河流的中下游側(cè)蝕作用明顯,河流不斷地侵蝕河岸、擴(kuò)展河床,致使河道不斷彎曲,以致河道變遷。讀長江下荊江段曲流分布示意圖,回答問題。

小題1:上圖中數(shù)字代表曲流發(fā)育過程廢棄的某些古河道,下列敘述正確的是(  )
A.河道甲側(cè)比乙側(cè)流速快,相同的河曲在南半球則相反
B.河道甲側(cè)比乙側(cè)流速慢,相同的河曲在南半球則相反
C.③④⑨形成的時(shí)間相同,時(shí)間較早;①⑥⑦形成的時(shí)間相同,時(shí)間較晚
D.③⑥⑨形成的時(shí)間相同,時(shí)間較早;①④⑦形成的時(shí)間相同,時(shí)間較晚
小題2:就光譜特性而言,水體對(duì)太陽光的吸收、反射、透射能力總體是吸收大于反射。當(dāng)水較多、較深時(shí),可將光線全部吸收,在近紅外波段遙感影像上,水的色調(diào)是黑色。下列說法正確的是(  )
A.古河道的兩岸地區(qū)土壤中水分較古河道的中心地區(qū)要多
B.在遙感影像中,古河道的兩岸地區(qū)為較淺色調(diào),中心地區(qū)為較深色調(diào)
C.在遙感影像中,古河道的兩岸地區(qū)為較深色調(diào),中心地區(qū)為較淺色調(diào)
D.目前,遙感技術(shù)還不能提取該地的植被分布、類型、結(jié)構(gòu)及健康狀況

小題1:C
小題2:B

小題1:試題分析:一般而言,河流凹岸水流急,侵蝕作用較強(qiáng),凸岸水流較緩,沉積作用強(qiáng)。分析由圖可知,甲岸為凸岸,乙岸為凹岸,河道甲側(cè)比乙側(cè)流速慢,相同的河曲在南半球則相同,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤。凹岸隨著不斷侵蝕河道變得更加彎曲,結(jié)合上圖可知,③④⑨形成的時(shí)間相同,時(shí)間較早;①⑥⑦形成的時(shí)間相同,時(shí)間較晚。故C為正確選項(xiàng)。
點(diǎn)評(píng):該題有一定難度,屬于能力性題目,主要考查同學(xué)們結(jié)合圖示對(duì)曲流發(fā)育過程的分析能力。
小題2:試題分析:古河道的中心地區(qū)地勢較低,地下水位較淺,土壤中水分條件較古河道的兩岸地區(qū)好,A項(xiàng)錯(cuò)誤。古河道的兩岸地區(qū)土壤水分少,在遙感影像中為較淺色調(diào),中心地區(qū)土壤水分多,在遙感影像中為較深色調(diào),B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。目前,根據(jù)植被分布、類型、結(jié)構(gòu)及健康狀況在對(duì)于電磁波的反射、吸收差異,遙感技術(shù)可以提取該地的植被分布、類型、結(jié)構(gòu)及健康狀況,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
點(diǎn)評(píng):該題有一定難度,屬于能力性題目,主要考查同學(xué)們對(duì)光譜特性的分析能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于水循環(huán)地理意義的正確敘述是
A.使水呈三態(tài)變化B.加速了冰川的融化
C.造成海平面下降D.促使能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)遷移

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)節(jié)我國水資源空間分配不均的主要辦法是(   )
A.跨流域調(diào)水B.節(jié)約、合理用水C.修建水庫D.大力開采地下水

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于水循環(huán)地理意義的正確敘述是(  )
A.使陸地水資源不斷更新B.使水呈三態(tài)變化
C.加速了冰川的融化D.使海平面上升

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖是三種陸地水相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖,讀圖回答題。

小題1:甲代表的水體是
A.雨水B.地下水
C.冰川融水D.湖泊水
小題2:箭頭a代表的現(xiàn)象一般發(fā)生在
A.1~2月B.3~4月
C.6~7月D.11~12月

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)地球上的水體類型和相互關(guān)系情況,分析題。
小題1:地球上水圈的主體是
A.大氣水B.陸地水C.海洋水D.冰川
小題2:“井水不犯河水”從地理角度看
A.井水屬于地表水B.存在地理局限性
C.反映了陸地水體之間的相互關(guān)系D.說明水圈是不規(guī)則的

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

右圖為我國某河流的水文站在建壩前后測得的徑流量曲線圖。據(jù)此回答題.

小題1:根據(jù)圖中信息判斷,該河流位于我國           (   )
A.華北地區(qū)
B.東北地區(qū)
C.江南地區(qū)
D.西北地區(qū)
小題2:下列有關(guān)該河流正確的說法是                    
A.水文站位于水庫的上游
B.虛線表示建壩前河流徑流量曲線
C.實(shí)線表示建壩后河流徑流量曲線
D.水文站位于水庫的下游
小題3:該河流7、8月份徑流量明顯增加的主要因素是         
A.夏季增溫快,冰川積雪融水多B.夏季多鋒面雨
C.夏季多風(fēng),流域內(nèi)多地形雨D.夏季氣溫高,蒸發(fā)旺盛
小題4:若實(shí)線和虛線分別表示該水文站在1980年和2005年觀測到的河流徑流量變化曲線,則反映該流域湖泊的變化及原因可能是
①湖泊面積變大    ②湖泊面積變小   ③退耕還湖   ④圍湖造田
⑤降水增多,湖泊水量增大         ⑥水土流失,湖泊淤積
A.①③B.②④C.①③⑤D.②④⑥

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

地球上儲(chǔ)量最大的水體是(     )
A.海洋水B.河流水
C.冰川水D.地下水

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

風(fēng)水學(xué)在中國文化中是一門源遠(yuǎn)流長的學(xué)問。其中目的是教導(dǎo)民眾,在山河大地之間,挑選一處適合人類生存的環(huán)境,并利用此環(huán)境,積極奮斗,努力不懈,進(jìn)而使長居此地的人們健康、平安又興旺成功。雖然經(jīng)過時(shí)間演化,有迷信成分,但里面卻包含著中國古代樸素地理學(xué)的思想。
材料1:穴居時(shí)代的居住風(fēng)水—“未有宮室之時(shí),因“陵穴”掘穴而處之;乃圣王慮之,以為掘穴,則冬可避風(fēng)寒”。
材料2:殷商時(shí)代的居住風(fēng)水—“攻位于汭”(汭:河水內(nèi)灣環(huán)抱處,為凸岸)。

甲圖

乙圖

丙圖
小題1:讀材料1和圖甲,分析穴居時(shí)代人們在選擇開鑿居住洞穴時(shí)考慮的自然因素及原因。
小題2:根據(jù)材料2和圖乙丙,“汭位”對(duì)古代取水安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活產(chǎn)生的影響及原因。
小題3:凹岸在古代風(fēng)水中稱“反弓水”是一文不值的,不適合辟為住宅用地的。但現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)像倫敦、上海等一些港口城市最早往往在凹岸布局。分析原因。

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