遷移主要由Ⅱ區(qū)遷到Ⅰ區(qū) | B.鐵路建設(shè)成本Ⅱ區(qū)一般大于Ⅲ區(qū) |
C.商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度Ⅲ區(qū)一般大于Ⅰ區(qū) | D.承接省外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要是Ⅱ區(qū) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.亞洲 | B.非洲 | C.大洋洲 | D.歐洲 |
A.人口老齡化問(wèn)題比發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)重 |
B.大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家面臨著高出生率、高死亡率的問(wèn)題 |
C.大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家面臨著少年兒童比重大的問(wèn)題 |
D.大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)模式已經(jīng)完成由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.埃及 | B.中國(guó) | C.德國(guó) | D.新加坡 |
A.I | B.I和Ⅱ | C.Ⅱ | D.Ⅲ |
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