【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題:
材料一:的的喀喀湖位于玻利維亞和秘魯兩國(guó)交界的科亞奧高原上,被稱(chēng)為“高原明珠”,是世界上海拔最高的湖。位于秘魯和玻利維亞交界的安第斯山脈的普納高原北部,坐標(biāo)為南緯15°47′,西經(jīng)69°23′。湖面達(dá)海拔3821米,湖水面積大約為8300平方公里,平均水深140-180米,最深處達(dá)280米,平均水溫13℃。的的喀喀湖區(qū)是世界上最早栽培馬鈴薯的地方。
材料二:馬鈴薯性喜冷涼,是喜歡低溫的作物。其地下薯塊形成和生長(zhǎng)需要疏松透氣、涼爽濕潤(rùn)的土壤環(huán)境。對(duì)溫度的要求:塊莖生長(zhǎng)的適溫是16℃~18℃,當(dāng)?shù)販馗哂?5℃時(shí),塊莖停止生長(zhǎng);莖葉生長(zhǎng)的適溫是15℃~25℃,超過(guò)39℃停止生長(zhǎng)。
材料三:下圖為馬鈴薯原產(chǎn)地位置與地形圖。
(1)結(jié)合材料,說(shuō)出馬鈴薯原產(chǎn)地的光、熱、水、土條件。
(2)根據(jù)材料和圖示信息,下列對(duì)的的喀喀湖性質(zhì)和原因的判斷正確的是( )
A.咸水湖;地處熱帶地區(qū),氣溫高蒸發(fā)旺
B.咸水湖;湖泊周?chē)卸鄺l內(nèi)流河流注入,對(duì)湖泊起到稀釋作用
C.淡水湖;不斷得到四周雪峰冰雪融水的補(bǔ)充
D.淡水湖; 地處熱帶草原氣候區(qū),降水多
(3)讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明的的喀喀湖的形成過(guò)程。
【答案】
(1)①光照強(qiáng)(2分)②安第斯山區(qū),海拔高,氣溫較低(2分);③灌溉水源充足(2分);土壤貧瘠(2分)
(2)C(2分)
(3)①位于板塊的交界地帶,板塊相互碰撞(2分)。
②褶皺隆起的同時(shí)產(chǎn)生斷層形成構(gòu)造盆地(2分)
③高山冰雪融水的不斷注入,從而形成湖泊(2分)。
【解析】
試題分析:
(1)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì)是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。自然因素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位,地形、氣候、土壤、水源等自然條件決定某地區(qū)適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類(lèi)型。據(jù)圖可知:馬鈴薯的原產(chǎn)地位于副熱帶大陸西岸的安第斯山區(qū),這里海拔高,氣溫較低,年降水量少,光照強(qiáng),土壤貧瘠。
(2)判斷湖泊的性質(zhì)主要看其湖水與其他水體的相互補(bǔ)給關(guān)系,如果只進(jìn)不出,則為咸水湖,有進(jìn)有出即為淡水湖。圖中的的喀喀湖既有水源不斷流入,也有流出,故為淡水湖,由于該湖海拔較高,所以湖水的來(lái)源為高山冰雪融水。
(3)讀圖可知,的的喀喀湖位于南極洲板塊與美洲板塊的交界處,先是板塊的互相擠壓碰撞,使得該地抬升,然后,地層受到板塊擠壓,發(fā)生斷裂,形成構(gòu)造盆地,該地在山脈海拔高處不斷有附近高山冰雪融水涌入,積水形成湖泊。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
【1】若右圖表示熱力環(huán)流,則甲、乙、丙、丁對(duì)應(yīng)的等壓面分布(示意)正確的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】如果上圖表示青島沿海地區(qū),并且該地區(qū)此時(shí)吹海風(fēng),則能夠正確表示海風(fēng)的箭頭是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】湯姆孫通過(guò)測(cè)定組成陰極射線的粒子的比荷發(fā)現(xiàn)了________,從而說(shuō)明原子內(nèi)部有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了電子的________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料回答問(wèn)題
材料一:兩宋時(shí)期,寧夏河套平原是黨項(xiàng)羌民族政權(quán)割據(jù)的政治經(jīng)濟(jì)中心,那里種植的葡萄,因品質(zhì)特別好,所以被作為禮品,在使者出使宋朝時(shí),贈(zèng)送給路過(guò)的州郡官員。
賀蘭山東麓葡萄產(chǎn)區(qū)位于東經(jīng)105°到106°,北緯37°-39°之間,地處世界葡萄種植的“黃金地帶”。地形起伏較小、較平坦、溝壑小而淺、土壤侵蝕度輕,為淡灰鈣土,土質(zhì)多為沙壤土,有些土壤含有礫石,土層深40-100cm,pH值<8.5 。光能資源豐富,日照時(shí)間長(zhǎng),葡萄轉(zhuǎn)色季晝夜溫差大約10-15℃,可以充分積累葡萄的糖份,同時(shí)葡萄的酚類(lèi)物質(zhì)含量也比較高。年降水量不多,在8到9月葡萄漿果成熟期間,降雨量更少,非常適合葡萄成熟。
材料二:農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素圖
(1)根據(jù)材料一分析賀蘭山東麓被稱(chēng)為“黃金地帶”的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為賀蘭山東麓葡萄產(chǎn)區(qū)的綜合發(fā)展提供自己的建議。
(3)填出材料二圖中字母代表的內(nèi)容。
A.________,B.________,C.________,D.________,E.________。
(4)材料二圖中字母所示的因素中,制約著農(nóng)作物的產(chǎn)量,而且關(guān)系到作物種類(lèi)、耕作制度和栽培方法的是________,在很大程度上決定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的是________,使市場(chǎng)和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)在地域上出現(xiàn)分離的是________。(用圖中字母回答)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Claire had her luggage ___an hour before her plane left
A.check
B.checking
C.to check
D.checked
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Some people like drinking coffee,for it has___effects
A.promoting
B.stimulating
C.enhancing
D.encouraging
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為亞洲某國(guó)年降水量分布圖。讀圖回答下列各題。
【1】判斷該國(guó)主要的水汽來(lái)源地的依據(jù)是圖中的
A.降水與河流分布 B.經(jīng)緯度范圍 C.國(guó)界線 D.城市分布
【2】據(jù)圖示信息推斷,甲、乙、丙、丁四個(gè)城市中,人口數(shù)量最多的應(yīng)該是
A.甲城市 B.乙城市 C.丙城市 D.丁城市
【3】針對(duì)該國(guó)面臨的突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,應(yīng)采取的主要防治措施是
A.調(diào)整農(nóng)作物熟制
B.實(shí)施林草結(jié)合的防風(fēng)固沙工程
C.廣泛建設(shè)人工水域
D.大面積營(yíng)造水土保持林
【4】下列結(jié)論的依據(jù),所用圖示信息正確的是
A.河流稀少,有內(nèi)流河,所以該國(guó)為內(nèi)陸國(guó)
B.中、東部城市分布較多,故該國(guó)中、東部為平原
C.位于溫帶地區(qū),導(dǎo)致該國(guó)1月平均氣溫在0℃以下
D.降水稀少且呈條帶狀分布,使該國(guó)植被景觀東西延伸、南北更替
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乙烯的敘述中,不正確的是( )
A.乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷活潑
B.乙烯燃燒時(shí),火焰明亮,同時(shí)伴有黑煙
C.乙烯可作香蕉等水果的催熟劑
D.乙烯分子的雙鍵中的一個(gè)鍵可以斷裂,容易發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中L為南半球某一緯線的一部分,K為晨昏線,晨線與昏線分別交L于M、N;卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】
A. 16小時(shí) B. 12小時(shí) C. 8小時(shí) D. 6小時(shí)
【2】
A. 3:00 B. 6:00 C. 9:00 D. 18:00
【3】
A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移動(dòng) B. K線上緯度最高點(diǎn)晝長(zhǎng)為24小時(shí)
C. 東亞地區(qū)盛行東南季風(fēng) D. 南緯30~40大陸西岸溫和多雨
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