【題目】讀某流域某地某日一次降雨與河流流量變化過(guò)程示意圖，完成下面小題。

【1】若該次降水發(fā)生在北京，帶來(lái)水汽的最有可能是

A. 西北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)

【2】圖中時(shí)距(降水最大值與河流流量最大值的時(shí)間間隔稱時(shí)距)若變長(zhǎng)，原因可能是該地

A. 上游濕地增加 B. 下游修建大型水庫(kù)

C. 上游植被遭到破壞 D. 上游城市化的推進(jìn)

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】試題解析：

【1】考中國(guó)氣候。北京位于北方，為季風(fēng)氣候區(qū)，其中的降水主要取決夏季風(fēng)（東南季風(fēng)），選B。

【2】濕地具有涵養(yǎng)水源的能力，因此在上游修建水庫(kù)后，時(shí)距會(huì)變長(zhǎng)，A項(xiàng)正確；下游修建水庫(kù)和下游城市化的快速推進(jìn)對(duì)上游地區(qū)的徑流無(wú)影響，B、D項(xiàng)錯(cuò)誤；上游植被破壞后其涵養(yǎng)水源能力會(huì)下降，因此會(huì)導(dǎo)致下游時(shí)距變短，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】副熱帶高壓帶是由（　�。�
A.熱力作用形成的暖性高壓
B.熱力作用形成的冷性高壓
C.動(dòng)力作用形成的冷性高壓
D.動(dòng)力作用形成的暖性高壓

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱河谷上游地區(qū)的小葉灌叢與落葉闊葉林的混合交錯(cuò)帶稱為林樹下線。某河流上游山地植被垂直帶譜為亞熱帶常綠闊葉林—干旱河谷小葉灌叢—溫帶落葉闊葉林—高山灌叢。下圖是該河流上游河谷林樹下線海拔與坡向的關(guān)系及變化示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】該地水分條件最好的坡向是

A. 西北坡 B. 東北坡 C. 西南坡 D. 東南坡

【2】1999年～2009年，該地林樹下線變化的主要人為原因是

A. 過(guò)度樵采 B. 人工育林 C. 降水增多 D. 毀林開荒

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是北美地區(qū)的某河流水文站1990年和2012年觀測(cè)到的河流流量和含沙量的變化曲線圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】近二十年來(lái)，有關(guān)該地區(qū)自然地理要素變化的敘述，正確的是

A. 年降水量增加 B. 河流流量增加

C. 河流含沙量增加 D. 森林覆蓋率上升

【2】導(dǎo)致該地區(qū)河流水文特征發(fā)生變化的因素可能是

①耕地面積增加 ②水庫(kù)面積增加 ③經(jīng)濟(jì)林面積增加 ④灌溉面積增加

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下表，回答下面小題。

【1】根據(jù)表中信息，判斷四地位置可能的是

A. 甲地在南非西南部 B. 乙地在歐洲西部

C. 丙地在內(nèi)蒙古西部 D. 丁地在北美大陸西岸

【2】丁地降水豐沛的主要原因是

A. 海陸熱力性質(zhì)差異形成的季風(fēng)環(huán)流顯著，夏季風(fēng)強(qiáng)

B. 位于中緯度地區(qū)，臺(tái)風(fēng)活躍

C. 來(lái)自海洋的暖濕氣流受地形阻擋抬升形成大量降水

D. 受暖流影響，大氣中水汽含量豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某河流干流區(qū)位置及不同土地利用類型的變化特征圖，讀圖完成下面小題。

【1】據(jù)圖示信息可推測(cè)，該河流

A. 冬季無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象 B. 以雨水補(bǔ)給為主

C. 水位季節(jié)變化小 D. 下游徑流量最小

【2】與1985～2000年相比，該流域2000～2010年水體面積大幅度減小的主要原因是

A. 蒸發(fā)量加大，下滲嚴(yán)重

B. 耕地面積擴(kuò)大，農(nóng)田灌溉量增大

C. 城鎮(zhèn)規(guī)模過(guò)大，需水量增大

D. 林地、草地減少，涵養(yǎng)水源能力差

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境管理的手段有很多，如經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、行政和教育手段。其中，主要的手段是 ( )

A. 經(jīng)濟(jì)和法律 B. 法律和行政 C. 法律與教育 D. 技術(shù)與宣傳

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料1：《中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》指出，我國(guó)西部地區(qū)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須注重開發(fā)新水源。一是利用新技術(shù)開發(fā)水源，在嚴(yán)重干旱地區(qū)模擬“人造山脈”，進(jìn)行人工增雨雪。二是發(fā)展集雨工程。中西部十多個(gè)省區(qū)目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不僅解決了部分人的飲水困難問(wèn)題，而且還為農(nóng)田抗旱提供了水源，提高了水資源利用率。

材料2：“水循環(huán)示意圖”。

(1)發(fā)展集雨工程主要是對(duì)水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)施加影響？此項(xiàng)工程的好處主要是什么？

(2)水循環(huán)各環(huán)節(jié)中，能夠?qū)環(huán)節(jié)直接產(chǎn)生影響的是哪一環(huán)節(jié)？能夠使H環(huán)節(jié)的水量增大的條件有哪些？

(3)能代表我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季風(fēng)的是哪一環(huán)節(jié)？目前我國(guó)正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程與哪一環(huán)節(jié)關(guān)系最密切？

(4)為提高集雨工程的水質(zhì)，請(qǐng)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的傳統(tǒng)習(xí)慣提出建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】互聯(lián)網(wǎng)提高了通信的效率，大大降低了用戶信息交流的成本。

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同步練習(xí)冊(cè)答案