圖1為某山區(qū)等高線地形圖（單位：米），已知該地多巖崩和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，讀圖回答問題。

【小題1】圖中最易發(fā)生泥石流災(zāi)害的是：

A．A地B．B地C．C地D．D地
【小題2】游客小明隨隊在該山區(qū)旅游時不慎迷失方向,大隊人馬在山頂H處等候,當(dāng)小明位于A、B、C、D四點中的何點時，才可能被大隊人馬直接觀測到：
A．A點     B．B點       C．C點      D．D點
【小題3】若將該圖比例尺放大一倍,則新圖的：
A．比例尺為1:200000
B．圖幅面積為原圖的2倍
C．1厘米代表實際距離為原圖的二分之一
D．表示的范圍擴大一倍


【小題1】B
【小題2】B
【小題3】C

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

圖1為某山區(qū)等高線地形圖（單位：米），已知該地多巖崩和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，讀圖回答下列各題。

圖中最易發(fā)生泥石流災(zāi)害的是

A．A地       B．B地     C．C地 D．D地

游客小明隨隊在該山區(qū)旅游時不慎迷失路,大隊人馬在山頂H處等候,當(dāng)小明位于A、B、C、D四點中的何點時，

才可能被大隊人馬直接觀測到

  A．A點       B．B點  C．C點 D．D點

若將該圖比例尺放大一倍,則新圖的

A．比例尺為1:200000                        

B．圖幅面積為原圖的4倍

C．1厘米代表實際距離為原圖的一倍         

D．表示的范圍擴大一倍

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年吉林省長春市高三上學(xué)期期初考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1為某山區(qū)等高線地形圖（單位：米），已知該地多巖崩和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，讀圖回答問題。

1.圖中最易發(fā)生泥石流災(zāi)害的是：

A．A地   B．B地      C．C地    D．D地

2.游客小明隨隊在該山區(qū)旅游時不慎迷失方向,大隊人馬在山頂H處等候,當(dāng)小明位于A、B、C、D四點中的何點時，才可能被大隊人馬直接觀測到：

A．A點      B．B點       C．C點      D．D點

3.若將該圖比例尺放大一倍,則新圖的：

A．比例尺為1:200000

B．圖幅面積為原圖的2倍

C．1厘米代表實際距離為原圖的二分之一

D．表示的范圍擴大一倍

 

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科目：高中地理 來源：2010年浙江省高二上學(xué)期10月月考地理卷 題型：選擇題

圖1為某山區(qū)等高線地形圖（單位：米），已知該地多巖崩和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，讀圖回答下列各題。

 

1.圖中最易發(fā)生泥石流災(zāi)害的是

A．A地       B．B地     C．C地 D．D地

2.游客小明隨隊在該山區(qū)旅游時不慎迷失路,大隊人馬在山頂H處等候,當(dāng)小明位于A、B、C、D四點中的何點時，

才可能被大隊人馬直接觀測到

  A．A點       B．B點  C．C點 D．D點

3.若將該圖比例尺放大一倍,則新圖的

A．比例尺為1:200000                         

B．圖幅面積為原圖的4倍

C．1厘米代表實際距離為原圖的一倍         

D．表示的范圍擴大一倍

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

圖1為某山區(qū)等高線地形圖（單位：米），已知該地多巖崩和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，讀圖回答1-3題。

1．圖中最易發(fā)生泥石流災(zāi)害的是(  )

A．A地                B．B地

C．C地                D．D地

2．游客小明隨隊在該山區(qū)旅游時不慎迷失方向,大隊人馬在山頂H處等候,當(dāng)小明位于A、B、C、D四點中的何點時，才可能被大隊人馬直接觀測到(  )

A．A點      B．B點    C．C點 D．D點

3．若將該圖比例尺放大一倍,則新圖的(  )

A．比例尺為1:200000

B．圖幅面積為原圖的4倍

C．1厘米代表實際距離為原圖的一倍

D．表示的范圍擴大一倍

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