【題目】有關(guān)商品谷物農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是()
A. 商品谷物農(nóng)業(yè)是一種購(gòu)買(mǎi)農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型
B. 種植的作物主要是水稻和小麥
C. 生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化程度高是商品谷物農(nóng)業(yè)的基本特征
D. 澳大利亞是世界上最大的商品谷物生產(chǎn)國(guó)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“人類(lèi)文明進(jìn)程及社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素變化示意圖”,a、b、c、d曲線與對(duì)應(yīng)的因素連線正確的是
A. a——原料 B. b——土地 C. c——?jiǎng)趧?dòng)力 D. d——技術(shù)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】由地球公轉(zhuǎn)造成的是
A.北半球低壓周?chē)諝膺\(yùn)動(dòng)呈逆時(shí)針?lè)较?/span>
B.正午太陽(yáng)高度的變化
C.晝夜長(zhǎng)短的變化
D.太陽(yáng)直射點(diǎn)自東向西移動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地等高線圖,表1是該地氣候資料。
(1)描述該地區(qū)氣溫的季節(jié)特征。
(2)分析該地區(qū)氣候可能給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的不利影響。
(3)該地計(jì)劃在圖幅所示東北部修建水庫(kù),水庫(kù)最大蓄水量時(shí)水面高程不超過(guò)390米。你是否贊成在該地修建水庫(kù)?請(qǐng)依據(jù)圖表信息說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某景區(qū)導(dǎo)游圖。讀圖回答下面小題。
【1】景區(qū)設(shè)施中()
A. 公路線路彎曲,沿線的名勝古跡數(shù)量多,便于游客乘車(chē)觀賞
B. 醫(yī)療站和警務(wù)站沿登山步道和公路布局,可保障游客的安全
C. 食品飲料銷(xiāo)售點(diǎn)應(yīng)全部建在游客中心,以保護(hù)景區(qū)環(huán)境質(zhì)量
D. 索道纜車(chē)方便游客登山及物資運(yùn)送,會(huì)對(duì)自然景觀產(chǎn)生影響
【2】旅游業(yè)發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化的影響有()
A. 人口流動(dòng),徹底改變當(dāng)?shù)氐赜蛭幕?/span> B. 推動(dòng)對(duì)野生動(dòng)植物及生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)
C. 保護(hù)古跡,促進(jìn)民族傳統(tǒng)文化傳承 D. 提供就業(yè),創(chuàng)匯、創(chuàng)稅,回籠貨幣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口潛力指數(shù)是指目前人口狀況下各地區(qū)能夠繼續(xù)容納人口的潛力大小。讀美國(guó)人口潛力指數(shù)分布示意圖。據(jù)圖回答下列各題。
【1】上圖中四地人口潛力最大和最小的分別是( )
A. ①和④ B. ②和④ C. ①和③ D. ②和③
【2】關(guān)于上圖中各地人口潛力的敘述,正確的是( )
A. 人口潛力從東向西不斷遞減
B. ②地區(qū)人口潛力較大是因?yàn)闅夂驐l件優(yōu)越
C. ③地區(qū)人口潛力主要限制性因素是水資源
D. ④地區(qū)人口潛力較大是因?yàn)樵摰氐V產(chǎn)資源豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖4為我國(guó)某地地形圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該地溝谷地貌發(fā)育,其主要原因是
A.土質(zhì)疏松,流水侵蝕作用強(qiáng)
B.石灰?guī)r廣布,流水溶解侵蝕作用強(qiáng)
C.斷層發(fā)育,地殼水平運(yùn)動(dòng)強(qiáng)
D.氣候干旱,風(fēng)化和風(fēng)力侵蝕作用強(qiáng)
【2】圖中①地農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)好于②地,其原因可能是①地
A.光照更強(qiáng) B.土壤的水份更好 C.坡度更緩 D.植被覆蓋率更高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀南亞地區(qū)略圖,回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)圖中信息描述圖中半島的地勢(shì)特征并說(shuō)明判斷的理由。
(2)根據(jù)年平均溫度等溫線的分布情況,說(shuō)明該地冬季氣溫的特征,并說(shuō)明原因。
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