【題目】下圖為我國(guó)某地區(qū)地下潛水位年內(nèi)變化柱狀圖，據(jù)此圖完成下列各題。

【1】該地區(qū)最有可能是（ ）

A．云貴高原 B．黃土高原

C．松嫩平原 D．長(zhǎng)江中下游平原

【2】當(dāng)該地區(qū)地下潛水位達(dá)到一年中最低時(shí)，下列敘述正確的是（ ）

A．黃河河套地區(qū)出現(xiàn)凌汛現(xiàn)

B．溫帶氣旋頻繁影響南歐地區(qū)

C．三江平原開始小麥播種

D．江淮地區(qū)進(jìn)入伏旱

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

試題分析：

【1】地下潛水位年內(nèi)變化，直接反映當(dāng)?shù)亟邓康淖兓�，降水量大，潛水們淺。降水量少，潛水埋藏深。讀圖，根據(jù)圖中潛水埋藏深度，該地區(qū)6月份降水多，7、8月份降水少，可能是先有梅雨天氣，接著出現(xiàn)伏旱天氣，最有可能是長(zhǎng)江 中下游平原，D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。

【2】結(jié)合圖分析，當(dāng)該地區(qū)地下潛水位達(dá)到一年中最低時(shí)，是7月份，我國(guó)正值夏季，黃河河套地區(qū)正值夏汛，沒有凌汛，A錯(cuò)。副熱帶高壓帶影響南歐地區(qū)，B錯(cuò)。三江平原小麥快要成熟，C錯(cuò)。江淮地區(qū)進(jìn)入伏旱，D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位中國(guó)游客在挪威旅行觀賞到“日不落景觀”，下圖為該游客當(dāng)日拍攝的“一天太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)軌跡合成示意圖”。讀圖回答下列問題。

【1】

A. 5時(shí) B. 5時(shí)16分 C. 18時(shí)44分 D. 19時(shí)

【2】

A. 冬季更短

B. 熱量更豐富

C. 年內(nèi)正午太陽(yáng)高度變化幅度大

D. 年內(nèi)晝長(zhǎng)變化幅度大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“到達(dá)地球太陽(yáng)輻射量的分布圖”，圖中曲線分別表示地表吸收太陽(yáng)輻射量、地表反射太陽(yáng)輻射量、大氣上界太陽(yáng)輻射量、云層反射太陽(yáng)輻射量。讀圖完成下列各題。

【1】影響①②曲線變化的主要因素為( )

A. 云量厚度 B. 地勢(shì)高低

C. 正午太陽(yáng)高度 D. 植被狀況

【2】近50年來(lái)，④曲線在高緯度的數(shù)值有減少的趨勢(shì)，其主要原因是( )

A. 云量增加 B. 氣候變暖

C. 環(huán)境污染 D. 氣候干旱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南半球某區(qū)域氣溫、年降水量隨地勢(shì)變化示意圖，回答下列各題。

【1】按照1月氣溫、7月氣溫、年降水量、地形剖面的排序，依次是（ ）

A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．④②③①

【2】該山地降水量最多的地方，7月氣溫大約為（ ）

A．-15℃ B．-5℃ C．0℃ D．10℃

【3】對(duì)甲、乙兩坡的敘述，正確的是（ ）

A．甲為陽(yáng)坡，且雪線低 B．甲為陽(yáng)坡，且雪線高

C．乙為陽(yáng)坡，且雪線低 D．乙為陽(yáng)坡，且雪線高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某地區(qū)7月平均氣溫圖”，回答下列問題。

（1）A、B兩地所處的地形區(qū)分別是____________ _、__________ ___。

（2）簡(jiǎn)述B地形區(qū)東西兩側(cè)降水量的差異及原因。

（3）分別簡(jiǎn)述等溫線在E、F兩地的走向特點(diǎn)及原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀福建省地形圖，完成下面小題。

【1】福建省地形

A. 以山地、丘陵為主，地勢(shì)西北高、東南低

B. 以山地、平原為主。地勢(shì)北高南低

C. 以平原、丘陵為主，地勢(shì)東南高、西北低

D. 以平原、丘陵為主，地勢(shì)南高北低

【2】根據(jù)地形、地勢(shì)特征推測(cè)，福建省年降水量

A. 從東向西逐漸減少 B. 從東南向西北逐漸減少

C. 從南向北逐漸減少 D. 從東南向西北逐漸增多

【3】立足于本省環(huán)境特點(diǎn)，福建省應(yīng)大力發(fā)展

A. 河谷農(nóng)業(yè) B. 灌溉農(nóng)業(yè) C. 立體農(nóng)業(yè) D. 溫室農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下左圖顯示長(zhǎng)江中下游某地某時(shí)刻近地面氣壓系統(tǒng)，Ｑ1、Ｑ２是性質(zhì)相反的兩個(gè)氣壓中心，該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動(dòng)；下右圖為P地樹影圖。讀圖下列各題。

【1】根據(jù)右圖所顯示的行道樹及樹影推斷，圖示季節(jié)（ ）

A．北京頤和園雪飛冰封

B．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黃

C．巴黎香榭麗舍大道落葉遍地

D．圖中耕作區(qū)從①處引水自流灌溉

【2】未來(lái)30—48小時(shí)之間，P地的天氣可能是（ ）

A．強(qiáng)對(duì)流降雨 B．強(qiáng)沙塵暴 C．綿綿細(xì)雨 D．晴朗高溫

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某城市規(guī)劃略圖”，分析回答下列各題。

【1】N地為該城市規(guī)劃預(yù)留地，最適宜

A. 客貨物流區(qū) B. 高新技術(shù)區(qū) C. 旅游度假區(qū) D. 金融商業(yè)區(qū)

【2】如果④⑤同為住宅區(qū)，對(duì)兩住宅分化主要原因的敘述，正確的是

①收入的差異會(huì)促進(jìn)社會(huì)階層的產(chǎn)生，因而高收入社會(huì)階層不愿意與低收入階層的住宅區(qū)相鄰 ②知名度的差異是導(dǎo)致兩住宅區(qū)分化的主要原因 ③居住環(huán)境的差異是導(dǎo)致兩住宅區(qū)分化的主要原因 ④受教育程度的差異是導(dǎo)致兩住宅區(qū)分化的主要原因

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

由河南省三門峽市、山西省運(yùn)城市、臨汾市和陜西省渭南市，共同構(gòu)成了晉陜?cè)ト∵吘?/span>“黃河金三角區(qū)域”。下圖為黃河金三角區(qū)域略圖。

（1）列舉該區(qū)域利用優(yōu)勢(shì)資源可發(fā)展的工業(yè)部門。

（2）提出將該區(qū)域煤炭資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的具體措施。

（3）簡(jiǎn)述該區(qū)域資源開發(fā)過程中產(chǎn)生的環(huán)境問題。

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同步練習(xí)冊(cè)答案