【題目】圖為某區(qū)域地質(zhì)剖面示意圖,讀圖完成下列各題。
【1】圖中甲地層褶皺后,該區(qū)域先后發(fā)生了
A.沉積作用、侵蝕作用、巖漿侵入
B.巖漿侵入、侵蝕作用、沉積作用
C.巖漿侵入、沉積作用、侵蝕作用
D.侵蝕作用、沉積作用、巖漿侵入
【2】若圖中①處巖石發(fā)生了變質(zhì)作用,則形成的巖石最有可能的是
A.大理巖 B.石英巖
C.板巖 D.片麻巖
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 陸地的河流流速比較急,帶著上游沖刷下來(lái)的泥沙流到寬闊的海洋后,流速慢了下來(lái),泥沙就沉積在河口附近,積年累月,越積越多,逐步形成高出水面的陸地,這就叫河口沖積島。
材料二 “長(zhǎng)江三角洲歷史演變圖”。
(1)說(shuō)明河口地區(qū)容易形成沖積島的原因?
(2)近年來(lái)該地海岸線向近海移動(dòng)的速度減慢,試說(shuō)明其原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
粗木質(zhì)殘?bào)w(簡(jiǎn)稱CWD),是森林生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,主要有枯立木、折斷、拔根倒(連根拔起的死亡木 )等表現(xiàn)形式。某高校地理研究團(tuán)隊(duì)在黑龍江伊春市涼水國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行CWD的研究。保護(hù)區(qū)地處小興安嶺南部,年平均氣溫-0.3C,年均降水量676毫米,積雪期130~150天,無(wú)霜期100~120天。保護(hù)區(qū)的植被分布主要可分為山地闊葉紅松林帶和谷地云冷杉林帶(喜冷濕針葉林)。研究發(fā)現(xiàn),研究樣地內(nèi)不同類型森林CWD物質(zhì)組成和不同形式的CWD腐爛程度均有較大差異,下圖示意保護(hù)區(qū)研究祥地范圍內(nèi)不同類型森林的分布密度及CWD的分布特征。
(1)分析保護(hù)區(qū)內(nèi)云冷杉林分布在山麓河谷地帶的原因。
(2)說(shuō)明河谷CWD的形成對(duì)云冷杉林生長(zhǎng)的促進(jìn)作用。
(3)保護(hù)區(qū)內(nèi)云冷杉林CWD組成主要以中小徑級(jí)為主、紅松落葉林CWD組成主要以大中徑級(jí)為主,分析形成這種差異的原因。
(4)推測(cè)枯立木、折斷及拔根倒的殘?bào)w腐爛程度差異及形成這種差異的原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 巴西(下圖)光照資源豐富,近年來(lái)光伏產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,但光伏發(fā)電量占總發(fā)電量的比重極低,目前巴西的發(fā)電結(jié)構(gòu)仍以水電為主。從最新的上網(wǎng)電價(jià)(電網(wǎng)購(gòu)買發(fā)電企業(yè)電力和電量的計(jì)量?jī)r(jià)格)來(lái)看,水電約為100雷亞爾/兆瓦,風(fēng)電約為200雷亞爾/兆瓦,光伏發(fā)電約為300雷亞爾/兆瓦雷亞爾為巴西流通貨幣)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】巴西光照資源豐富主要是由于
A.國(guó)土大多處于低緯度地區(qū)
B.地勢(shì)低平,平原面積廣大
C.植被覆蓋率高,空氣潔凈
D.深居內(nèi)陸,受海洋影響小
【2】巴西大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的主要限制條件是
A.巴西工業(yè)基礎(chǔ)薄弱B.水力發(fā)電供應(yīng)充足
C.巴西市場(chǎng)需求較小D.光伏發(fā)電成本較高
【3】推測(cè)促進(jìn)巴西光伏產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的原因有
①大面積熱帶雨林被砍伐,河流的年徑流量減少
②巴西城市化的進(jìn)程加快,城市用電量大量增加
③全球變暖導(dǎo)致氣候變化加劇,干旱災(zāi)害頻率增加
④巴西對(duì)環(huán)境保護(hù)日趨重視,大量水電站面臨拆除
A.①③B.①④C.②③D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意中國(guó)干旱區(qū)各溫度帶北界的過(guò)渡區(qū),讀圖完成下面小題。
【1】在全球變暖的大背景下,西部暖溫帶過(guò)渡區(qū)可能會(huì)向
A.降水量多的地方移動(dòng)B.低緯度地區(qū)移動(dòng)
C.海拔較高的地區(qū)移動(dòng)D.氣溫較高的地區(qū)移動(dòng)
【2】上述移動(dòng)現(xiàn)象會(huì)造成氣候要素的變化。進(jìn)而導(dǎo)致
A.農(nóng)作物初霜期提前B.棉花的出苗期提前
C.河流的封凍期提前D.動(dòng)物的季節(jié)性遷徙提前
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 碳生產(chǎn)率是指一定時(shí)期內(nèi)一個(gè)國(guó)家(地區(qū))國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總會(huì)總量與同期二氧化碳排放量之比,反映了單位碳排放所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。讀2000~2011年京津冀碳生產(chǎn)率變化趨勢(shì)圖。
完成下列各題。
【1】關(guān)于三省市的說(shuō)法,正確的是( )
A.河北的能源利用率高B.北京的年均碳生產(chǎn)率增速最快
C.北京的碳排放量最多D.天津的碳生產(chǎn)率逐年增長(zhǎng)
【2】提高河北省碳生產(chǎn)率的有效措施是( )
①控制人口規(guī)模
②提高科技水平
③改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
④承接京津產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
A.①③B.②③C.③④D.①④
【3】天津市大力提高碳生產(chǎn)率能( )
A.減輕城市交通擁堵B.增加城市熱島效應(yīng)
C.提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力D.減少酸雨發(fā)生頻率
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】上圖能正確表達(dá)的區(qū)域特征為( )
A.區(qū)域具有一定的面積、形狀和邊界B.區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對(duì)一致
C.某區(qū)域內(nèi)部可劃分為下一級(jí)區(qū)域D.區(qū)域的邊界是明確的
【2】半干旱地區(qū)多是草原牧區(qū),濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)多是種植業(yè)區(qū),反映出( )
A.區(qū)域環(huán)境的一致性B.區(qū)域環(huán)境的整體性
C.區(qū)域環(huán)境的多樣性D.區(qū)域環(huán)境的差異性
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)地理環(huán)境要素聯(lián)系示意圖,讀圖完成下列小題,圖中①~④方框相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是 ( )
A.調(diào)蓄能力減弱、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降、洪澇災(zāi)害加劇
B.調(diào)蓄能力減弱、洪澇災(zāi)害加劇、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降
C.洪澇災(zāi)害加劇、調(diào)蓄能力減弱、生物多樣性減少、糧食產(chǎn)量下降
D.洪澇災(zāi)害加劇、糧食產(chǎn)量下降、生物多樣性減少、調(diào)蓄能力減弱
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:某島嶼分布圖
材料二:下圖為該海域附近國(guó)家建筑物景觀圖,該地房屋多建在山丘上,建筑材料為火山灰混凝土,混凝土表面常貼一層大理石板,白色調(diào)為主,屋內(nèi)有眾多回廊、過(guò)道,該建筑簇?fù)碇毯K{(lán)天,令人向往。
(1)比較A地與B地降水特征,分析成因?
(2)P地地形類型 ,判斷依據(jù) 。
(3)甲區(qū)域環(huán)境人口容量大于乙區(qū)域,從自然資源方面考慮,分析原因。
(4)結(jié)合材料二,分析該地自然地理環(huán)境特征。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com