【題目】下圖為過(guò)M點(diǎn)(128°E,48°N)沿經(jīng)線和緯線分別作的相同長(zhǎng)度的地形剖面示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】若①、②為同一山脈,則該山脈的走向大體為
A.南北走向 B.東西走向 C.西北—東南走向 D.東北—西南走向
【2】關(guān)于圖中M地附近河流水文特征的敘述,正確的是
A.流量小,含沙量大 B.結(jié)冰期長(zhǎng)
C.汛期只出現(xiàn)在夏季 D.流量大,季節(jié)變化小
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
試題分析:
【1】①地M地東面,②地在M地北面,①②連線走向就是山脈走向,為西北-東南走向。故選C。
【2】M地位于我國(guó)東北平原,屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),降水較多,流量較大;東北植被覆蓋率高,河流含沙量小,A錯(cuò);緯度較高,冬季氣溫低,結(jié)冰期長(zhǎng),B對(duì);春季氣溫回升,積雪融化,形成春汛;夏季降水集中,形成夏汛,河流有兩個(gè)汛期,C錯(cuò);流量較大,但季節(jié)變化大,D錯(cuò)。故選B。
地區(qū) | 東北 | 秦嶺—淮河以北 | 秦嶺—淮河以南 | |
河流 | 黑龍江及其支流松花江 | 遼河、海河、黃河 | 長(zhǎng)江、珠江 | |
水量 | 特征 | 豐富 | 較小 | 豐富 |
成因 | 流經(jīng)森林茂密、氣候濕潤(rùn)的地區(qū) | 流經(jīng)半濕潤(rùn)和半干旱地區(qū) | 流經(jīng)降水豐富的濕潤(rùn)地區(qū) | |
水位變化 | 特征 | 較小 | 大 | 小 |
成因 | 河流補(bǔ)給多樣 | 河流補(bǔ)給主要是7、8月的降水 | 降水的季節(jié)長(zhǎng) | |
汛期 | 特征 | 汛期較短、季節(jié)變化較小 | 汛期較短、季節(jié)變化大 | 汛期長(zhǎng),季節(jié)變化小 |
成因 | 冬季積雪,春天融化,形成春汛;夏季受夏季風(fēng)影響,形成夏汛 | 降水季節(jié)短 | 降水多,且降水季節(jié)長(zhǎng) | |
含沙量 | 特征 | 小 | 大 | 小 |
成因 | 森林茂密,水土流失少 | 河流上、中游植被少,且流經(jīng)土質(zhì)疏松的地區(qū),水土流失嚴(yán)重 | 植被保護(hù)較好 | |
結(jié)冰期 | 特征 | 長(zhǎng) | 較短 | 無(wú) |
成因 | 冬季長(zhǎng),氣溫低 | 冬季較短 | 冬季氣溫在0 ℃以上 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】
隨著城市發(fā)展,人口增長(zhǎng),城市垃圾排放量不斷增加。傳統(tǒng)垃圾處理方式有填埋和焚燒兩種。
對(duì)比垃圾填埋,請(qǐng)你談?wù)劺贌幚淼膬?yōu)缺點(diǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)在政府的引領(lǐng)下,浙江省多地農(nóng)村涌現(xiàn)農(nóng)特基地,形成上游農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)——中游農(nóng)產(chǎn)品加工——下游農(nóng)產(chǎn)品銷售和旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈集聚,并引入“互聯(lián)網(wǎng)+”形成新的運(yùn)營(yíng)模式。完成下列各題。
【1】近年來(lái)農(nóng)村出現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地主要得益于
A. 氣候變化 B. 河流整治 C. 地形改善 D. 政策支持
【2】新的運(yùn)營(yíng)模式
A. 增加產(chǎn)品庫(kù)存 B. 增加銷售環(huán)節(jié)
C. 依賴信息聯(lián)系 D. 增加銷售成本
【3】全產(chǎn)業(yè)鏈集聚有利于農(nóng)村
①提高人口遷出率 ②加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程 ③加快交通運(yùn)輸建設(shè) ④提高老齡化人口比重
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 我國(guó)部分地區(qū)示意圖(下圖)。
材料二 賀蘭山東坡是世界優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)區(qū)。下圖為該地葡萄加工生產(chǎn)流程圖。
(1)、有人將寧夏平原形象的描述為“賀蘭山護(hù)著的地方,黃河愛著的地方”,試從地理學(xué)的角度分析其原因。
(2)、分析該地區(qū)發(fā)展材料二所示葡萄加工產(chǎn)業(yè)鏈的意義。
(3)、該地區(qū)如果過(guò)度發(fā)展葡萄種植業(yè),可能會(huì)引發(fā)哪些環(huán)境問(wèn)題?
(4)、2016年11月1日—7日半期考試和校運(yùn)會(huì)期間,試比較銀川和思南的晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度的大小。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蔬菜大棚是一種框架覆膜結(jié)構(gòu),人們可以根據(jù)蔬菜生長(zhǎng)的需要對(duì)自然條件進(jìn)行人工調(diào)節(jié),可有效提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量。下圖為蔬菜大棚示意圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】某段時(shí)間,我國(guó)南方的菜農(nóng)一般只給大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng)。其目的是( )
A. 削弱太陽(yáng)輻射以減少蔬菜水分蒸騰 B. 減少地面輻射以防止夜間溫度過(guò)低
C. 增加大氣逆輻射以提高土壤的溫度 D. 增強(qiáng)地面輻射以提高白天氣溫
【2】我國(guó)北方地區(qū)在某個(gè)季節(jié),菜農(nóng)往往給大棚覆上多層保溫塑料膜,夜間加蓋草被。該季節(jié)是( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)我國(guó)浙江某制鞋企業(yè)產(chǎn)品銷售過(guò)程圖 (下圖),回答下列各題。
【1】該企業(yè)在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展所面臨的困境是( )
A. 遠(yuǎn)離資源產(chǎn)地 B. 勞動(dòng)力不再廉價(jià)
C. 環(huán)境問(wèn)題非常嚴(yán)重 D. 消費(fèi)市場(chǎng)逐漸萎縮
【2】如果將該企業(yè)遷至蘭州新區(qū),你認(rèn)為最主要的劣勢(shì)是( )
A. 勞動(dòng)力數(shù)量不足 B. 基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善
C. 資源、水源缺乏 D. 運(yùn)輸成本增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖陸風(fēng)是在較大水域和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性天氣現(xiàn)象。岳陽(yáng)位于洞庭湖的東側(cè),下圖(圖5)為岳陽(yáng)逐時(shí)湖陸風(fēng)風(fēng)速距平(距平是某一系列數(shù)值中的某一個(gè)數(shù)值與平均值的差)變化曲線圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】下列四個(gè)時(shí)段中,為岳陽(yáng)陸風(fēng)最小的時(shí)段是
A.2時(shí)~3時(shí) B.5時(shí)~6時(shí) C.13~14時(shí) D.15時(shí)~16時(shí)
【2】圖中陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)的時(shí)刻所在時(shí)段是
A.5:30~6:30 B.8:30~9:30 C. 13:30~14:30 D.17:30~18:30
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
下左圖為山東濟(jì)南和煙臺(tái)蘋果開花至蘋果成熟對(duì)應(yīng)的氣溫圖,右圖為山東半島示意圖。
(1)與濟(jì)南相比,說(shuō)出煙臺(tái)氣溫的不同點(diǎn)并簡(jiǎn)述其影響因素。
(2)煙臺(tái)生產(chǎn)的蘋果比濟(jì)南生產(chǎn)的蘋果品質(zhì)更優(yōu),從氣溫影響蘋果生長(zhǎng)的角度分析其原因。
(3)結(jié)合材料,說(shuō)明2015年山東蘋果“滯銷”的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中箭頭表示地表徑流的方向,讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于該圖的敘述,正確的是
A.S點(diǎn)在T點(diǎn)西南方向
B.T處是分水嶺
C.在P點(diǎn)不可以看到T點(diǎn)
D.在S處探險(xiǎn)需注意洪水
【2】(箭頭方向表示數(shù)值增大)正確表示經(jīng)過(guò)PQ的地形剖面圖和經(jīng)過(guò)S點(diǎn)的等高線圖的是
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