【題目】上海的年平均太陽(yáng)輻射量高于德國(guó)和日本,是因?yàn)椋?)
A.地勢(shì)高,空氣稀薄
B.河湖縱橫,太陽(yáng)有效輻射強(qiáng)
C.地面裸露,比熱容大
D.緯度偏低,晴天多

【答案】D
【解析】上海緯度比德國(guó)和日本低,正午太陽(yáng)高度大;上海為亞熱帶季風(fēng)氣候,降水主要集中于夏季,晴天相對(duì)較多;德國(guó)全年受來(lái)自大西洋的西風(fēng)影響,為溫帶海洋性氣候,全年降水較均勻,陰雨日多;日本雖為溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候,但四面環(huán)海,受海洋影響大,具有海洋性特征,陰雨日多,故選D。
所以答案是:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】盛行風(fēng)向轉(zhuǎn)變指數(shù)公式:IS=F1-F7+F7-F1,其中F1與F7分別表示1月盛行風(fēng)向頻率和該風(fēng)向在7月的頻率,F(xiàn)7 F1分別表示7月盛行風(fēng)向頻率和該風(fēng)向在1月的頻率。下圖示意中國(guó)近地層盛行風(fēng)向轉(zhuǎn)變指數(shù)IS最大值的分布,據(jù)此回答下列小題。

【1】圖中a地北部閉合等值線內(nèi)的IS最大值可能為

A25 B0 C-15 D-25

【2】關(guān)于a、b、c、d四地IS最大值的說(shuō)法正確的是

Aa地四周地形封閉,冬夏季風(fēng)不能到達(dá),因此IS最大值很小

Bb地海陸熱力差異顯著,冬夏季風(fēng)明顯,因此IS最大值很大

Cc地IS最大值較同緯度東部小,主因是植被茂密阻擋了季風(fēng)

Dd地IS最大值較同經(jīng)度北部大,主因是地形阻擋了東南季風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)部分農(nóng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題。

【1】我國(guó)受國(guó)際市場(chǎng)沖擊最嚴(yán)重的農(nóng)產(chǎn)品是

A水產(chǎn)品 B油料 C水果 D糧棉

【2】該種農(nóng)產(chǎn)品受沖擊嚴(yán)重是由于

入的機(jī)械化設(shè)備過(guò)多,導(dǎo)致價(jià)格偏高

農(nóng)業(yè)科技投入較少,產(chǎn)品品質(zhì)較差

投入勞動(dòng)力過(guò)多,導(dǎo)致成本高

人口多,購(gòu)買力強(qiáng),導(dǎo)致價(jià)格高

產(chǎn)量高,商品率高

A①⑤ B②③ C③④⑤ D①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣候水分盈虧量反映區(qū)域農(nóng)業(yè)水分條件的好壞和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的優(yōu)劣。下圖示意我國(guó)某區(qū)域某年降水量和潛在蒸發(fā)量逐月分布。讀圖,完成下列各題。

【1】造成4~6月蒸發(fā)量逐月上升的主要原因是

氣溫上升 降水量增多 風(fēng)力增大 云量減少

A①② B②③ C①④ D③④

【2】該區(qū)域作物需水量最大的月份是

A1月 B6月 C7月 D9月

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《北京學(xué)界全體宣言》稱:務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來(lái)設(shè)法開國(guó)民大會(huì),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊,中國(guó)存亡,就在此一舉!材料所指事件的影響是( )

A.使中國(guó)開始了近代化的進(jìn)程

B.推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治

C.揭開了新民主主義革命序幕

D.刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】坡耕地上的切溝由流水侵蝕而成。下圖為切溝景現(xiàn)。

指出切溝對(duì)坡耕地的危害,并提出防治措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)已進(jìn)入大眾旅游時(shí)代,越來(lái)越多的人愿意踏上旅程,享受難得的放松。然而,隨著大量中國(guó)游客涌入旅游市場(chǎng),一些不文明行為也時(shí)有出現(xiàn),這不但破壞了環(huán)境和中國(guó)游客的形象,也為旅游市場(chǎng)蒙上了一層陰影。為此要 ( )

A. 保障公民的享有基本文化權(quán)利 B. 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提升公德意識(shí)

C. 消除國(guó)際文化差距,實(shí)現(xiàn)文化融合 D. 提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料 我國(guó)山西煤炭資源豐富,圖示為該省某煤炭開采區(qū)土地復(fù)墾示意圖。讀圖,完成下列各題。

簡(jiǎn)述煤炭開采帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,圖示區(qū)域土地復(fù)墾所采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。

材料 奧里諾科河是南美洲重要河流之一,支流眾多,徑流量居世界第五位,流域內(nèi)錳、鎳、釩、鋁土礦、石油、天然氣等資源豐富,但奧里諾科河流域3/5以上的地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)被用作牧場(chǎng),1930年以后奧里諾科河下游才逐漸發(fā)展為南美洲工業(yè)化程度最高的地區(qū)之一。

(1)奧里諾科平原地區(qū)每年4月-10月為雨季,11月一次年3月為旱季。簡(jiǎn)要分析該地區(qū)降水隨季節(jié)變化的原因。

(2)奧里諾科河干流每年會(huì)出現(xiàn)兩次沙峰(含沙量的高峰),第一次出現(xiàn)在汛期的漲水季節(jié),第二次出現(xiàn)在汛后的退水期間。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其形成原因。

(3)奧里諾科河流域礦產(chǎn)資源豐富,但工業(yè)開發(fā)較晚,請(qǐng)解釋原因。

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