【題目】環(huán)境的承載能力是有限的,讀“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式和我國(guó)人口與耕地變化圖,回答下列問(wèn)題。
“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式:EB=P+A-T(EB:環(huán)境負(fù)擔(dān) P:人口 A:消費(fèi)程度 T:創(chuàng)造財(cái)富的技術(shù))
【1】圖中最能反映我國(guó)近50年來(lái)人口與耕地的環(huán)境負(fù)擔(dān)在加重的是
A. 耕地面積在減少 B. 總?cè)丝跀?shù)在增加
C. 人均耕地在減少 D. 耕地環(huán)境沒(méi)有出現(xiàn)負(fù)擔(dān)
【2】從“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式中可以看出,創(chuàng)造財(cái)富的技術(shù)水平的提高能減輕環(huán)境負(fù)擔(dān),下列措施能因此減輕人口與耕地環(huán)境負(fù)擔(dān)的是
A. 開(kāi)發(fā)濕地等易耕土地,擴(kuò)大耕地面積
B. 調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)
C. 推廣良種,提高單產(chǎn)
D. 提高糧食進(jìn)口量,緩解我國(guó)人口對(duì)土地的壓力
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】試題分析:
【1】圖中最能反映我國(guó)近50年來(lái)人口與耕地的環(huán)境負(fù)擔(dān)在加重的是
A.耕地面積在減少 B.總?cè)丝跀?shù)在增加 C.人均耕地在減少 D.耕地環(huán)境沒(méi)有出現(xiàn)負(fù)擔(dān)
【2】從“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式中可以看出,創(chuàng)造財(cái)富的技術(shù)水平的提高能減輕環(huán)境負(fù)擔(dān),下列措施能因此減輕人口與耕地環(huán)境負(fù)擔(dān)的是
A.開(kāi)發(fā)濕地等易耕土地,擴(kuò)大耕地面積 B.調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)
C.推廣良種,提高單產(chǎn) D.提高糧食進(jìn)口量,緩解我國(guó)人口對(duì)土地的壓力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶東西部地區(qū)之間由“移民就業(yè)”向“移業(yè)就民”(把產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力富余的地方)的新模式轉(zhuǎn)換初見(jiàn)成效。回答下面小題。
【1】【1】上圖示意甲、乙、丙、丁四個(gè)工業(yè)部門投入要素對(duì)比。實(shí)行“移業(yè)就民”最有利的工業(yè)部門是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】【2】長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶“移業(yè)就民”帶來(lái)的影響有
①促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí) ②加快中西部地區(qū)城市化進(jìn)程
③增加?xùn)|部地區(qū)就業(yè) ④有利于中西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)培育
⑤降低東部地區(qū)環(huán)境壓力 ⑥增加長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶春運(yùn)壓力
A. ①②③④ B. ①②④⑤
C. ②④⑤⑥ D. ②③⑤⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海的學(xué)生通常上學(xué)都比烏魯木齊的學(xué)生要早,這是由于( )
A. 地球自轉(zhuǎn)造成兩地地方時(shí)的差異 B. 上海學(xué)生比烏魯木齊學(xué)生勤奮
C. 地球公轉(zhuǎn)造成兩地季節(jié)差異 D. 兩地氣候不同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
圭亞那是南美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的國(guó)家,國(guó)土面積21.5萬(wàn)平方千米,人口78.7萬(wàn),森林覆蓋率高達(dá)86.4%。近年來(lái),為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,圭亞那政府鼓勵(lì)外資公司到本國(guó)租用土地,種植油棕、甘蔗、速生樹(shù)等發(fā)展生物能產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品(生物柴油、酒精等)主要供應(yīng)歐美市場(chǎng)。左圖是圭亞那位置圖;右圖是圭亞那首都喬治敦各月氣溫(曲線)與降水量(柱狀)圖。
(1)分析圭亞那北部沿海地區(qū)一年中出現(xiàn)兩個(gè)雨季(5~8月、11月至翌年1月)的原因。
(2)分析喬治敦氣溫年較差小的原因。
(3)分析圭亞那傳統(tǒng)民居多為木結(jié)構(gòu)高腳屋的自然原因。
(4)分析外資公司在圭亞那發(fā)展生物能產(chǎn)業(yè)的有利條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩圖示意某國(guó)人口數(shù)量和每十年人口增長(zhǎng)率狀況。讀圖,完成下面小題。
【1】該國(guó)
A. 環(huán)境人口容量小,人口問(wèn)題突出 B. 人口遷入率高,人口數(shù)量增加快
C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口老齡化十分嚴(yán)重 D. 人口以自然增長(zhǎng)為主,增速趨緩
【2】右圖中反映該國(guó)2011年的人口年齡結(jié)構(gòu)的序號(hào)是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰塔林(如下圖 )是一種罕見(jiàn)的珍稀的地貌景觀。由于冰川各部分運(yùn)動(dòng)速度的不同,或下墊面的變化,在冰川表面造成一些裂縫和裂隙,近乎直射的太陽(yáng)光穿過(guò)這些裂隙深處,加深這些裂隙,也使得冰塔林變得更高。冰塔林的變化為全球氣候變化提供了有力的佐證,地球某地的冰塔林已經(jīng)退縮到海拔5800 米的高度。據(jù)此完成下列各題。
【1】下列地區(qū)能夠看到冰塔林景觀的是( )
A. 烏拉爾山 B. 南極大陸 C. 長(zhǎng)白山 D. 喜馬拉雅山
【2】冰塔林對(duì)于登山者來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難,原因是( )
A. 坡度較大,不易攀爬 B. 氣壓較低,空氣稀薄
C. 表面有融水,易滑落 D. 結(jié)構(gòu)脆弱,易崩塌
【3】為了監(jiān)測(cè)冰塔林的位置變化,需要用到的地理信息技術(shù)有( )
A. GPS、RS B. RS、GIS C. GPS、GIS D. RS、GPRS
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面左圖為我國(guó)部分地區(qū)某日12時(shí)近地面等壓線分布圖,右圖是該日沿海某觀測(cè)站根據(jù)觀測(cè)結(jié)果所繪的風(fēng)向玫瑰圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。
(1)左上圖所示天氣系統(tǒng)一般發(fā)生的季節(jié)和名稱分別是( )
A.冬季 冷鋒
B.冬春季 反氣旋
C.夏秋季 氣旋
D.夏季 暖鋒
(2)該日16時(shí),此天氣系統(tǒng)中心位于觀測(cè)站的( )
A.東面
B.南面
C.西面
D.北面
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)切變是指大氣中不同兩點(diǎn)之間的風(fēng)速或風(fēng)向的劇烈變化。國(guó)際航空界公認(rèn)風(fēng)切變是飛機(jī)起飛和著陸的重要危險(xiǎn)因素,被稱為“無(wú)形殺手”。風(fēng)切變包括:①水平風(fēng)切變是風(fēng)向和(或)風(fēng)速在水平距離上的變化;②垂直風(fēng)切變是垂直風(fēng)在水平方向上的變化。呈現(xiàn)為氣旋中心附近一股強(qiáng)烈的下降氣流。其中雷暴云(強(qiáng)對(duì)流形成)下的垂直下沉氣流(?這個(gè)“下沉氣流”是雷暴云內(nèi)的冷空氣下沉,實(shí)際情況確實(shí)有,對(duì)飛機(jī)飛行安全影響很大(雷暴云形成時(shí)和主導(dǎo)氣流始終是上升氣流為主)。)最危險(xiǎn)。下圖為北半球某區(qū)域等壓線示意圖。完成下面小題。
(1)圖中A,B,C,D四地水平風(fēng)切變和垂直風(fēng)切變最顯著的分別是( )
A.A,B
B.B,D
C.C,A
D.D,B
(2)有架飛機(jī)由于緊急情況要被迫在該區(qū)域A,B,C,D四地選擇降落。最合理的降落地點(diǎn)和著陸方向是( )
A.A處,自南向北
B.B處,自東向西
C.C處,自西向東
D.D處,自南向北
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海子寫過(guò)一首詩(shī)《面朝大海,春暖花開(kāi)》,現(xiàn)在影視劇中往往讓女主角面朝大海,在海風(fēng)吹拂下頭發(fā)向后飄逸以反映女主角的快樂(lè)心情。甲、乙兩圖分別是北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖和氣溫變化特征圖。據(jù)此回答下列各題。
【1】【1】甲圖中①、②、③、④四處氣溫最高的是
A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處
【2】【2】為了完成女主角頭發(fā)向后飄逸的場(chǎng)景,如果你是導(dǎo)演,你會(huì)選擇什么時(shí)間段完成拍攝
A. 16時(shí)至次日8時(shí) B. 8時(shí)至16時(shí)
C. 18時(shí)至次日6時(shí) D. 6時(shí)至18時(shí)
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