年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為等高面與等壓面關(guān)系示意圖,讀后完成下列要求。
(1)圖中①至⑤點(diǎn),氣壓最高的是____________,氣壓最低的是____________。
(2)A、B兩地受熱的是____________地,空氣____________;冷卻的是____________地,空氣____________。
(3)用“”畫出圖中的熱力環(huán)流。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為某季節(jié)我國東部沿海高空等壓面示意圖。據(jù)此回答下面試題。
四地氣壓大小的排列順序正確的是
A.D>C>A>B B.A>B>D>C C.C>D>A>B D.C>D>B>A
此季節(jié),圖中所示大陸上的等溫線
①向高緯凸出 ②向低緯凸出 ③向北凸出 ④向南凸出
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2013屆江西南昌三中高三上學(xué)期第三次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀圖文材料,回答問題。(12分)
材料1:《文匯報(bào)》2010年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。 國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了。
材料2:某海岸附近的等壓面示意圖。
(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí),應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。
(2)據(jù)材料1中,“近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了”,若材料2圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。
(3)試在材料2圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。
(4)下圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。
①該圖所示地區(qū)位于( )
A.北半球 | B.南半球 |
C.東半球 | D.西半球 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2011年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高二下學(xué)期期末考試文綜地理卷 題型:綜合題
下圖為等值線示意圖,數(shù)值大小為a>b>c,分析回答下列各小題。(26分)
(1)若該圖為等高線圖,則甲、丙連線處的地形為 ,乙處的氣溫、氣壓都比甲處要 (高或低),原因是 。
(2)若該圖為海平面等壓線圖,在此天氣系統(tǒng)控制下,該地一般為 天氣。
(3)若該圖為近地面垂直方向等壓面示意圖,則該處地面溫度比其周圍地區(qū)要 (冷或熱),垂直氣流的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?u> (上升或下沉),在此天氣系統(tǒng)控制下,該地一般為 天氣。
(4)若該圖為7月海平面等溫線圖,從海陸熱力性質(zhì)差異造成的影響看,圖示地區(qū)應(yīng)為_______(半球)的 (大陸或海洋)
(5)若該圖為由地形、地勢(shì)所致的等溫線圖,則該地區(qū)的地形應(yīng)為 。
(6)若該圖為某地對(duì)流層內(nèi)高空氣溫垂直方向分布圖,則等溫線彎曲處的氣溫比其同一水平面上的周圍地區(qū)要 (高或低);氣壓比同一水平面上的周圍地區(qū)要 (高或低)。
(7)若該圖為某次地震的等震線圖,則圖中甲、乙、丙、丁四地的震級(jí)大小關(guān)系是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com