近地面風(fēng)向是( )
A.垂直于等壓線并指向高壓
B.垂直于等壓線并指向低壓
C.與等壓線平行
D.指向低壓并與等壓線斜交
D
【解析】
試題分析:近地面的風(fēng)受水平氣壓梯度力、摩擦力、地轉(zhuǎn)偏向力的影響。所以風(fēng)向由高壓指向低壓并與等壓線斜交。如圖所示。故選D。
考點(diǎn):本題組主要考查近地面的風(fēng)的相關(guān)知識。
點(diǎn)評:本題組難度較低,對于此類試題,解答本題組的關(guān)鍵是學(xué)生要掌握力與風(fēng)向的關(guān)系知識。
【方法指導(dǎo)】三種力與兩種風(fēng)向的規(guī)律:
三種力即水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力 ①水平氣壓梯度力:地表受熱不均,使同一水平面上產(chǎn)生了氣壓差異。單位距離間的氣壓差叫做氣壓梯度。只要水平面上存在著氣壓梯度,就產(chǎn)生了促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的力,這個(gè)力稱為水平氣壓梯度力。在這個(gè)力的作用下,大氣由高氣壓區(qū)向低氣壓區(qū)作水平運(yùn)動(dòng),這就形成了風(fēng)。因此,水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。其方向垂直于等壓線,從高壓指向低壓。②. 地轉(zhuǎn)偏向力:由于地球自轉(zhuǎn),地球表面的物體在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn),我們把促使物體水平運(yùn)動(dòng)方向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力,稱為地轉(zhuǎn)偏向力。其方向?yàn)椋涸诒卑肭蛳蛴移D(zhuǎn),在南半球向左偏轉(zhuǎn)。地轉(zhuǎn)偏向力的方向總是與風(fēng)向垂直,其只改變風(fēng)向,不能改變風(fēng)速。③. 摩擦力:是指地面與空氣之間以及運(yùn)動(dòng)狀況不同的空氣層之間互相作用而產(chǎn)生的阻力。其方向總是與風(fēng)向相反。因而摩擦力不僅能改變風(fēng)向,而且可減小風(fēng)速。
兩類風(fēng)即高空風(fēng)和近地風(fēng) ①. 高空風(fēng):高空大氣中的風(fēng)向,是水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力二力共同作用的結(jié)果。風(fēng)向與等壓線平行。如圖。
②. 近地風(fēng):近地面大氣中的風(fēng)向,是水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三力共同作用的結(jié)果。風(fēng)向與等壓線之間成一夾角。如右圖。
注意:在判斷風(fēng)向時(shí),一定要審清題意,看是高空風(fēng)還是近地風(fēng)。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市厚德外國語學(xué)校高一12月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
近地面風(fēng)向是( 。
A.垂直于等壓線并指向高壓 | B.垂直于等壓線并指向低壓 |
C.與等壓線平行 | D.指向低壓并與等壓線斜交 |
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧市梁山一中高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測地理試卷(帶解析) 題型:單選題
近地面風(fēng)向是( 。
A.垂直于等壓線并指向高壓 |
B.垂直于等壓線并指向低壓 |
C.與等壓線平行 |
D.指向低壓并與等壓線斜交 |
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科目:高中地理 來源:2015屆江西省高一12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
近地面風(fēng)向是( 。
A.垂直于等壓線并指向高壓 B.垂直于等壓線并指向低壓
C.與等壓線平行 D.指向低壓并與等壓線斜交
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